大家要養成一個“每天二問”的好習慣。
第一問，我今天的任務有沒有完成？有，完成了多少？有沒有質量？為什麼要這樣問？因為我們是國小生，國小生的任務就是學習。如果我們連最起碼的——老師佈置的作業都沒有完成，那麼你的所有理想將是空想，你將會成為一個對社會豪無用處的人。
第二問，我今天有沒有盡孝心？有，盡了多少？為什麼要這樣問？因為父母這一生是為自己的爸爸媽媽和兒女而活。父母為了給我們創造更好的學習環境，他（她）們任勞任怨，是多麼的不容易啊！“萬惡淫為首，百善孝為先”，孝為中國傳統之美德。孝字右上部酷似一仰面作揖、敬老孝順的後生形象，而此人後腦卻像猴頭，其間寓意為孝者為人，不孝者為猴。
同學們，如果我們每天都能這麼問一問，那麼我們就一定會成為一個對社會有用的人才。
綠怡實驗國小五年級：袁子怡
稽核教師：季義紅