在我們的生活的周圍，常會遇到一些盲人，他們有的是先天，有的是後天。然後每當你面對這些盲人，是否有向他們伸出過援手呢？你你否體會過盲人的感受呢？今天，我就要做一回盲人，去體會一次盲人的生活。
我把想法告訴了媽媽，媽媽立即同意了我的要求，她怕我受傷，所以只給我體驗一下)她讓我找來紅領巾，把我的眼睛矇住，任我摸黑行走。在黑暗的情況下，一點東西都看不見，更別說睜眼了。我摸著牆根一直走。“哎喲”的一聲，我摔倒了。我問媽媽：這是什麼東西？”媽媽說：是樓梯。”原來我碰到樓梯摔倒了。這個事實讓我回想到在三年級的時候，語文書上曾經有一個作文題叫“做一次盲人”。當時，我們按照老師的要求分別組隊來當盲人，由一個同學與另一個同學配合。一個同學引路，另一個同學扮“盲人”。從學校教學樓東側走到學校教學樓西側，走完後，又換一個人來走。途中還要跨過五六級臺階，這是對我們的一個挑戰。我和韋新昊一組，我們排在第三個。輪到我們時，我先讓韋新昊指引我當“盲人”，我蒙上了紅領巾，韋新昊指引說：現在開始往右走，然後下樓梯，途中我都走得很好，可是就在快完成任務的時候，我的腳碰對了樓梯，差點要摔倒，幸虧韋新昊扶了我一把，要不然我就頭破血流了。然後韋新昊又指引我回到教室。走到教室的時候，韋新昊就對我笑，我不解地問：笑什麼。”他沒有回答，可我走進去的時候，一位老師就問我：同學，你是來這裡幹什麼的？”我支支吾吾了半天，原來我進錯教室了！只好調頭走人，而同學們都笑了起來。這個經歷和我現在的情況一模一樣，就是這一個樓梯，連碰了我兩次，盲人的生活不好過啊……
假如我是神筆馬良，我一定要給世界上每一個盲人畫上一雙明亮的眼睛，讓他們從此看見光明！讓他們同我們一樣用眼睛去感受大自然與生活的美好。
經過了這一次體驗，讓我深深的感受到了盲人的生活的艱難。今後我們一定要好好讀書，用我們所學的知識去攻克這難題，真正實現“神筆馬良“的願望。愛護每一個盲人吧！讓我們的行動點亮他們心裡的那盞燈吧！
四年級:當一回“盲人”