陽光是什麼？陽光是愛。
愛是什麼？愛是溫暖。
溫暖是什麼？溫暖是甘甜的雨露滋潤著你的心田，它使你感到幸福的，它使你充滿信心。
曾幾何時，我不是現在的我，那時的我只是一隻孤單的小鳥。不，應該是一隻落群的大雁。我孤獨，我無奈，我沮喪。那是我恨這個世界，恨這個世界上所有的人。我腦海裡只會浮現出同學的嘲笑，老師的奚落、、、、、、
小時候我很笨，記得的上幼兒園的時候，老師有事要外出，叫我們好好地坐在那兒，整整一個鐘頭，我竟動也不動，，畢恭畢敬的，也不管別的同學打呀鬧呀的。別人一眨眼就能想到的答案，我卻要想很長時間，一年級時便總碰？釘子？，有一次一位老師對我說：？你是不是弱智啊？這麼簡單的題目都做不出來、、、、、、？回到教室，同學罵我蠢材。
那以後，我就很自卑，擺脫不了我笨的陰影，同學們說什麼我都認為是在嘲笑我，所以我害怕同任何人接觸，直到魏老師的出現，她將我從黑暗的深淵中拉了上來，以我走向幸福的道路。
小時候的我酷愛文學，看過很多書：《三百六十五夜》、《唐詩三百首》、、、、、、不知不覺就用在作文中了，要其他老師早就大罵我一頓了，認為是抄的，可為老師沒有，他認為我的作文很好，她在其他同學的面前說：？這位同學看的書比較多，因此作文也就不錯，大家要向她學習啊！？儘管這是一段平淡無奇的話，可卻使我流下了滴滴淚水，這就是感激的淚，這是高興的淚。因為這是我受到的第一次誇獎。
從那以後，魏老師對我倍加重視。總給我講些道理，說完又意味深長地看我一眼，直到我似懂非懂的點點頭、、、、、、、、那時我對魏老師的感激只能深深地埋在心底，因為那意味深長的目光使我的心靈顫動了，我明白那目光是希望我好好學習，所以我也應該拿優秀的成績來回報她。期末考試，我的成績直線上升，信心也找回來了，我看到了魏老師那讚許的目光。
陽光從視窗射進來，多麼溫柔的陽光，多麼溫暖的陽光。我愛它，因為陽光是愛，愛是溫暖，是魏老師的呵護使我的心田充滿了溫暖，充滿了愛，充滿了陽光，是我恢復了信心。
評語：文章語言自然貼切、富有詩意，成語運用恰當將陽光、愛、老師三者自然的融入，事例在從悲觀到自信中襯托出來。前面的悲觀和後面的自信相反襯，體現了重新獲得自信的喜悅。和開頭前呼後應。
六年級:宋翼