仿寫尾巴有一隻貓作文三年級(通用15篇)

篇一:仿寫尾巴有一隻貓作文三年級

仿寫尾巴有一隻貓作文三年級(通用15篇)

眼睛它有一隻兔子

有一對眼睛,它很自豪地說:“我擁有一隻兔子!”

擁有一隻兔子,這對眼睛真不得了。但是,一對眼睛怎麼會有一隻兔子呢?難道,它把兔子養在陽臺,或者把它關在籠子裡,或者……哎,真是想不出來。

“用不著關,”這對眼睛傲慢的說,“我一在這個世界裡,我就擁有這隻兔子,不管它幹什麼,都會乖乖的聽話,一時一刻跟在我身旁。”

眼睛那麼紅,它的兔子應該也特別紅。會不會就是一個紅寶石?

“紅寶石怎麼會是兔子呢?”尾巴說,“我這隻兔毛特別白,而且摸上去特別柔軟,它天天陪我一起睡覺。”

眼睛上的紅寶石聽見它的話,哈哈大笑:“如果你有一隻兔子,那你為什麼還跟著它一起睡覺?是兔子有這對眼睛,而不是你這對眼睛有隻兔子。”

眼睛堅持自己的想法:我就有一隻兔子。我跟著它睡是因為我喜歡它。你看看小孩子,個個做爸爸媽媽的小寶石,跟著他們睡覺。難道只能是爸爸媽媽有“小棉襖”,就不能是“小棉襖”有爸爸媽媽嗎?

另一對眼睛聽到了,高興地說:“哎呀,原來我有一隻牛呀,真好!”原來它是一對牛的眼睛。

牛生氣了嗎?沒有,因為它也聽了兔眼睛的話。它跟在主人的背後,開心地想:“對呀,原來我有一個人,真奇特!”

篇二:仿寫尾巴有一隻貓作文三年級

有一條尾巴,他很自豪地說:“我擁有一隻貓。”擁有一隻貓,這條尾巴真不得了。可是一條尾巴怎麼能擁有一隻貓呢?難道他把貓養在家裡?或者把它關在籠子裡?或者……唉,真是想不出來。

“用不著關!”這條尾巴得意地說:“我從出生開始就擁有這隻貓,無論他幹什麼,都聽我的話,都跟在我身邊。”

尾巴那麼小,他的貓應該特別特別小,會不會就是一隻跳蚤?

跳蚤怎麼會是隻貓呢?尾巴說:“我這隻貓特別乖,我天天騎著它滿地跑。”

尾巴上的跳蚤,聽見他的話,哈哈大笑,如果你有一隻貓,那你為什麼還跟著他到處跑?是貓有你這條尾巴,而不是你這條尾巴有一隻貓。

尾巴堅持自己的想法,我就是有一隻貓,我跟著他跑,是因為我樂意。你看看小孩子,個個當爸爸媽媽的小尾巴跟著他們跑,難道只能是爸爸媽媽有小孩子?不能是小孩子有爸爸媽媽嗎?貓可以有一條尾巴,為什麼尾巴就不能有一隻貓?

一條尾巴聽到了高興地說:“哎呀,原來我有一隻狗啊!”真好,原來他是一條狗的尾巴。

狗生氣了嗎?沒有,因為它也聽見了貓尾巴的話。她跟在主人的身後,高興地想:對呀,原來我有一個主人真神奇!

小朋友們,你們一定有豐富的想象力,那就讓我們展開自己的想象,也來寫一篇這樣的童話吧!

篇三:仿寫尾巴有一隻貓作文三年級

尾巴它有一隻鱷魚

有一條尾巴,它很驕傲地說:“我擁有一隻鱷魚!”

擁有一隻鱷魚,這條尾巴真不得了。難道,它把鱷魚綁起來,或者把它拴在樹上,還是……哎,真是想不出來。

“用不著拴,”這條尾巴得意地說,“我從出生開始就擁有這隻鱷魚,無論它做什麼,都要聽我的話,都得跟在我身邊。”

尾巴那麼長,它的鱷魚應該非常長。會不會就是一根繩子?

“繩子怎麼會是鱷魚呢?”尾巴說,“我這隻鱷魚特別乖,我天天騎著它滿地爬。”

寄生蟲聽了它的話,哈哈大笑:“如果你有一隻鱷魚,那你為什麼還要跟著它到處爬?是鱷魚有你這條尾巴,而不是你有一隻鱷魚。”

尾巴堅持自己的想法:“我就是有一隻鱷魚。我跟著它爬是因為我樂意。你看看國小生,各個當老師的尾巴,跟著老師學。難道只能是老師有學生,不能是學生有老師嗎?鱷魚可以有一條尾巴,為什麼尾巴就不能有一隻鱷魚?”

另一條尾巴聽見,高興地說:“哎呀,原來我有一隻大象,真好!”原來,它是一隻大象的尾巴。

大象生氣了嗎?沒有,因為它聽見了鱷魚尾巴的話。它跟在管理員們後面,高興地想:“對呀,原來我有一群人,真神奇!”

篇四:仿寫尾巴有一隻貓作文三年級

有一條尾巴,它很自豪地說:“我擁有一隻狗”!

擁有一隻狗,這條尾巴真不得了。可是,一條尾巴怎麼能有一直狗呢?難道它把狗養在家裡或者關在籠子裡,或者……哎,真是想不出來。

“用不著關”,這條尾巴得意的說“我從出生開始就擁有一隻狗,無論它幹什麼,都聽我的話,都跟在我身邊。”

尾巴那麼小,它的狗應該特別特別小。會不會就是一隻螞蟻?

“螞蟻怎麼會是狗呢?”尾巴說,“我這隻夠特別乖,我天天騎得它滿地跑”。

尾巴上的螞蟻聽到它的話,哈哈大笑:“如果你有一隻狗,那你為什麼還跟著它到處跑?是狗有你這條尾巴,而不是你這條尾巴有一隻狗。”

尾巴堅持自己的想法:“我就是有一隻狗。我跟著它跑是因為我樂意。你看看小鴨子,個個當鴨爸爸和鴨媽媽的小尾巴,跟著它們跑。難道只能是鴨爸爸鴨媽媽有小鴨子,不能是小鴨子有鴨爸爸鴨媽媽嗎?狗可以有一條尾巴,為什麼尾巴就不能有一隻狗?”

另一條尾巴聽到了,高興的說:“哎呀,原來是我有一隻小兔子哇,真好!”

原來,它是一天兔子的尾巴。

小兔子生氣了嗎?沒有,因為它也聽見了狗尾巴的話。它跟早主人的身後,高興的想:“對呀,原來我有一個人,真神奇!”

白韻綺

篇五:仿寫尾巴有一隻貓作文三年級

葉子,它有一顆樹

有一片葉子,它很驕傲地說:“我擁有一棵樹!”擁有一棵樹,這片葉子可真了不起!但是,一片葉子怎麼會擁有一棵樹呢?難道它把樹養在盆裡?或把樹栽在土裡?或者……哎,真是搞不清楚。

葉子自豪地說:“不用栽著,我從出生開始就擁有這棵樹。不管它幹什麼都聽我的,跟在我的身邊。”

葉子這麼小,它的樹應該超級超級小。會不會就是一支筆?

“筆怎麼會是樹呢?”葉子不屑地說,“我這樹特別乖,我天天坐在它身上休息。”

樹枝聽了,不禁笑了起來:“假如你有一棵樹,那你為什麼還整天跟著它?是這棵樹有你這片葉子,不是你這片葉子有這一棵樹。”

葉子堅持自己的想法:“我就是有一棵樹。我整天跟著它是因為我很樂意。你看看橡皮,個個都當主人擦掉錯字的好幫手。難道只是主人有橡皮,不能是橡皮有主人嗎?樹可以有葉子,為什麼葉子就不能有一棵樹呢?”

一片草地聽了,開心地說:“哎呀,我居然擁有一片土地,太好了!”

土地生氣了嗎?沒有,因為它也聽見了葉子的話,高興極了,心想:“對呀,原來我有一個地球!”

篇六:仿寫尾巴有一隻貓作文三年級

一隻尾巴自豪的說:“我有一隻耗子!”有一隻耗子,這條尾巴可真不得了,可是,尾巴怎麼有一隻耗子呢?難道他把耗子養在籠子裡窩著,把他困在繩子上?

“這不算什麼。”尾巴說,“我這隻耗子是很自在的。”尾巴它有一隻耗子,難道他的耗子非常非常小,難道就是一隻跳蚤?

“跳蚤又怎麼算是耗子!”尾巴說“我這隻耗子特別乖,我天天騎著它到處跑”尾巴上的跳蚤聽見啦,捧腹大笑“尾巴怎麼有一隻耗子,是耗子有你這條尾巴,而不是你這條尾巴有一隻耗子”

尾巴堅持自己的想法,“我就是有一隻耗子。你看小樹上的小鳥,小鳥一直跟著爸爸媽媽的身後,就像小尾巴一樣,難道就不能是爸爸媽媽有小孩子,不能是小孩子有爸爸媽媽嗎?耗子有我這條尾巴,為什麼尾巴就不能有一隻耗子?”

旁邊的一條尾巴聽到了,高興的說:“太好了,我原來有隻貓”原來他是一條貓尾巴,貓呢?他沒生氣,因為他也聽到了耗子尾巴說的話,貓高興的說:“對呀,我也來有一個人!”原來他每天都跟著主人。

武文軒

篇七:仿寫尾巴有一隻貓作文三年級

尾巴它有一隻大象

有一條尾巴,它非常驕傲地說道:“我有一隻大象。”

一條尾巴居然有一隻大象,這尾巴真是了不起。但是,一條尾巴應該不可能有一頭大象吧?難道,它能把一隻大象關在一個巨大的籠子裡。哎,真是奇怪。

“我根本不用管”,尾巴又得意又自豪地說,“從這隻大象出生開始,我就擁有它,無論它做任何事情,都要聽我的話,必須要跟在我的身邊。

尾巴它本來就是特別小,那大象不是要特別特別小了。會不會就是一隻寄生蟲。

“寄生蟲怎麼會是大象呢?”尾巴說:我的這隻大象特別特別大,我天天都騎著它跑來跑去。

大象身上的寄生蟲聽了這話,哈哈大笑地說:“既然你有一隻大象,那你為什麼會跟著它跑呢?”應該是大象有你這條尾巴,不是你有這隻大象。”

尾巴還是覺得自己是對的,堅持自己的想法說:“我本來就是有一隻大象。跟它跑是我願意的”大象可以有一條尾巴,為什麼尾巴就不能有一隻大象。

另一條尾巴聽到了,興奮地說:“原來我有一頭小恐龍呀,真是太好了。”原來它是一頭小恐龍的尾巴。”

小恐龍也聽到了,它跟在恐龍群后面。原來我有一個恐龍群啊,真神奇呀!

篇八:仿寫尾巴有一隻貓作文三年級

有一條尾巴,它很自豪的說:“我擁有一隻狼。

這條尾巴真是了不得,一條尾巴怎麼能擁有一隻狼呢?難道它把狼養在家裡,關在家裡或關在籠子裡,或者栓在大樹下……唉!真是想不通,用不著關,這條尾巴說:“我從出生那天開始就擁有這隻狼了。這隻狼很聽話,我整天騎著它到處跑。

尾巴這麼小,它的狼應該也特別小,會不會就是一隻蝨子,

尾巴上的蝨子聽見了它的話,笑彎了腰,如果你有一隻狼,那你為什麼還要和它一起到處跑?是狼有你這條尾巴,而不是你這條尾巴有一隻狼。

尾巴堅持自己的想法:我就是有一隻狼,我跟著它到處跑是因為我願意。你看看小鳥整天跟著爸爸媽媽到處飛,難道只能是爸爸媽媽有小孩子,不能是小鳥有爸爸媽媽嗎?狼可以有一條尾巴,為什麼尾巴不能有隻狼呢?

另一條尾巴聽到了,驚奇的說:“唉呀”原來我有一頭獅子,呀,真好!”原來它是一頭獅子的尾巴。

獅子生氣了嗎?沒有,因為它也聽見狼尾巴說的話,它跟在主人身後,高興的想:“對呀,原來我有一個人,真神奇!”

韓依珂

篇九:仿寫尾巴有一隻貓作文三年級

《肚子它有一隻熊》

有一個肚子,它很自豪地說:“我擁有一隻熊!”這個肚子真了不得。但是,一個肚皮怎麼能有一隻熊呢?它把熊養在家裡?或者把它關在肚皮裡?還可以……哎,想不出來了。

“用不著養。”這個肚皮得意地說。我從出生開始,就得到了這隻熊,不管它幹什麼,都聽我的指揮,都跟在我身邊,像個跟屁蟲。

肚皮那麼大,它的熊會不會特別大,會不會就是一頭大象?

“大象怎麼會是熊呢?”肚子說,“我這隻熊特別乖,天天跟著我走。”

肚皮上的蚊子聽它的話,哈哈大笑:“假如你有一隻熊,那你為什麼跟著它到處亂跑呢?是熊有你這個肚子,而不是你有這個熊。”

肚子堅持自己的想法:“我就是有一隻熊。我跟著它是因為我樂意。我看著海邊的沙粒和石子,個個當海水的小尾巴,跟著海水遊。難道只能是海水有沙粒和石子,不能是石子和沙粒有海水嗎?海水可以有沙粒和石子,為什麼沙粒和石子就不能有海水呢?“

啊,原來肚子也可以有一隻熊啊!

篇十:仿寫尾巴有一隻貓作文三年級

有一雙翅膀,他很自豪的說:“我擁有一隻麻雀!”

擁有一隻麻雀,這雙翅膀了不得了。可是,一雙翅膀怎麼能有一隻麻雀呢?難道,它把麻雀養在家裡,或者把它關在籠子裡,或者……哎真是想不出來。

“用不著關”這雙翅膀得意的說,“我從出生開始就擁有這隻麻雀,無論他幹什麼都聽我的話,都跟在我的身邊。”

翅膀那麼小,他的麻雀應該特別小。會不會就是一隻跳蚤?

“跳蚤怎麼會是麻雀呢?”翅膀說,“我這隻貓特別乖,我天天騎著它滿天飛。”

翅膀上的跳蚤聽見他的話,哈哈大笑:“如果你有這一隻麻雀,那你為什麼還跟他到處飛?是麻雀有你這對翅膀,而不是你這對翅膀有一隻麻雀。”

翅膀堅持自己的想法:“我就是有一隻麻雀。我跟著他飛是因為我樂意。你們看看小鴨子,個個當媽媽的小尾巴跟著他們跑。難道只能是媽媽有小鴨子,不能是小鴨子,有媽媽嗎?麻雀可以有一雙翅膀,為什麼翅膀就不能有一隻麻雀?”

另一雙翅膀聽到了,高興的說:“哎呀,原來我有一隻鸚鵡哇,真好!”原來他是一隻鸚鵡的翅膀。鸚鵡生氣了嗎?沒有,因為他也聽見了麻雀翅膀說的話。它飛在主人身後,高興地想:“對呀,原來我有一個主人,真神奇!”

石垚

篇十一:仿寫尾巴有一隻貓作文三年級

有一雙耳朵,他很自豪的說:“我擁有一隻兔子。”

擁有一隻兔子,這雙耳朵可真不得了。可是一雙耳朵著怎麼能有一隻兔子呢?難道,他把兔子養在家裡或者把它關在籠子裡,或者,唉,真是想不出來。

用不著關這雙耳朵得意的說,我從出生開始就用有這隻兔子,無論他幹什麼都聽我的話,都跟在我身邊。

“用不著關,”這雙耳朵得意的說:“我從出生開始就擁有這隻貓,無論他幹什麼都聽我的話,都跟在我身邊。”

耳朵那麼小,他的兔子應該特別特別的小,會不會就是一隻跳蚤。

“跳蚤怎麼會是兔子呢?”尾巴說:“我這隻兔子特別乖,我天天騎著它滿街跑。”

耳朵上的跳蚤,聽見他的話哈哈大笑,如果你有這隻嗎?那你為什麼還要跟著他到處跑?是貓有你這雙耳朵,而不是你這雙耳朵有一隻兔子。

耳朵堅持自己的想法,我就是有一隻兔子,我跟著它跑是因為我喜歡,你看看那小孩子,個個當老師的學生,讓老師教他們,難道只能是老師有這群學生,不能是國小生有老師嗎?兔子可以有一雙耳朵,為什麼耳朵就不能有一隻兔子?

另一雙耳朵聽到了高興的說:“哎呀,原來我有一隻狗哇,真好!”原來他是一隻狗的耳朵。

狗生氣了嗎?沒有,因為他也聽見了兔子耳朵的話。他跟在主人的時候高興的想:“對呀,原來我有一個人真神奇。”

劉芷彤

篇十二:仿寫尾巴有一隻貓作文三年級

從前,有一雙眼睛,它自豪地說:“我擁有一隻兔子!”

擁有一隻兔子?這雙眼睛可真了不起。可是,一雙眼睛怎麼會有一隻兔子呢?難道,它把兔子養在陽臺,或者把它關在籠子裡,或者……哎,真是想不出來。

“用不著關,”這雙眼睛得意地說:“我這隻兔子非常乖,每時每刻都跟著我。

眼睛那麼紅,它的兔子應該也很紅。會不會就是一顆櫻桃?

眼睛說:“怎麼會是一顆櫻桃呢?我這隻兔子特別大,毛特別白,它天天讓我騎著跑。”

看著眼睛的櫻桃忍俊不禁,說:“如果你有一隻兔子,那你為什麼還跟著它?是兔子有你這雙眼睛,而不是你有這隻兔子。”

眼睛堅持自己的想法:“我就是有一隻兔子。我跟著它是因為我願意。爸爸媽媽有小孩子是因為小孩子是他們的‘小尾巴’。可是,爸爸媽媽就沒當過‘小尾巴’嗎?當小孩子特別想去某個地方時,總是衝在最前面,這時,爸爸媽媽便跟在小孩子的後面了。按照這個邏輯,小孩子不就有爸爸媽媽了嗎?那麼我為什麼不能有一隻兔子呢?

“咦,那麼,我就擁有一個水果盤子了。”櫻桃突然間茅塞頓開。

水果盤也聽見了它們的對話,高興地想:那麼,我就擁有一個碗櫃了,真神奇!

碗櫃也嘀咕:對呀,我擁有了一個漂亮廚房!而廚房也認為自己擁有了一棟大樓。大樓更興奮地宣佈:我擁有了整個地球!地球說它擁有了太陽系;太陽系說它擁有整個銀河系;而銀河系覺得整個宇宙都是它的……

篇十三:仿寫尾巴有一隻貓作文三年級

語文課本有一張書桌

有一天,範馨清的語文課本很自豪的說:“我擁有一張整潔漂亮的書桌!”

“擁有一張書桌?這個書本可真了不得。”“拉倒吧,一本書怎麼能有一張書桌呢?難道,它是一本很大很大的書……”鉛筆和橡皮討論了半天,還是不明白。

語文課本經常對別人說,它有一張整潔漂亮的書桌。

直到有一天,鉛筆又聽了語文課本的話後,忍不住對它糾正道:“語文書大哥,你說的不對呀?應該是咱們的書桌有一本語文書,怎麼是語文書有一張書桌呢?”

語文課本看了看旁邊的好朋友鉛筆,微笑著說:“我真的擁有一張整潔漂亮的書桌啊!”語文課本看著鉛筆一臉的疑惑,接著說:“鉛筆老弟,你想啊!比如:爸爸媽媽有可愛的孩子。反過來說,不是孩子有敬愛的爸爸媽媽嗎?同樣的道理,我天天和書桌在一起,難道不可以說我有一張書桌嗎?”

鉛筆聽完語文課本的話,恍然大悟,興奮地說:“哦!原來我也有一個精緻的文具盒啊!”

書包聽了語文課本和鉛筆的對話,激動地想:馨清天天揹著我,我也擁有範馨清這個班長啊!我真是太幸福了!

篇十四:仿寫尾巴有一隻貓作文三年級

尾巴它有一隻熊貓

有一條尾巴,它很自豪的說:“我擁有一隻熊貓!”

擁有一隻熊貓,這條尾巴真不得了。可是,一條尾巴怎麼能有一隻熊貓呢?難道它把熊貓養在竹林裡,或者把它關在籠子裡,或者……哎,真是想不出來。

“用不著關,”這條尾巴驕傲地說,“我從出生開始就擁有這隻熊貓,無論它幹嘛都聽我的話,都跟在我身邊。”

尾巴那麼小,它的貓應該非常非常小。會不會只是一隻螞蟻?

“螞蟻怎麼會是一隻熊貓呢?”尾巴說,“我這隻熊貓很怪,我天天騎著它滿地跑。”

尾巴上的螞蟻聽見它的話哈哈大笑:“如果你有一隻熊貓,那你為啥要跟著它到處跑?是熊貓有你這條尾巴,而不是你這條尾巴有一隻熊貓。”

尾巴堅持自己的想法:“我就是有一隻熊貓。我跟著它跑,是因為我樂意。你看看小朋友,個個當哥哥姐姐的小尾巴跟著他們跑。難道只能是哥哥姐姐有小朋友,不能是小朋友有哥哥姐姐嗎?熊貓有一條尾巴,為什麼尾巴就不能有一隻熊貓?”

另一條尾巴聽到了,高興的說:“哎呀,原來我有一隻兔子,真好!”原來它是一隻兔子的尾巴。

兔子生氣了嗎?沒有,因為它也聽見了熊貓尾巴的話。它跟在主人身後,高興地想:“對呀,原來我有一個人,真神奇!”

篇十五:仿寫尾巴有一隻貓作文三年級

尾巴有一隻狼,他很自豪的說,我擁有一頭狼!

擁有一隻狼,這隻這條尾巴可真了可真得了,可是尾巴可以以能有一條狼呢?

難道把他把狼養在家裡,或者把它關在籠子裡。或者…………唉,真是想不出來。

不用關注,不用關注,只狼尾巴說得意的說我出生開始就是擁有這隻狼無論什麼時候,我都能聽到到聽說我的話都身邊都跟在我身邊尾巴那麼小狼應該特別小,我一會兒跳繩怎麼會是狼尾巴說鬥狼跳聽見這話哈哈大笑,如果你有一頭狼。那你還跟在狼的後面。

王禹涵