篇一：跟著書本去旅行田忌賽馬觀後感
金泓宇
時光如川浪淘沙，青史留名多俊傑！在我國悠久綿長的燦爛文化中，名人志士的才智猶如星光至今仍熠熠生輝，為我們指點迷津，指明方向。
今天隨著《跟著書本去旅行》的步伐，我們來到了田忌賽馬的馬場，一場場精彩的賽馬彷彿就浮現在眼前。孫臏利用自己的聰明才智幫助田忌贏得了比賽。在這裡，我們不得不佩服古人的智慧。通過這個故事我們也懂得了一個道理，那就是要在劣勢中找到優勢，善用自己的長處去對付對手的短處，懂得揚長避短。這裡不光是齊國的都城，賽馬的場地，也是現在人們探尋歷史的聖地，在這裡，讓我們重溫歷史，那一幕幕彷彿就呈現在眼前。
多想有一天我也能親身感受這份不可磨滅的歷史，一品歷史文化中深厚的內涵！在這裡我也要呼籲同學們要多學歷史，因為她真的很震撼，會帶給大家不一樣的體驗！
篇二：跟著書本去旅行田忌賽馬觀後感
孟雅欣
今年春節，我觀看了《跟著書本去旅行》這個節目，收穫很大，心情也隨之放鬆了很多！
追隨著《跟著書本去旅行》的腳步，我乘著時光機來到了遠古時代，只見一望無際的賽馬場上萬馬奔騰，塵土飛揚只聽人聲鼎沸，好不熱鬧！這場面正是齊威王和田忌在賽馬，不僅如此，我還進一步瞭解到古人的規矩和智慧。
古人用賽馬來啟發人生哲理，孫臏告訴我們要細心觀察，用心思考，用自己的長處對待別人的短處。
在這個節目中，我還發現古人賽馬不是用馬來比賽的，而是用馬車。這馬車還有許多講究呢！貴族人家都從馬頭上放貝殼，排解整齊。井然有序、花式各式各樣。而馬車前的馬匹數量不同，六匹是君王座駕，四匹是高官座駕、三匹是大夫座駕。車的結構也很複雜，處處體現了古人的智慧。
另外田忌還很重視友情，他把自己有才華的朋友推薦給齊威王，讓孫臏發揮自己的長處。
聽故事，知古人、規矩嚴謹、智慧無窮讓我情不自禁的讚歎，並勵志向他們學習。
篇三：跟著書本去旅行田忌賽馬觀後感
馮世博
《田忌賽馬》這篇課文是中國歷史上如何善用自己的長處去對付對手的短處，從而在競技中獲勝的事例。通過觀看《田忌賽馬》背後的故事，讓我對田忌賽馬有了重新的認識，瞭解了古代歷史，體會到了古人的聰慧。
視訊中講述了田忌賽馬原來賽的不是馬，而是車。我國考古專家在淄博後李村發掘出殉馬車十三輛，馬三十八匹，規模之大，配套之齊全，馬飾之精美。那麼兩千多年前，田忌賽馬所使用的馬車是什麼樣子呢？考古工作者依據考古發現將車復原出來，展現了馬車的結構包括車轅、車衡、車軛、車輿、車軸、車轄、車軾。通過車的構件，尺寸，按照不同地勢條件，以求達到較大行駛效率的工藝。不得不說，古人的技藝實在是太精湛了。通過了解制車的工藝，讓我明白了在以後的學習和生活當中做事一定要認真思考在先，不循規蹈矩，照抄照搬，多思考應對方法，選擇最優的方法去解決問題，就能達到事半功倍的目的。
視訊中最後說道，通過了解田忌賽馬的故事，懂得有時候我們沒有必要全部追求量的增長，通過內部調整、結構調整、元素排列也可達到質的變化。讓我懂得了做事要認真細緻的觀察，打破常規思考問題，學會揚長避短，通過恰當的方法就能成功。
篇四：跟著書本去旅行田忌賽馬觀後感
馮佳然
追隨著《跟著書本去旅行》的腳步，我又一次乘著時光機來到了遠古時代，只見一望無際的賽馬場上萬馬奔騰，塵土飛揚，只聽人聲鼎沸，好不熱鬧！這樣氣勢磅礴的場面正是田忌與齊威王在賽馬。不僅如此，我還進一步瞭解到古人的規矩和智慧。
古人用賽馬來啟發人生哲理，孫臏告訴我們要細心觀察，用心思考，善於利用自己的長處對付別人的短處，遇事要先知自己的實力和別人的實力，才好想出取勝的對策。
在節目中我還發現古人賽馬並不像現在這樣用馬匹來比賽，而是用馬車比賽。這馬車還有許多講究呢！貴族人家車頭上的裝飾大都是用貝殼，排列整齊，井然有序，花式各種各樣，這是表示自己的身份，而車前的馬匹數量不同，六匹馬是君王座駕，四匹馬是高官座駕，三匹馬是大夫座駕。車的結構很複雜，處處體現了古人的智慧。
另外我覺得田忌還很重視友情，他把自己有才華的朋友推薦給齊威王，讓孫臏發揮自己的長處。
聽故事，知古人，規矩嚴謹，智慧無窮，讓我情不自禁讚歎，並立志向他們學習！