取長補短作文鑑賞列表

當荷花剛剛開放的時候。龐大的大象和微小的螞蟻走到了一起。大象說：“你跟我比，看誰能吃到樹上的蘋果。”微小的螞蟻說：“比就比。”螞蟻爬啊，爬啊。才爬到樹的一半就爬不動了。然後，螞蟻一鬆掉腳就蹦的一聲，從半空中掉了下...

博採眾?長,為我所?用很多的時?候我們應該?想想為什麼?他們我們的?運氣好，?比我們幸運?。其實仔細?的想想不是?他們運氣?好，而是我?們的還是不?夠努力，不?夠堅持。有?的時候看到?一個新同事?，信誓旦旦?的說我要?做多少多少...

一天晚上，文具盒躺在書包裡做著美夢。忽然，他聽到一陣吵鬧聲。文具盒揉了揉眼睛，一看，哎呀，不得了，鉛筆、橡皮、卷筆刀正吵得不可開交。“怎麼了，怎麼了?”文具盒大叫。“我們正在比誰的本領大。”三人異口同聲地說。鉛筆是...

瞎子與跛子一個婦孺皆知的故事。說的是，從前有一個瞎子和一個跛子他們兩共居一室，結果房子裡著火了，怎麼辦呢?瞎子急的像個無頭蒼蠅，跛子急的如熱鍋上的螞蟻。眼看火就要跑到他們所處的地方，跛子靈機一動，說：“瞎子，瞎子你來...

今天，星期六，陽光明媚，萬里無雲。小貓和小狗一起懶洋洋的在院子裡晒太陽。這時，有一隻小老鼠正躡手躡腳地走向糧倉，它左瞧右瞅，仔細看看周圍有沒有什麼危險。儘管小老鼠那麼機警，但它還在難以逃脫小貓的爪子。小貓立馬撲上去...

這天，大獅子和小兔子到外面找吃的，可是他們口味不同，大獅子要吃肉，小兔子卻要吃蘑菇。這下，他們只好分頭去找獵物。諸位先看小兔子的情況吧：小兔子雖然很容易找到了蘑菇，而且耳朵能聽清楚四面八方的聲音，可各種食肉動物以無聲...

這是我編給同學們的故事，名叫“取長補短”。希望大家可以從中明白一個道理。故事內容是這樣的：有一天，小猴和梅花鹿在公園裡說自己的本領大。小猴說：“我會爬樹，而且爬得很快！”梅花鹿說：“我會跑，而且跑得很快！”後來，小猴和梅...

學了《陶罐和鐵罐》這遍課文，我覺得文中的鐵罐很驕傲，總是帶著輕蔑的神氣，瞧不起陶罐。它總是覺得自己很硬，可是，隨著時間的流逝，過去了許多年代，人們從泥土裡發現了陶罐，它還是這樣光潔，樸素，美觀。但是，人們把土都拙遍了，連鐵罐...

一天，動物園裡的長頸鹿和梅花鹿在散步時相與了。長頸鹿高高的個子，長長的脖子，見到梅花鹿比自己矮了那麼多，很不屑地說：“高個子多好，夠得高，看得遠！”梅花鹿很不客氣的回敬說：“矮個子好，活動靈便，動作敏捷！”“高個子好！”長頸鹿...

在一個陽光明媚的日子裡，小貓和小狗在主人的院子裡晒太陽。這時，一隻老鼠正躡手躡腳的走向主人的糧倉。小貓看見了，就馬上撲過去把老鼠抓住了。它向小狗炫耀說：“看，我把老鼠給抓住了吧！老兄，你能嗎？”小狗慢條斯理的說：“貓老...

美國赫赫有名的鋼鐵大王安德魯·卡耐基12歲時由蘇格蘭移居美國，先在一家紡織廠當工人，當時，他的目標是決心“做全工廠最出色的工人”。他虛心向廠裡有經驗的工人求教，聽取別人的意見彌補自身不足，最終實現了他的目標。後來...

老師在辦公室交流學生國慶觀察日記的情況時，都情不自禁地對四（3）班同學錢雨津同學的學習態度讚不絕口：她寫了四則觀察綠豆生長的日記，每一篇都有圖片在旁，照片上可見尺子量的長短，如此圖文並茂，讓沒觀察的老師耳目一新。她的...

“學習他人的長處，彌補自身的短處。”這個人人都追求的目標，其實在《論語》中早有記載。《論語》是我國儒家思想的經典著作，是一部記錄孔子與其弟子言行的書，其中總結出許多頗有影響的哲理警句，對我們學習、成長很有幫助。...

在一片茂密的大森林裡，住著長頸鹿和小山羊，長頸鹿脖子長長的，身體高高的，身上還有漂亮的花紋；小山羊腿短短的，身體矮矮的。有一天，小山羊出來散步，當小山羊走到一塊綠油油的草地上時，它低下頭吃起了草。正巧，長頸鹿也出來吃東西...

一天，動物園裡的長頸鹿和梅花鹿在散步時相與了。長頸鹿高高的個子，長長的脖子，見到梅花鹿比自己矮了那麼多，很不屑地說：“高個子多好，夠得高，看得遠！”梅花鹿很不客氣的回敬說：“矮個子好，活動靈便，動作敏捷！”“高個子好！”長頸鹿...

我們每個人都有140億個腦細胞，我們只是利用了肉體和心智慧源的極小部分，若與人的潛力相比，我們只有半醒狀態，還有許多的“綠巴洞穴”。如果我們堅持自省，在失敗中吸取教訓，從成功中總結經驗，學習他人的長處，彌補自身的不足，深...

“學習他人的長處，彌補自身的短處。”這個人人都追求的目標，其實在《論語》中早有記載。《論語》是我國儒家思想的經典著作，是一部記錄孔子與其弟子言行的書，其中總結出許多頗有影響的哲理警句，對我們學習、成長很有幫助。...

夏天的一個夜晚，我忽然聽到“噼噼啪啪”的聲音，聞到一股焦味。我跑過去一看，原來爺爺正拿著一個網球拍與蚊子“決鬥”。我對爺爺說：“讓我也玩玩一會這網球拍吧。”爺爺笑著說：“這個可不是網球怕，這是電蚊拍”。我仔細一看...

我想,大家都應該明白尺有所短,寸有所長,取長補短,相得溢彰這個道理吧!我們班中就有個例子.他叫付杭磊,雖然成績不怎麼樣,但他的熱心和勤勞值得我們學習.那一次,他竟連作業都沒做好的情況下,看到地面很髒,還是立刻站了...

一天，小兔美美和小馬壯壯爭吵起來。小馬壯壯說：我的本領比你大，你企跑不過我。小兔美美說：我的本領也以你大，你跳也跳不過我。壯壯有點生氣了，就說：我來跟你比跳躍。美美說：好啊！壯壯一跳就摔了一個大跟頭，弄的美美在旁邊哈哈大...

“哈哈，你們知道我是誰嗎？我就是大名鼎鼎的——嘴巴”。嘴巴高傲自大的說：“我最厲害，沒有我，主人那會有這麼多的朋友啊！還不是我跟他們說說笑笑，主人才會有這麼多的朋友呢”！眼睛聽了馬上說：“我才厲害呢，沒有我，主人就沒用了，沒...

下午，牛爺爺請了長頸鹿、小山羊一起去牛爺爺家做客。因為長頸鹿的脖子長，腳也很長，所以它就想：我一定比小山羊能吃到的多。小山羊脖子短、腳也短，所以它也想：我一定比長頸鹿能吃到的多。長頸鹿和小山羊同時到了牛爺爺家，牛爺...

我時常會從每個人的身上選取他們的閃光點以彌補自身的不足，豐富自己的情感，陶冶自己的情操，提高自己的素養，昇華自己的品格，增長自己的智慧；同時，我會“吾日三省吾身”，通過自我觀察的方式途徑，挖掘自己的優點，強化它，發揚它，與此...

在公路上，汽車總是速度超群，顯得神氣洋洋，而自行車卻慢吞吞地在小巷子裡穿梭。有一天，汽車神氣地對自行車說：“嘿，自行車，你慢得像只烏龜，你還怎麼好意思出來呢？你不如靜靜地待在家裡呢。”謙虛的自行車尊敬地回答說：“親愛的汽...

有人說我天生就很聰明，其實不然，我只是通過後天的努力才成為這樣的。在我看來，天資並不能決定一切，但是後天的教育以及自身的努力固然十分重要。呂蒙，就是天賦與後天教育中名揚天下的成功者，而方仲永，則是沒落衰微的失敗者。...