仰望大樹借物喻人作文鑑賞列表

借物喻人，就是借某一事物的特點，來比喻人的一種品格。這也是作文中用來表現、突出中心思想的常用的一種寫作方法。如《落花生》，全文講述“我們”全家歡度收穫節，邊品嚐新花生，邊談論花生的好處；告訴人們...

春日的柔風吹開了一年新的輪迴。春陽正暖，枝枝葉間透露出的點點陽光像碎了一地的星星，一串星星可不就是一串回憶。春大樹發芽了，長出了嫩綠的葉子。遠遠望去，一片生機盎然，美麗至極。5歲的我在樹下歡快的玩耍，仰望著大樹，用...

借物喻人，就是借某一事物的特點，來比喻人的一種品格。這也是作文中用來表現、突出中心思想的常用的一種寫作方法。如《落花生》，全文講述我們全家歡度收穫節，邊品嚐新花生，邊談論花生的好處；告訴人們，做人要做務實有用的人，不...

顯然，歲月在榆樹的身上留下了印記，卻奪不走它那頑強的生命力。情人節到了，人們紛紛趕到這裡，為這棵榆樹掛上紅繩，送起自已的祝福。它的精神令他們敬佩，他們願意給予它祝福。願意在它身上掛上吉祥如意。躺在榆樹下，它以碩大的...

梅花有堅韌不拔的品德，有三句讚美美化的詞句：梅花的色，豔麗而不妖；梅花的香，清幽而淡雅；梅花的姿，蒼古而清秀。百花凋謝之間，只有它——梅花獨自傲立的開放，不懼怕寒冷！梅花，在冬天裡，喻是寒冷喻是風氣雪壓，花開的喻精神...

導語：借物喻人，就是借某一事物的特點，來比喻人的一種品格。這也是作文中用來表現、突出中心思想的常用的一種寫作方法。下面我們來看看怎麼運用如《落花生》，全文講述“我們”全家歡度收穫節，邊品嚐新花生，邊談論花生的好處...

我輕捻一撮泥土，讓它飛揚在這浩瀚的天空；我輕嗅一抹滄桑，抬頭遇見你的容顏；我輕嘆一聲，時光匆匆，卻給你多增加一絲韻味！——題記你，如夢、如幻，卻讓我魂牽夢縈；你，似真、似假，卻讓我甘之如飴。試問？幾千年的滄桑，是誰給你...

樹，對於我們來說都不陌生，它是我們社會環境的淨化員。我們的生活離不開大樹，它夏天為我們遮風擋雨為我們遮當太陽公公那強烈的光芒。春天為我們的生活提供綠色。秋天，為我們的土地鋪上金黃的地毯。冬天，雖然它已經沒有了美...

時光匆匆，猶如白駒過隙；時光荏苒，卻常常不留痕跡；記憶中的那樹，高大筆直已然佇立在我心中，站成了永恆。——題記仰望一棵大樹，或有粗壯的枝椏，或有茂密的枝葉，或有隱藏在枝幹上凹凸不平的溝壑……是的，至少在我眼中他們都身價不...

春分前夕，縹緲的空中繁星閃爍，寂靜的路徑中充滿了春天的旋律，於是平淡而又恬靜的生活有了新的面孔，在這優雅的旋律中煥發了生命的活力，在這平靜的生活中，透露出生命的朝氣，陽春佈德澤，於是萬物生光輝。我在這平靜中還夾雜著一...

一片廣闊如海的草原，一棵直指蒼穹的大樹。樹似有表情，又似無表情，茂盛的樹冠中有深綠，青綠，草綠，淺綠，枝幹在各種顏色的綠中穿梭交錯，似乎雜亂無章，又似暗有玄機。這樹就這般在草原中央立著，度過了一個夏天。站在大樹下時，已近秋...

導語：借物喻人，就是借某一事物的特點，來比喻人的一種品格。這也是作文中用來表現、突出中心思想的常用的一種寫作方法。下面我們就來說說怎麼學會借物喻人。小升中作文指導：學會借物喻人如《落花生》，全文講述“我們”全家...

一個綠色的巨人堅毅地屹立在貧瘠的土壤，永遠地屹立。我矗立在他腳下，整個身體被他粗壯的根隔著土地托起。我向往成為像他一樣的巨人，像他一樣地屹立。狂風猛烈地搜刮他頂部的芽枝，每一個葉片都緊緊地嵌在堅韌的枝上；任憑那...

它紮根於天地，聚壯志凌雲，屹立於群山之巔；它伸展開枝葉，擁寬闊胸懷，遮覆與萬物之上。它與風雨雷電、烈日寒天結為友人，不懼一切。這便是樹。落日餘暉，我因三好學生競選的失敗而沮喪地走在夕陽下。眼前突然闖進了那棵因夕陽照...

森林，人們稱之為地球之肺，而組成森林的則是一顆顆枝繁葉茂的大樹。它們是絕大部分綠色的製造者，為地球經久不息的生命輪迴創造了條件。樹木，用寬大的臂膀支撐起萬千生靈。仰望大樹，我看到了團結。俗話說眾人拾柴火焰高，同樣...

一花一世界，一樹一菩提。細觀自然萬物都給我們人生的啟迪。——題記春天，萬物復甦，一片生機盎然的樣子，萬物競相生長。春天的清晨，不免有一絲悲涼。我漫步於森林之間，忽而駐足，伸開雙手，去呼吸，去感受大自然的芬芳，忽...

陽春三月的太陽從無暇的雲朵中顯現，透出一絲靈氣。照射在漸漸甦醒的萬物上；照射在那即將融化的冰川上；射在綠茵的大樹上．．．．．．叮鈴鈴……神一般的鈴聲把我從課堂中解放出來。疲倦的我已無暇顧慮放學的快感。只想趕...

歲月悠悠,波光明滅,泡沫聚散,你早已飽經滄桑——題記每見根深葉茂、冠蓋如雲、巍然聳立的大樹便心生敬意。在樹紮根於大地，伸出枝葉擁抱天空，得天地風雲之氣，享日月星辰之精華，它與飛禽走獸、風雨雷電、雲霧霜...

一片廣闊如海的草原，一棵直指蒼穹的大樹。樹似有表情，又似無表情，茂盛的樹冠中有深綠，青綠，草綠，淺綠，枝幹在各種顏色的綠中穿梭交錯，似乎雜亂無章，又似暗有玄機。這樹就這般在草原中央立著，度過了一個夏天。站在大樹下時，已近秋...

一個普通的圓柱體，披上了紅色的外衣，頭上長著一根天線，這就是蠟燭。蠟燭是一種非常普通的物品，相信大家都見過蠟燭吧！它非常便宜，滿世界到處都是。看到這，你一定會感到奇怪吧，蠟燭這麼普通，我為什麼要大費周章的介紹它呢？的確，蠟...

借物喻人，就是借某一事物的特點，來比喻人的一種品格。這也是作文中用來表現、突出中心思想的常用的一種寫作方法。如《落花生》，全文講述我們全家歡度收穫節，邊品嚐新花生，邊談論花生的好處；告訴人們，做人要做務實有用的人，不...

我抬頭，仰望著那棵最大的楊樹，它是有二十多米高吧？站在樹下的我竟顯得如此渺小，它是要經歷多少的磨難才能擁有今天？這是要擁有一顆怎樣不屈的心靈啊！它的樹皮上都有青苔，分佈不均，還有裂紋，那些裂紋是怎樣形成的呢？老師給我解除...

每次從學校回到家，首先迎接我的總是那棵伴我九年的石榴樹。六歲時，爸爸把家搬進了一個寬敞的院子裡，陡然屹立的兩層樓房使我欣喜不已而樓房左側的那個不知道年齡有多大的石榴樹更令我驚詫。時值八月滿樹火紅的石榴露出紅...

隨著城市的發展與進步，一顆顆大的，小的，熟悉，叫不上名字的樹穿梭於大街小巷之間，他們為這個喧囂的城市帶來了一線生機，生機中又透著一股勁兒，力爭上游，永不垂頭。我邁著沉重的步伐走在路上，霎時感到舉步維艱。一股春天的氣息促...

每當我們抬頭，靜靜地仰望大樹的時候，為當我們在羨慕大樹的偉岸，沉穩，茂密的時候。我們是否可以想到，在他還是小樹苗的時候，經歷了多少風風雨雨，才有了枝繁葉茂的今天。我們是否曾留意到，大樹那滄桑的樹幹和埋在地下的樹根。我...