那天，滿天滿地，是一片灰濛濛的雨幕。細密的雨點如同根根密密麻麻的銀針，從窗外划過去，卻在玻璃上留下一道道傷痕。我趴在窗臺上，呆呆的望著這片似乎無法穿透的雨幕，感受著雨天特有的清涼與寂寞。
吱呀---房間的門唄悄悄的打開了一道縫，一隻稚嫩的小手從門縫間伸了進來，緊接著，弟弟那張可愛的盈滿笑意的小臉便呈現在我的眼簾中。他用小手用力的推著門，然後深一腳淺一腳的闖了進來。他的左手中握著一本薄薄的、色彩斑斕的小故事書，面帶幾分驕傲的神色，把書高高的舉著，在我眼前用力的晃了晃，又用右手扯了扯我的衣服，口中咿咿呀呀，臉上眉飛色舞，要我為他讀故事。
我不為所動，他用不了多久就會把這讀書的事忘了的，一個兩歲的孩子能懂什麼呢？然而也許因為雨幕籠罩的大地不能任孩子撒歡，今天弟弟的倔脾氣上來了，他那粉嘟嘟的小嘴不服氣的嘟起來，明亮而充滿活力與神氣的眼睛裡也似乎禽上了滾動的淚花，擺出一副生氣但不乏可愛的樣子。我被這樣子逗樂了，只好輕輕的把他抱起來，翻開這本薄薄的卻是豐富多彩的故事書，繪聲繪色的講了起來。
弟弟一臉幸福的笑了。這個笑，如同春日裡吹面不寒的春風，如同夏日裡碧波上露尖角的小荷，如同秋日裡紅於二月花的楓葉，如同冬日裡金黃色凌寒獨自開的梅花——它單純而又奇妙，正如弟弟現在小小的內心世界，認識膚淺卻神奇美麗；正如這本小小的故事書，薄薄的卻五彩斑斕。雨的精靈輕盈的在窗上跳躍著，讀著讀著，我發覺到在這個溫馨的雨幕中，一股溫馨的暖流在心中微微的盪漾著。
那天，如果沒有那片雨幕，我怎會與弟弟共同探索書的世界？又怎會發現弟弟奇妙的內心世界？回想起弟弟那清脆的笑聲，我要感謝那片雨幕。