讀小英雄雨來有感400字作文(推薦10篇)

篇一:讀小英雄來有感400字作文

讀小英雄雨來有感400字作文(推薦10篇)

花月琪

國慶期間,學校佈置了“品讀紅色經典,書寫精彩人生”的讀書活動

讀了《小英雄雨來》這本書,我被雨來那種愛國的精神深深打動了。蘆花村裡有一位叫雨來的小朋友,他水性好,愛游泳。他也愛的書。在三轉兒家,破舊的書房裡只有幾盞油燈,微弱的燈光照書房的角落。雨來跟著老師大聲地讀著“我-們-是-中-國-人,我-們-愛-自-己-的-祖-國。”響亮的讀書聲打破了村子裡的沉寂。

一天早晨,鬼子來掃蕩。交通員李大叔急急忙忙地躲進雨來家米缸的地洞下,雨來使盡吃奶的力氣把米缸推回原位。鬼子闖進來了,對雨來軟硬兼施地問李大叔藏在哪裡。雨來咬緊牙關就是不說李大叔的下落。讀到這兒我被感動了。一個和我年齡一般大小的男孩竟然有這樣的能耐,這是我們中任何一個也做不到的。敵人用糖引誘,用手抓雨來的臉,雨來還是閉著嘴……

我們坐在寬敞明亮的教室裡,有好的教室裝置,好的老師。而雨來只有坐在破舊的屋子裡,微弱的燈光照在書上。可我們還要開小差,搞小動作,說到這兒真是慚愧!

我要向雨來學習,做一個熱愛祖國、理想遠大、勤奮好學、追求上進、品德優良、團結友愛、體魄強健、活潑開朗的四好少年。

篇二:讀小英雄雨來有感400字作文

孫心妍

前些天我讀完了管樺寫的《小英雄雨來》,我覺得這本書可以喚醒我們的天性和心靈,點燃我們心中的智慧之燈。

雨來生活在晉察冀邊區北部還鄉河北的蘆花村。他游泳水平高,如魚兒一般在水裡來去自如——這項本領使他多次逃脫敵人的抓捕。上夜校時,他將“我們是中國人,我們愛自己的祖國”作為自己的信念。雨來就算被扁鼻子軍官用殘酷的手段毒打,也不願意說出李大叔的位置,他堅韌頑強的意志令我折服。令人欣慰的是,雨來最終掩護了李大叔,又憑藉高超的游泳技能拯救了自己。

讀了這本書,我明白了勇敢就是當我們在非常的境遇會顯現出來的非常氣節,始終在危難中保持一顆勇敢無畏的心是多麼地至關重要。它使我們能夠傲視所有苦難、不懈拼搏,最終贏得勝利。關於信念,我們在追求理想、實現自我人生價值的過程中,難免會遇到各種困難、挫折和挑戰,然而信念總是在提醒我們為了什麼而出發,為了什麼而去奮鬥,使我們不忘初心,激勵我們勇敢地走下去。

合上書本,閉上雙眼,我彷彿還能看到還鄉河的河流正在嘩嘩的急速流淌……

篇三:讀小英雄雨來有感400字作文

今天我們學完了,《小英雄雨來》的課文,雨來他給我的感受是毫不畏懼、不顧自己、英勇、機智。

雨來在日本人的威逼利誘下,他為了掩護李大叔與鬼子作鬥爭,鬼子三番五次的要討好雨來,告訴他們,李大叔在哪兒,雨來每次回答都堅定果斷,“不知道”日本人就滿腔怒火,往雨來臉上打了兩巴掌,又把他臉上的肉揪起一塊。咬著牙擰,雨來的臉上馬上變成白一塊,青一塊,紫一塊,日本人又向他胸脯上打了一圈,之後日本人把雨來拉到了河沿上槍斃!李大叔藏了好久,也不見雨來來搬缸,李大叔決定向另一個出口出去。李大叔出來後才知道雨來為了掩護自己被日本人槍斃了。

最後奇蹟出現了,雨來沒有死,原來槍響以前,雨來趁鬼子不備,一頭扎到河裡,鬼子向水裡打槍,最後雨來已經游到水底遠處去了。

聰明、機智、勇敢的雨來給我留下了深刻的印象,他雖然年少卻懂得熱愛祖國,不畏強敵,在戰爭年代有很多這樣的小英雄,今天我們的幸福生活來之不易,作為一名國小生要時刻牢記使命,發奮圖強,好好學習,為我們祖國的明天做巨大的貢獻!

篇四:讀小英雄雨來有感400字作文

雨來,大家並不陌生,他就是抗日戰爭時期中國反抗外來入侵者的英雄。而這本書就是講了關於他的英雄事蹟。

這本書主要講了,在抗日戰爭時期雨來和十幾個好朋友的天真童年以及為了保衛家園奮不顧身的故事。其中我印象最深的就是:當雨來幾個孩子看見比他們的楊大娃加入八路軍時自己也“翻山越嶺”去尋找部隊,雖然路上有很多坎坷——部隊不收他們,有隊員走不動了等,但他們都學著八路軍的精神一一克服了,後來終於參加了八路軍並起到了大作用。

看了這本書我很有感觸,雨來是這樣一個在風雨飄搖的年代裡褪去往日裡的稚氣和稚嫩,和日寇進行頑強的鬥爭的“頑強少年”而這也是千千萬萬愛國兒童的縮影啊,我還讀過“三隻火把”的故事,這主要講了三個農民為了保守祕密受盡了特務(漢奸)們的折磨,三人配合得很默契,始終沒有洩露祕密。當戰爭的號角打響時三個偽裝的八路軍手持槍和火把,奮勇戰鬥。

本文就如同一部電影,讓這些出生在和平年代的我們知道了生活的來之不易和含金量。而我們更應該銘記革命先烈的英勇事蹟,弘揚革命精神。我推薦大家去讀讀這本書。

篇五:讀小英雄雨來有感400字作文

這本書的作者是管樺:管樺(1922—2002),男,原名鮑化普,河北豐潤人,中共黨員,著名詩人、作家。中國作家協會會員。

《小英雄雨來》原名《雨來沒有死》,作者是管樺。1940年,晉察冀邊區冀東地區管樺離家奔赴抗日戰場,長年轉戰南北,但濃濃的鄉情,給他留下了無限的眷戀。他從小親身經歷目睹了年長他幾歲的本村兒童團團長,帶領一群天真無邪的兒童,站崗放哨,給八路軍送雞毛信,上樹瞭望,捕捉敵情。

從軍後,童年時代的情景,總是像演電影似地一幕幕在腦海中浮現。就這樣,創作了以雨來為主人公的《小英雄雨來》,這成了管樺創作生涯的開端。

合上書本,我的內心油然生出一種感慨、一種敬佩。沒想到和我同齡的雨來竟然如此機智勇敢,遇事是那麼膽大心細,讓我不由佩服得五體投地。《小英雄雨來》這本書,讓我清楚認識到人生的價值,從今以後,我將懂得珍惜自己現在的生活,懂得我們現在生活的來之不易。他是無數新烈們用生命和鮮血換來的,我要向雨來學習,做一個堂堂正正的中國人,一個愛學習,愛祖國的中國少年,將來才能肩負起建設祖國的重任。

這是一本好書,希望大家去看一看。

篇六:讀小英雄雨來有感400字作文

今天,我讀了《小英雄雨來》這則抗日小故事,故事寫了雨來掩護革命戰士並且與鬼子英勇鬥爭的故事,讚揚了雨來熱愛祖國,機智勇敢的品格。

雨來從小在老師的影響下,受到了“我們是中國人,我們愛自己的祖國”的愛國教育,所以才會有後來的抗日英雄事蹟。

文中“把鬼子領進地雷陣”“巧計護送八路軍”“夜送雞毛信”使我深受感動。年紀幼小的雨來可以為了國家和人民,冒著生命危險,他寧可玉碎,不為瓦全。小雨來的精神永遠銘記在世人心中。

然而,在那個烽火沖天,硝煙瀰漫的時代,有的人為了個人利益,不惜出賣國家,人民,使愛國志士死傷無數,他們多麼可惡,可恨啊!同樣在一片藍天下,同樣受著相等的教育,怎麼有這麼大的差別。

雖然雨來生活在艱苦的抗日戰爭時期,但是他能認真發奮讀書。雨來勤奮學習是為了精忠報國,我們發奮學習也是為了報效祖國。我要像雨來那樣,更加發奮努力,不枉費了先烈的鮮血和生命,建設偉大的祖國!

雨來,你的事蹟如石上的刻字,永遠銘記在人民心中!

篇七:讀小英雄雨來有感400字作文

今天,我讀了《小英雄雨來》這本書,被雨來的故事深深地打動了。雨來是一個機靈鬼,從小愛游泳,聰明活潑、討人喜歡……

雨來從小就熱愛祖國,熱愛學習,懂得民族大義。一本用加板紙油印的課本他寶貝似地珍藏。區上的交通員李大叔被鬼子追趕,雨來勇敢地挺身而出掩護他,不管凶狠殘暴的鬼子施展什麼手法,軟的、硬的、甚至毒打也毫不屈服,彰顯出了英雄本色。

雨來僅僅是一個十二歲的孩子,出生在那樣動亂的時代,隨時都有生命危險。然而他卻能面對最強悍的敵人,勇敢地說出“不”!我們現在的生活多幸福,有父母無微不至的照顧,有老師長輩的耐心教導,我們生活在愛的港灣裡,從來沒有想過為家庭為社會做一點力所能及的小事。跟雨來相比,我們是多麼的渺小!

真正的幸福只有當你真實的認識到人生價值時才能體會到,這是大文豪納素夫說的。《小英雄雨來》讓我清楚地認識到了人生價值,從那以後,我懂得了珍惜自己現在的生活,懂得了我們現在的生活來之不易。它是無數先烈用生命和鮮血換來的!我們要向雨來學習,做一個要堂堂正正的中國人,一個能肩負起建設國家重任的中國人。亦餘心之所善兮,雖九死其猶未悔。

篇八:讀小英雄雨來有感400字作文

這個暑假很熱,我每天在家裡都沒有出去玩過,於是呢,我就讀了幾本課外書。最讓我喜歡的就是《小英雄雨來》這本書。

讀了《小英雄雨來》這本書,讓我深受感動。內容是晉察冀邊有一條小河,名叫還鄉河。旁邊有個蘆葦村,12歲游泳本領很高的雨來就是這個村裡的一位少年。幾天後,鬼子來掃蕩了,雨來為了掩護李大叔不幸被捕了,狡猾的鬼子,先是用談會和金戒指誘騙雨來,雨來不說,鬼子見軟的不行就來硬的,對於來又打又抓又拉。雨來還是不說,鬼子氣的沒辦法,就想把雨來拉去槍斃。機智的小雨來,趁鬼子把他拉到河邊,準備槍斃他時,他卻跳到河裡逃走了。可惡的鬼子不停的潮水中開槍,見沒有反應,只好走啦。等鬼子走後,雨來從水裡遊了上來,村民知道了後連連誇雨來機智勇敢。

我們現在生活條件好了,大部分孩子都是父母的手中寶。可有時常常玩遊戲的孩子互相出賣。如果我們活在戰爭時代,可能早就把李大叔給出賣了,戰鬥力如果耍些小花招互相欺騙,戰鬥就不會勝利,就不會有現在的幸福生活。

因此我們要向雨來學習,學習他的勇敢精神。在緊要關頭,不懼危險。使自己將來能夠為國家,為社會做出自己的貢獻!

篇九:讀小英雄雨來有感400字作文

張繼業

今天,我讀了《小英雄雨來》這本書,書中的主人公雨來是一個12歲就手拿紅纓槍挺起小胸脯,給八路軍送信的小英雄。從小他就想成為一名真正的戰士,他是抗戰時期冀東少年兒童的一個縮影。

當我讀到:“我們的地雷就是這兒埋的”、“這裡是中國人的土地”時,我不禁感到心潮澎湃,舊中國是一頭沉睡的巨獅,可因為中華兒女,他甦醒了,他的吼聲震天地,中國,站起來了!

讓我印象深刻的還有,當時12歲的雨來不但要放羊、種地,還要要給八路軍送信。而在今天,12歲的我們,早上和中午都在校園裡快樂地學習和玩耍,下午放學就和家人圍坐在桌子旁,吃著香噴噴、熱騰騰的飯菜,再寫一會兒作業,就可以和自己的小夥伴一起快快樂樂、開開心心地玩耍,然後美美的睡上一覺,是多麼愜意呀!我們都是家中的掌中寶,都過著衣來伸手飯來張口的生活。可是,書中的雨來卻跟我們截然不同!

讀了小英雄的故事,讓我明白了我們是幸福的,只有祖國強大,人民才會過上安穩的生活;只有我們好好學習,將來才能建設一個更為富強的祖國!

讓我們一起做壯志凌雲的中國少年吧!

篇十:讀小英雄雨來有感400字作文

在這個暑假裡,我懷著敬佩的心情讀完了《小英雄雨來》這本書,小英雄雨來機智勇敢和滿腔愛國熱情深深的打動了我,讓我覺得自己長大了不少。難怪說“書籍是人類進步的階梯”。

這本書講的是抗日戰爭時期,在晉察冀邊區北部一個小村莊的一個小孩—雨來。他聰明、勇敢,在敵人面前能夠不膽怯,而是積極理智勇敢,鎮定地想辦法。其中最讓人印象深刻的是交通員李大叔被鬼子追殺,雨來為了掩護李大叔而被鬼子抓住,堅強不屈的他無論敵人怎樣威逼利誘,也絕不說出李大叔的藏身之處。最後,十分熟悉水性的他從水中逃脫。

雨來的英雄故事,使我懂得了在危險和困難面前,要像雨來那樣勇敢面對、機智地解決問題,不畏艱險才能排除一切困難。於是每當我看見弟弟被狗或被鄰家小孩阻攔時,我就都會跑過去一邊安撫他,一邊讓他冷靜下來,同時多思考對策,最後成功化解危機與風險。

書中的作者曾說過:“一個不能崇拜自己英雄的社會,不是一個成熟的社會;一個不懂得珍惜自己英雄的民族,是一個缺乏民族精神和志氣的民族。”讀完《小英雄雨來》後,他已成了我的偶像,我要向雨來學習,做一個愛學習的好少年,長大以後做一個對國家有用的人。