讚美老師的詩句有很多，如“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，“採得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜”，我最喜歡的卻是“隨風潛入夜，潤物細無聲”這句，我覺得這句更溫情，是我身邊很多默默無聞盡心盡責的老師的寫照。
在我的求學路上，我有幸遇到了一個個溫暖可愛的老師，他們的言傳身教如春風化雨，潤物無聲，在耳濡目染中潛移默化地影響著我，促使我不斷成長和進步。
在我剛入學時，寫字是我遇到的一大攔路虎。那時我寫的字歪歪扭扭，簡直就是鬼畫符。我寫字的啟蒙老師是田老師，看起來軟萌的田老師寫的字卻很方正有力。不論是寫黑板上的板書還是作業本上的評語，她的字永遠端正漂亮，一筆一畫一絲不苟，就像印刷體。她還陪我們一起同步練字，她也會交練字作業，還說她自己有時練字都練得停不下來呢！她寫字的認真和練字的熱情深深地感染了我們，在她的悉心指導和耳濡目染中，我們全班同學的字都寫得越來越好了，因為我們有一個和我們一起練字而且字寫得很漂亮的老師啊！
升入高年級，作文成了新難題。新的語文老師易老師讓我們多閱讀勤練筆，要我們堅持寫隨筆作文，並且每篇習作她都會認真批改點評，有鼓勵，有啟發，也有建議！這些暖心的評語激勵著我們，讓我們認真對待每一次的寫作，使我們的寫作不斷進步。更難得的是，易老師自己也每天都在寫隨筆，記錄我們成長的點點滴滴，記錄她自己的感悟體會。易老師說她還要把我們都寫進她的書裡呢！老師就是學生最好的榜樣，在她的言傳身教下，我們班同學個個都成了“小作家”，寫作熱情高漲，佳作不斷，獲獎發表的訊息捷報頻傳。
桃李不言，下自成蹊。師恩如雨，潤物無聲。感謝我遇見的每一個默默耕耘的老師，你們就是世界上最可愛的人！