篇一：四季之美仿寫小練筆
校園之美
津明園最美是雪天。鵝毛般的雪花猶如天女散花般灑落在園中，彷彿給萬物鋪上了一層銀光。來到小橋上，望著那鑽入水中倏忽不見的冰晶，偶爾還會看見魚兒露出一道紅影。在這白茫茫中，唯有梅花打破了這寧靜，像一位亭亭玉立的紅衣少女在雪中起舞。悠閒地坐在蘑菇亭中，那愜意的心情和這寒冷的雪天，多麼融洽啊！
操場最美是雨天。猛烈的大雨如同天空潑下了一盆盆水，這聲音好像公交車駛去一輛，又開來一輛，交雜在我耳邊，好似一首交響樂曲，讓人沉迷於其中急促的陣雨。調皮的孩子們趁著雨停歇時便出去踩水坑，可雨公公就像開玩笑似的又下起了雨。那深深淺淺的腳印和著點點松針般的雨，多麼可愛呀。
大廳最美是颳風天。隨著鈴聲的響起，同學們像串串長龍整齊地迎著風向前走去，松枝本被吹得東倒西歪，但很快又挺起堅韌不拔的身體。緊接著，老師們結伴，三五成群地朝食堂走去，同學們歡樂的腳步聲與老師們的談笑聲相結合，多麼和諧的一幕啊。
明智樓後最美是晴天。晨光照著樹木，枝上的葉子也成金黃的啦，好像一隻只蝴蝶在風中飛舞。拿起乒乓球拍，痛痛快快地打上一場球賽，熾熱的陽光照在身上，感覺整個人又充滿了能量。陽光、樹葉、球拍這一切令人感到多麼自由啊！
篇二：四季之美仿寫小練筆
校園之美
春天最美是綠植。土地上一株株小生命伸出了腦袋，東張西望，探頭探腦。大樹光禿禿的樹幹又長出嫩綠嫩綠的新芽。花朵脫掉外套，露出五顏六色的花瓣，在風中翩翩起舞。清晨時來到花壇，可以聞到一種特別的香味，是一種植物獨有的清香，一聞便讓人陶醉其中。
夏天最美是池塘。在寧靜的池塘中，有一群魚兒在水中嬉戲打鬧，暢遊。忽然一群孩子的出現，打破這片寧靜。他們在池塘上的小橋邊追逐打鬧，可把魚兒嚇得不輕，就馬上躲到荷葉下了。
秋天最美是小橋。夕陽西沉，黃昏時分，這時小橋上，空無一人，但卻十分顯眼，橋頭的兩小隻石獅子在陽光的照耀下閃閃發光。
冬天最美是津明園。下雨了，雨點落進池塘，發出一聲聲“叮咚”，拍打樹葉，發出“啪”的一聲，敲打地面，發出“嗒嗒”清脆的響聲，合在一起，就變成一首奇特的小雨點交響曲。
篇三：四季之美仿寫小練筆
校園之美
雨後最美是津明池。水面一點兒一點泛著小閒水窪，一圈一圈漫開，大小不一的魚兒在水中歡快地遊，不時從嘴裡吐出氣，在水中形成一個個圓圓的小氣泡。
晴天最美是操場。空無一人的操場顯得格外單調。上體育課時同學們排著整齊的隊伍，在操場上慢跑。即使是課間同學們也成群結隊地在一起玩，這情景著實迷人。
雨中最美是大廳。下午散學時，人很多，撐起的傘也很多，你擠我我擠你，像一個個湊在一起的小蘑菇，急急匆匆地向門外走去。也有許多沒有傘的，解在下包就蓋在頭上，一股腦向門口跑去，彷彿像脫了水的魚，拼命想到水裡一樣。老師們也撐著傘，三五成群地往食堂而去。
雪天最美是綠化區。晴天的樹自然美，但我更喜歡的還是雪天的植物。雪花一片一片落在樹梢，從遠處看像塗上了銀白色的漆，美不勝收。
篇四：四季之美仿寫小練筆
春天最美是春雨。絲絲細雨如針一般扎人土地中，柳樹輕輕順著冬天殘留的一縷絲綢，突然間嘆了口氣，放開了絲綢，絲綢飄呀飄，不知不覺中，成為雪白的蒲公英。春雨落下，花朵們細膩的嘴脣，沾上了滴滴露珠。
夏天最美是蓮花。湖邊開滿荷花，搖落的水珠化為一條條小魚，成群結隊，更是一種自由吧！荷葉印滿堂，荷花縱縱開，這是一個不易察覺的變化！渡上一層銀光
——應是夕陽落下了。
秋天最美是落葉。落進水窪裡的葉子會使水慢慢泛起一層層，一圈圈波紋，像姑娘們的裙襬，也像一朵朵牽牛花。就算落在乾巴巴的地上，一眼望去，也像秋天採集的標本，因為一根根莖脈突起，使得我們也看出了秋天的幾分溫柔與調皮。天空釘上了山黃色的布料，偶爾，會不小心露出深紅的一角，那是太陽。
冬天最美是路燈。當你走在一片孤獨的雪白時，路邊的燈斜斜地靠著大樹，朦朧的昏黃卻增加了一份獨特的味道，何嘗不是一種溫暖呢？坐在一把長椅上，讀著送來的報紙，濃香的豆漿，卻少了一份光明——路燈。它如一名派送者，悄無聲息地投遞冬天的閒逸……
篇五：四季之美仿寫小練筆
春天最美是黃昏。小花園裡各種花朵一齊綻放，染上微微的橘黃，像穿上了一件漂亮的紗裙。
夏天最美是早晨。充滿陽光的早晨，給池中的荷花荷葉增添了幾分生命力，看上去更加朝氣蓬勃了。朦朦朧朧的早晨，給池子穿上了輕紗，從上往下看，隱隱約約能看到荷葉的身影，增添了幾分朦朧美。
秋天最美是下午。人們吃過午飯後便開始忙碌起來了。高梁、稻穀等農作物都成熟了，人們興沖沖地朝田裡奔去，迫不及待地去看一看這一年的勞動成果。田裡金燦燦、紅通通的一片一片，甚是讓人感動。人們將果實收割，加工之後去街上叫賣，看著膨脹的錢包，真是讓人“心曠神怡”啊。
冬天最美是夜晚。冬天的晚上固然冷，但也非常的美。晚上，一切都安靜了，那些枯草上的、枝丫上，雪、霜泛著一絲銀光，透著一股清冷的美。每當這時都要充起暖暖的熱水袋，一到早上，熱水袋沒了溫度，就有點掃興了。
篇六：四季之美仿寫小練筆
校園之美
早上最美是教室。同學們陸續來到教室，慢慢地拿出英語或語文書，待同學們都到齊後，那些嘈雜的零零散散的聲音，就成了一陣陣悅耳動聽的朗讀聲，整個校園都沉浸在知識的海洋中。
中午最美是走廊。老師給的十分鐘休息時間，都用在了這個又長又寬的長廊上。這十分鐘，同學們用得淋漓盡致，各種各樣的遊戲被開發出來：玩鬼抓人，魔鬼丟手絹，大刀小刀……玩得不亦樂乎！
下午最美是校門口。一年級到六年級每個年級段都排好隊，一列一列出校門，一些慢吞吞的人揹著書包，零零落落地走著。這時，校門口就會出現壯觀的景象，被人群密密包圍著！人擠人、腳踩腳的壯景，頻頻出現！
傍晚最美是天空。天邊一點一點變黃，白淨的雲朵也被一層紅暈給塗上了，紫色也在裡面摻和了一點，三種顏色混在一起，成了一種美麗、鮮豔的色彩，這著實讓人著迷。
篇七：四季之美仿寫小練筆
放學之美
中午放學是匆忙的。食堂就餐的同學老早就排好整齊的隊伍，領隊一走，他們就緊跟其後，不願掉隊。這樣的隊伍當然美，回家吃飯的同學們則更有一股忙勁兒。他們大都拎著小包，十分便捷，走路更是急快。這一處領隊也頻頻轉頭看看隊伍是否排直。有的同學甚至不拿包，只懷抱幾本書，褲袋插上一支筆，就飛跑出去了。
下午放學是悠閒的。匆忙的出去，有條不紊，固然美，但下午放學的悠閒更有股詩意。同學們不再像中午那般匆忙，大夥都慢吞吞的，悠然自得。自然，隊伍也不如中午整齊。也有同學願意與值日生一道，總是弄得很晚，不過也不會奔跑，因為書包重，跑起來一扭一扭，像極了企鵝，便索性慢下了速度，一邊聊天一邊走，很是閒適。