篇一：家風伴我成長作文800字
孝子之至，莫大乎尊親。——題記
不論你身處何方，或者漂泊異鄉，都請不要忘記，轉角處，總會有一個蒼老的身影在守望，盼望著子女能早些回家，而那些在外奮鬥的兒女們，希望你們能盡孝。
每個家庭，都會有一個須謹記的家風，我家自然也不例外，傳承好家風——孝。當我在上幼兒園的時候，由於爸媽工作很忙，外公外婆就專門來照顧我。上學時都是媽媽送的我，可放學時就要由外公外婆來接。那時我非常抗拒外公來接，因為外公頭髮花白，背已傴僂，看著就像個年老的老爺爺。當我告訴媽媽我的想法時，我的媽媽一臉驚訝，然後一本正經的蹲下來跟我交談：“原原，每個人都要變老的，爸爸媽媽以後也一樣，難道有一天當我們老了，你也嫌棄我們了嗎？”我低著頭說：“不會。”“你要反過來想，外公已經這麼老，他的腳又不方便，還不辭辛苦的來接你，你要感恩才對。而且走馬路時，你要牽著外公的手，走樓梯時，你要推著外公的背，讓他輕鬆些。長輩已老，我們一定要孝順哦！”媽媽這時一臉和藹的對著我說。那時我雖小，但也忽然之間覺得長大了，我的心情平靜了很多。我們家總把“孝”字當先，在雙休日時，爸媽總是放棄朋友聚會而帶著我回老家，陪陪97歲高齡的祖母和年邁的爺爺奶奶、外公外婆，我也慢慢地從中悟到了“孝”字的意義。
再來說一個歷史典故吧：舜，傳說中的遠古帝王。相傳他的父親以及繼母、異母弟象多次想害死他，可舜毫不嫉恨，仍對父親孝順，對母親慈愛，孝行感動了天帝。因此，在厲山耕種時，大象替他耕地，鳥兒代他鋤草。帝堯聽說舜很孝順，並有處理政事的才幹，就把兩個女兒嫁給他，還選定舜做他的繼承人。舜登上天子位後，去看望父親，仍恭恭敬敬，一如既往地孝順，並封象為諸侯。
舜的孝，為他帶來了好運。相信孝順的人，運氣都會好的，因為好人一生平安。更何況舜只為付出，不求回報。
我覺得“孝”的意義在於感恩，在於不求回報地去儘自己一份力，為長輩分擔，給長輩關懷。
家風不求多，牢記在心便好。而“孝”字將陪伴著我，伴我長大。
篇二：家風伴我成長作文800字
席文豪
古往今來，不論是達官貴族還是王侯將相，能世代相傳經久不衰的家族，必是有嚴格的家風家訓之家。
自古以來，老祖宗教導我們“百善孝為先”。忠孝傳家、勤儉持家、尊老愛幼、明事知禮……這些，是家風家訓的永恆主題，家風家訓一直都是中國傳統文化的一個重要組成部分，好的家風家訓，讓一代又一代人健康成長，給兒女們無窮的正能量。
家風是什麼？家風就是所有的父母在自己家裡隨時隨地用言傳身教所傳遞出來的一份信念。如何言傳聲教呢？孝敬長輩，爺爺奶奶家離我們較遠，但逢年過節及爺爺奶奶生日爸爸媽媽總會專程帶禮物回家陪他們，最近爺爺身體不適住院，爸爸很忙，是媽媽一個人照顧我們全家老小，每天接送我和弟弟上下學，還要陪侍爺爺輸液、送飯。爺爺奶奶很過意不去，說太辛苦媽媽啦，爸爸工作很忙，但進門就會做家務，很體貼媽媽，但媽媽從不說累，總是笑眯眯的，她是我們家的福星，也是我和弟弟最好的榜樣。
日常生活中爸爸媽媽還要求我做到起居有節，守時守信，做一個對自己有擔當的人；公眾場合吃飯要用公筷，在家吃飯要小聲交談，吃多少盛多少，不浪費一粒糧食；零用錢自己保管，平常做家務有獎，但是媽媽要求零用錢不能亂花，要做到勤儉節約從小事做起。不論在哪兒，遇到長輩先問好，遇事請求時，要謙恭有禮。
家訓是什麼？家訓是老祖宗給我們留的規矩，我們能世代傳承併發揚光大。黎明即起，庭堂內外打掃整潔；到了黃昏檢視門戶。一粥一飯，當想著來之不易；凡事先要準備，像沒到下雨的時候，要先把房子修補完善，不要“臨時抱佛腳”，像到了口渴的時候，才來掘井。生活上必須節約，聚會在一起吃飯切勿留連忘返。餐具質樸而乾淨，雖是用泥土做的瓦器，也比金玉製的好；食品節約而精美，雖是園裡種的蔬菜，也勝於山珍海味。不要營造華麗的房屋，不要圖買良好的田園。這些道理粗淺易行，但在當下來看確是漸行漸遠，我要緊記這些家訓，嚴於律行，世代傳承。
家風、家訓是家長在立身、處世、為學等方面對子孫的教誨。這不僅是一個家族的道德規範，更是對中華民族優良傳統的傳承！
篇三：家風伴我成長作文800字
家訓家風可真是一個寶，要是沒有了它，一個大家庭就會亂成一鍋粥。
俗話說：“沒有規矩，不成方圓”。如果一個團體沒有規矩規範著團體成員的行為，那就組成不了一個規整的方圓。
這也就是說，家訓家風在古代不僅僅是規矩，也是一種美德，同時也體現出來了家訓家風的崇高地位。
朔古至今，家訓在這神州大地之上有著悠久的歷史，傳承了數輩人民，上至王公貴族，宦官志士，下至萬家黎民百姓。放眼看《顏氏家訓》，當然，不僅僅是顏氏家訓，更是我國家訓史上里程碑式的作品，《顏氏家訓》在我國家訓史上取得了很大的成就，也讓我國家訓史更上一層樓。作者顏之推是南北朝時期的一位歷經滄桑的大儒，也是孔子最器重的學生之一。
這是因為那年冬天，電視上播出《最美家風家訓》節目，記者採訪了很多人，有人說是做人不忘本，有人說是勤儉節約，還有人說是知恩圖報等等。這時候爺爺看著我們大家說，“咱們家也有家訓，那就是尊老愛幼，勤儉節約”。
“尊老愛幼”就是“孝”，是我們中華民族的傳統美德，“勤儉節約”是我們自身行為的一個標準，我們都應認真遵守，從點滴做起，從小事做起。上個世紀六七十年代，我國發展比較落後，百姓生活貧困，常常吃不飽肚子，更甚無奈之時會有啃樹皮，吃草根，沒有糧食活活被餓死的情況出現。
爸爸聽了爺爺的話，經常語重心長地教育我們姐弟倆要尊老愛幼，勤儉節約。於是，後來的我在坐公交車時，只要看到行動不便的老奶奶和站立不穩的小朋友，我都會主動讓座。在吃飯的時候，我都會吃的乾乾淨淨不剩一粒米。雖然這些是小事，但小事不小，從爺爺、爸爸的身上我還學會了其他許多美德。記得小時候大概就是上國小一年級時吧，班上一位同學拿了我的橡皮，我就背地裡經常說他的壞話，後來被爸爸媽媽聽說後，狠狠地教育了我一通，無論是什麼事，背地裡說別人壞話是一種很不好的行為。做人，就要堂堂正正地做一個有正氣的人。經過這件事以後，只要我看見有人欺負小朋友，我都會挺身而出。
爺爺教會我們尊老愛幼，爸爸媽媽教會我們勤儉節約，這簡單而又質樸的家訓，陪伴著我成長的每一天。
篇四：家風伴我成長作文800字
俗話說：“有其父必有其子，有其母必有其女。”每個好的家庭都要有好的家風，好的家風影響著孩子的品質和成長。家風是什麼？家風是一個家的全貌，家庭的生活方式、文化氣氛構成了家風，顧名思義，家風代表一個家的風氣，說白了，家風就是一種無形的塑造，體現在生活中的點點滴滴。
說起我家的家風，總結起來就四個字：專心致志。“學就是學，玩就是玩。”這句話也是媽媽的口頭禪。我特別喜歡一邊吃東西一邊做作業，因此我的作業就算再少也會做到八九點，媽媽根據學習桌上的垃圾袋判斷我做作業三心二意，媽媽狠狠得教訓了我，可是我的嘴巴還是閒不住，零食蟲在我嗓子裡直癢癢，於是我瞞著媽媽偷吃，儘管我盡力得掩藏零食，可是還是被媽媽的火眼金睛發現了。媽媽語重心長得教導我：“一心二用做的事情永遠不是最好的，你可以放下書本，到一邊光明正大地吃零食，你這麼一心二用，不僅要提心吊膽地吃零食，做作業還做不好，學就是學，玩就是玩，要專心致志，這是成功的前提，吃好喝好，學習效率也還高，有條不紊，這樣多好啊。”自從那次起，我就沒有過三心二意的行為。
爸爸也有專心致志的品質哦！記得有一次，我在沙發上悠閒地看書，突然想到書包裡有一本我愛看的書，便連忙拿著杯子跑過去，好不容易拿出書來，急匆匆地轉過身，哪知眼睛不爭氣，我撞到了垃圾桶，垃圾灑了一地，我的水還灑在了我的書皮上，爸爸見狀，說：“哎呀，曹雅鐸，我告訴你，做完一件事再做另一件事，你這麼冒冒失失的，慢一點不行嗎！你把杯子放下再去拿書，拿了書就這麼急急得跑過來，不出事才怪了呢！”我看著自己心愛的書，後悔得點點頭。
爸爸媽媽的管教處處拘束著我，可是他們說的也不是沒有道理，正是在這種環境下的我漸漸優秀。家風就像是蛹，爸爸媽媽把我們塞在蛹裡面，我們只有衝破外殼，化蛹為蝶，自由翱翔。
著名心理學家威廉·詹姆士說過：“播下一種行為，收穫一種習慣；播下一種習慣，收穫一種性格；播下一種性格，收穫一種命運。”好的家風才能陪伴我們更好地成長！
篇五：家風伴我成長作文800字
“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。”這是爺爺常說的一句話。其實，這也是我們家族的家訓，教育我們從小擁有一顆寬容的心。
寬容就像清涼的甘露，可以澆灌乾涸的心靈；寬容就像溫暖的壁爐，可以溫暖冰冷麻木的心；寬容就像不熄的火把，可以點燃冰山下將要熄滅的火種。因此，在我們成長過程中，要學會寬容。
有一天，我和媽媽一起去菜市場買菜。可是，剛到菜市場下了車，就有一個人撞了我一下，我看到撞我的那個人，連忙抓住他的袖子，而且拽得緊緊的。我正想狠狠地罵他一頓，正好被要下車的媽媽看見了，她急忙跑過來，問我：“發生了什麼事？”“這個人撞了我。”我回答道。“那人家又不是故意來撞你的。”“但他就是撞了我，我咽不下這口氣！”我充滿抱怨的語氣說道。媽媽對那個撞我的人說：“沒事了，你走吧！”媽媽話音剛落，我就對媽媽吼道：“你在做什麼，我還要教訓他呢！”“你不應該這樣做。”媽媽說。“為什麼？”我問。“因為別人不是故意的，只是不小心撞到了你，算不上有錯，而你卻糾纏這麼一點小事就不肯放手，你應該有一顆寬容，包容他人的心。”聽了媽媽的話，我覺得有點不好意思，說：“嗯，媽媽，我知道了，以後我會寬容待人的。”
記得還有一次，在學校裡，那天是個晴空萬里的日子。下課的時候，在教室裡打鬧的一位同學把我的椅子弄翻了，我的書包也掉在了地上。我打算把這位同學找出來，可我找啊找，找啊找，也沒找出來。後來，終於把那位弄翻我椅子和書包的同學找出來了，當時，我真想把氣都發在他身上。可是一開始就是因為不小心造成的，所以我不能把氣都撒在他身上。同時，我也想到了爺爺和媽媽對我說過的話。於是，我就讓他回到座位上了，並且告訴他以後不要在教室裡打打鬧鬧了。後來，我和他成了最要好的朋友呢！
在日常生活中，出現摩擦、不快和委屈，是常有的事。如果我們以針尖對麥芒，怨恨就像是一隻氣球，越吹越大，最後會膨脹到無法控制的地步。所以，我們需要寬容來做調和劑，這樣，任何的菱角都會變得圓滑。
篇六：家風伴我成長作文800字
段芮欣
家是成長的港灣，所有船隻都停泊在這裡，家是遮雨的雨傘，為我遮風擋雨，而家風，是一個家庭的基礎。
“百善孝為先，”孝是中華民族的傳統美德。有一次，父親去拉貨，不知怎地，祖母誤食了打了農藥的韭菜。我的叔叔知道了，趕緊送祖母去醫院。祖母病發晚上八九點鐘，那時父親正在裝貨。叔叔給我的大姑姑打了電話，姑姑聽了立刻趕去醫院守著祖母，後來父親也得知了此事，一心想著我的祖母沒事吧，父親始終放不下心，衣服都沒換，大老遠的從裝貨的地方跑回醫院，讓姑姑回去休息。幹了一天活的父親，雖然很累，但依舊守侯了我的祖母整整一夜，幸好發現及時，並沒有什麼大礙。父親借這個故事啟發我要有孝心。
“助人為快樂之本，”這句話講的就是樂於助人，這一點是從我的外祖父那裡傳承下來的：外祖父年輕時，在農機站上班，開拖拉機幹運輸，長期駕駛拖拉機，使外祖父摸清了發動機的構造。後來，農機站解散了，我的外祖父就以務農為主，可他也不閒著，每到農忙，他便幫助街裡鄰居修機器，為什麼這麼多人找他修呢？因為那個年代人們生活貧苦，買不起好機器，只能買個差點的機器先用著，差機器肯定比好機器遜色一些，用不了多長時間就會壞掉，所以外祖父經常被叫去幫著修機器。因此，樂於助人的外祖父落得一個好名譽。我媽媽用這個故事教育我們要助人為樂。母親時常教育我，要講誠信。媽媽用這個故事教育我們，要助人為樂。
母親時常教育我要講誠信，一個人最基本的品質就是誠實，母親還教導我說：“吃得苦中苦，方為人上人，”只有經歷別人都不能忍受的環境才能真正成為人才。學習方面，母親嘴上總掛著這句話：“該學習時好好學，該玩的時候痛快地玩！”母親還經常教導我，要學會感恩，有時只需一束花，一句問候，甚至一個擁抱，就能傳遞親情。
父親教會了我孝敬老人，外祖父教會了我助人為樂，母親教會了我誠實守信、吃苦耐勞、認真學習、懂得感恩。這些簡單卻又質樸的家風，影響著我生活的一言一行，讓我茁壯成長。
篇七：家風伴我成長作文800字
家風如一杯酒，醇厚芬芳；家風如一壺茶，清香甘冽；家風如一束花，馨香撲鼻。每家都有自己的家風，我家也不例外。現在，就來給大家介紹一下吧。
我的爺爺是一個地地道道的農民。他總是語重心長地對我說：“勞動創造財富，只有通過勞動換來的麵包才是甜美的。”每當農忙的時候，他總會帶領全家人去田裡割稻穀。雖然又苦又累，但我們都幹得熱火朝天，沒有一個人叫苦叫累。
奶奶是一個勤儉持家的家庭主婦。她總是諄諄教導我“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恆念物力維艱。”奶奶穿著很樸素，她的衣服總是新三年舊三年，縫縫補補又三年。每當過節的時候，媽媽總要拉著奶奶去買新衣服，可奶奶死活不肯去，反反覆覆一句話：“我的衣服很多，買來都是浪費，你們就不要和錢過不去了。”奶奶對自己很吝嗇，可是村裡誰家有困難，她都會毫不猶豫地解囊相助，大方得很。
爸爸是個水電工，他平時默默工作，無私奉獻。爸爸經常教育我：“每個人都有自己的工作，你們的首要任務是學習，只有刻苦地學習，掌握真才實學，長大才能有所作為。”每逢過年過節，大人都在牌桌上，有人邀請爸爸過去玩幾把，爸爸總是婉言謝絕。在書房裡，爸爸邊看書邊說：“賭博是種壞習氣，既浪費時間，還能使人變得好吃懶做，有百害而無一利。你們千萬不要去學賭博。”
我的媽媽是個孝敬長輩的好媳婦。她總是對我們說：“百善孝為先。”媽媽不僅把家人照顧得無微不至，連隔壁老奶奶也常常掛在心上。老奶奶患有老年痴呆症，兒子四五十歲還是單身，母子倆相依為命，生活很困難。每逢有好吃的東西，媽媽都要讓我給她送點去。冬天寒氣逼人，媽媽怕老奶奶冷，常常把自己的舊棉衣送給老奶奶禦寒。
以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。
家人的言傳身教，就是我們的家風家訓。告訴你們一個祕密，我家的門楣上掛著一塊政府頒發的“五好文明新家庭”的匾牌，這塊閃閃發光的匾牌，就是我家擁有優良家風的一個最好證明！
篇八：家風伴我成長作文800字
家風，是一盞明燈，照亮我們前進的道路；家風，是一陣春雨，滋潤我們無知的心靈；家風，是一把戒尺，規範我們日後的行為……那次，我明白了什麼叫家風。
我在上國小前都和爺爺奶奶一起生活，記得那時爺爺的口頭禪是：“身正不怕影子斜，我們老王家，雖然祖先沒有為官的，不是豪門，但我們家風還是有的，不管對自己，還是對外人都要誠實！”那是我第一次聽到“家風”這個詞。當時的我每次都是一知半解，懵懂地望看爺爺那飽經風霜的臉。
爺爺最愛喝酒，特別愛窖藏老酒，總是把好酒反鎖在一個櫃子裡，休息時總愛開啟笑眯眯地看著，看著……這也引起了我的好奇，我總在尋找時機，一探究竟，那天機會終於來了，我搬來凳子，踮起腳尖，顫巍巍地插上鑰匙，“咔”開了，看著形狀各異的瓶子，我迫不及待地伸起胳膊，終於夠到了，小心翼翼地往外拖，可一恍神沒控制好力道，“咚……”碎了，玻璃渣到處都是，心中一震，下意識道：這可是爺爺的寶貝，千萬不能讓發現。我立刻收拾現場，關好櫃門，一切如常……
傍晚，爺爺回來了，我心裡忐忑不安，但使勁按捺自己，邊看動畫片，邊放聲大笑，還不斷指手畫腳，並不時偷瞄看，只見爺爺打開了櫃子，定定地站了十幾分鍾，從容拿了一瓶酒，細細小酌著，似乎又在陶醉著，我心中樂了，爺爺居然粗心到沒發現。事後，耳邊心裡總迴響著爺爺的話，想找爺爺道個歉。去還是不去？這個問題一直在腦海中迴盪，最後我鼓足勇氣，狠下決心，低下頭走到爺爺面前，“爺爺，對，對不起，我，我不小心把你的酒打碎了……”我紅著酒，低聲說著，都忘了自己嘟囔了些什麼。我悄悄抬頭看了爺爺的臉，那絕對不是憤怒，舒展的眉角絕對是欣慰。“不就是一罈酒嗎？記住犯錯不可怕，可怕的是不誠實認錯！”爺爺意味深長地喃喃道。多年後我才知道我的“自作聰明”哪裡逃出過爺爺的火眼金晴，其實就在那個晚上，我所謂“祕密”在爺爺那已不在隱祕了，他在等……
“犯錯不可怕，可怕的是不誠實認錯。”這句話給我指名的道路，讓我真切認識了我的家風。家風，一直伴隨我成長，愈來愈深刻……
篇九：家風伴我成長作文800字
每個家庭都會有家風的傳承，它如同春雨一般，養育著我們成長。我們家的家風便是“做人正氣、節儉持家”，這要從生活中一些鮮活的小事說起……
在我爸爸小的時候，每到冬天，太奶奶都會準備好一個暖手爐，在橋邊等著爸爸放學。有一天，爸爸騎著自行車飛快地向太奶奶奔來，神情即興奮又緊張，他從書包裡掏出一個鼓鼓的信封，得意地說：“奶奶你看，我發財了，這裡有好多錢！”據說有兩千多元，在當年可是一筆不小的數目呢！而太奶奶並沒有為錢財所動，她焦急地領著爸爸去撿錢的地方等待失主，直到快天黑的時候，在警察叔叔的幫助下，終於原封不動的還給了失主。失主不斷地說著感謝的話，爸爸也為自己的舉動而感到高興。
如今，太奶奶已經離開了許多年，而這隻暖手爐，爸爸一直留在家裡，太奶奶教會爸爸的正氣也伴隨著他成長。
我的爺爺是一位默默無聞的老黨員，一位充滿正能量的退役老兵。在我上幼兒園的時候，爺爺就教我唱《學習雷鋒好榜樣》、《歌唱祖國》等耳熟能詳的歌，我們一邊正步走，一邊唱著：學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨。可我當時只知道跟著爺爺的腔調哼歌，並不知道歌詞裡的意義。直到我上了國小以後，有一次回爺爺奶奶家，看見大門上掛著“光榮人家”幾個字，原來，在那個炎炎夏日裡，是爺爺，義勇當先下水救人，村委會得知以後，送來了“光榮人家”牌。如今我終於明白，爺爺的正氣不是嘴上說說，而是用實際行動在學習雷鋒叔叔的精神。我特別崇拜我的爺爺。
在這樣一個充滿正氣的家庭中，節儉持家自然也是我們的生活理念，記得有一次，媽媽給我鋪好了小床，我很好奇這條床單上為什麼印著“吳縣中學”幾個字，爸爸說：這是我高中時學校發的床單呢！從小，爸爸媽媽還告訴我，不能浪費食物，只能買自己真正需要的東西。我也養成了存錢的習慣，我的壓歲錢、零花錢都存在我的小金豬肚子裡，從不捨得亂花，媽媽誇我是理財小能手。
從我五歲那年起，爸爸媽媽就陪我參加各種公益活動，例如：陪福利院的老人過節、做淨山小衛士、給環衛工人送薑茶、捐贈圖書……我們用一點一滴的實際行動，傳遞著正義和愛。好家風潛移默化的影響著我的心靈，伴隨著我成長。（墨香悠悠）
篇十：家風伴我成長作文800字
中國是一個禮儀之邦：“沒有規矩，不成方圓”。每個家庭都有自己的家風，良好的家風決定著一個家庭的興志盛衰！
我們家沒有一個具體的明文規定家風，只記得從小長輩們總是教育我：“做人一定要樂於助人，別人有困難時要伸出援手扶一把。”我想樂於助人應該就是我們的家風吧！
說到樂於助人，代表人物自然是奶奶了。有一次我和奶奶坐公交車去官橋走親戚，也不知道過了幾站。這時，一位身材矮小面板黝黑的小男孩上了車，正當他準備掏錢放入錢箱時，突然叫到：“我的錢呢？”他將口袋找了個底朝天也沒看見錢的影子。又在地上東張西望還是沒找著錢。小男孩著急了無奈的叫道：“我錢去哪兒了？”司機聽了有些不耐煩生氣的叫到：“沒有錢就下車，不要擋別人的道！”聽了這話，小男孩更加著急了辯解道：“我真的帶錢了，真的是丟了！我還有急事呢！”說完小男孩的眼淚不禁落下來！這時一個熟悉的身影出現在我的眼前。呀！是奶奶！奶奶站了起來，穿過人群，從口袋中掏出兩元錢給了那位小男孩說：“來這錢你接著！”小男孩一愣，接過錢，鞠了一躬說了聲謝謝！將錢放入錢箱中找了個位置坐下了。你看奶奶就是個熱心幫助別人的人。平時別人找她借東西，她都十分爽快；樓道太髒，他會主動清掃；鄰居有困難，她會主動幫忙。
除了奶奶，我家那隻母老虎媽媽也是熱心腸的人。這天，天氣十分炎熱，驕陽似火，大地都快被烤焦了。媽媽載著我向培訓班出發。到了十字路時，一位騎電動車的阿姨不知怎的連人帶車摔在了地上。其他的路人見了好像沒看見似的，繞著從阿姨身旁走過了。而媽媽看見了連忙停下車，不顧自己已經身懷六甲，跑了過去。我喊到：“你要幹嗎，快遲到了也！”媽媽沒有回答我，走到阿姨身旁，幫助阿姨的電動車站起來，隨後又將那位阿姨扶了起來。阿姨見了十分感激的說：“謝謝你，你可真是個大好人！”
類似這樣的事情在我們家舉不勝舉。在長輩們的影響下，我也成了一個樂於助人的人。班級裡，如果有同學忘記帶筆需要幫助，我二話不說借給他們；路上如果有誰在欺負小同學，我也會上前制止……
小草需要春雨的滋潤才能成長。家風如同春雨：“隨風潛入夜，潤物細無聲。”我們需要好家風的滋養，才能茁壯成長！
篇十一：家風伴我成長作文800字
徐浩揚
記得以前媽媽給我讀過一篇叫做《挑媽媽》的詩：“你問我出生前在做什麼，我答，我在天上挑媽媽，看見你了，覺得你特別好，想做你的孩子……”，我總是很慶幸當初自己眼光好，有了現在的這個家，讓我能夠有如此滋潤的一篇土壤茁壯成長。我的家雖然沒有別人那樣的大富大貴，但因為有父母的諄諄教導、殷切叮嚀，有姥娘等長輩的潛移默化，使我即使在寒冬也倍感溫暖，在酷熱也有無聲的春雨潤澤著心靈：“樂觀”與“善良”就是他們給我的最寶貴的兩個禮物。
媽媽十二歲的時候姥爺就去世了，姥娘一個人帶著三個孩子艱難度日。那時候她一個月工資才50多塊錢，吃穿上學到處都是花銷，姥娘一個人打著三份工，經常累得騎著自行車都能睡著。可即便這樣，她也從來不喊苦、不抱怨，她總是對生活充滿希望和熱情。她經常說的一句話就是“遇山開路遇河搭橋”。這種樂觀的精神也深深影響了媽媽和其他人，家裡總是充滿了歡聲笑語和包容豁達。
“人性好”是所有認識的人對我們家的評價。雖然姥孃的生活不易，可她碰到有困難的人總是儘自己所能地去幫助他們。她很小的時候便給村裡的五保戶挑水、拾柴，工作了碰到有拿不起醫藥費的病號總是儘自己可能的給人家幾塊十幾塊錢解燃眉之急。媽媽現在也經常從班上拿回來吃不完的工作餐分給門崗爺爺或保姆阿姨，她說“在班上浪費了也是可惜，這些人掙錢不容易，一份工作餐就能省十幾塊錢”。前一段時候學校裡一個國三的哥哥家裡出了事故，他從小沒有了父親，爺爺奶奶也不在了，他媽媽又出了車禍住在腦科醫院，媽媽知道後從我的壓歲錢裡拿出一百，又從她包裡拿出一百讓我捐出去，對我說：“媽媽現在有能力掙錢了，我們就在條件允許的範圍內儘可能多地幫助別人吧”。也許這二百塊錢比起醫藥費來是杯水車薪，但我為自己和媽媽的善良驕傲。
家人給我的好家風遠不止這些，讀書的習慣，誠實的底線，不盲從的覺醒，凡事用心盡力不留遺憾……我知道，不是所有事都能達成所願，也不是每個人都能長成參天大樹，但這些如春風化雨、青燈明目的好家風一定會不斷浸潤我的心靈，一直烙印在我的心裡，我的人生也必將因為有了他們而走得更堅實，更久遠！
篇十二：家風伴我成長作文800字
一直陪伴我們成長的是什麼呢？我認為是優良的家風和家訓。
有的家庭的家風是“誠實、守信”，有的家庭的家風是“勤儉節約”，有的家庭是“認真務實”……總之每個家庭都有自己的家風和家訓，只不過有的大家庭把他們的家風總結並記錄起來，一代一代傳下去，有的家庭沒有進行總結，就這樣口口相傳下來了。我家的家風是什麼呢？我曾經問過爸爸，爸爸一下子也答不上來。後來我在生活中細細觀察，發現並總結了我家的家風，那就是“勤儉、向善”。我的媽媽就給我們做了許多這樣的事。下面我就來說說其中的一兩件事。
我的媽媽是廣東汕頭人，每年暑假她只要有空就帶我和妹妹去汕頭看望外婆和其他親人。今年暑假我們又去汕頭看望外婆。路上，媽媽買了許多小山竹，妹妹想吃，媽媽便幫她打開了山竹。可是吃到一半，妹妹發現這個山竹的另一半有點糊了，她就馬上推給了媽媽。媽媽一看山竹還可以吃，就叫妹妹繼續吃，可是妹妹死活不願意。媽媽實在沒辦法，就自己吃給妹妹看，妹妹這才相信山竹沒有壞。我在旁邊看了，心想：媽媽真節約，我也要向媽媽學習。
媽媽經常教育我們要做一個善良的人，她自己就是一個特別善良的人。鄰居遇到點事情，她總是熱心地幫助，公交車上她總是會給那些需要座位的老人讓座……有一次，鄰居家小朋友放學回家，發現家門鎖著，爸媽都沒下班回來。媽媽看見了就把她叫到家裡，給她喝水，削水果，安排她一邊寫作業，一邊等媽媽。可是那天不知怎麼的，鄰居一直到晚飯時間都沒回家，媽媽便叫小朋友在我家吃了晚飯。到了晚上8點鐘，鄰居家才回家，原來那天他家老人突發重病送去醫院搶救了，知道老人脫離危險才想起家裡的小孩。鄰居阿姨握住媽媽的手，一遍又一遍地感謝媽媽。
媽媽就是這樣言傳身教的。她總是教育我和妹妹不要浪費，要節約；不要偷懶，要勤勞。長大了什麼都會做才重要，不要衣來伸手飯來張口，要自己動手勞動，才有成就感。爸爸就是一個自己創業的做保溫水杯的個體戶，由小打小鬧到現在的小有規模，付出了很多的努力，也給我們創造了美好的生活環境。
我家的優良家風還不止勤儉和向善，我一定要在以後的生活中細細觀察，並把這些優良家風傳承下去。
篇十三：家風伴我成長作文800字
大到國家，小到家庭，上有國法，下有家風。我們家的家風如春雨，滋潤著我健康成長。不信？你瞧！
“愛國”可是我家的一項重大的家風。奉獻是愛國，助人是愛國，敬業是愛國。敬業在我們一家中體現得最為突出。爺爺曾是民兵連長，當過礦工。在他當民兵連長時，他和同志們的關係十分友好。在參加會議時，他不會記筆記，就熬夜抄錄其他成員的，當有不明白的地方時，他就認真地向同志們詢問，總是擔心沒把上級的指示給明確地下達下去。在爺爺當礦工時，他團結著自己小組的成員齊心奮鬥，在工程量上總是排首位。因此，他也得到過“優秀工作者”“先進個人”等不少榮譽，可他從不驕傲。在我爸爸出生時，爺爺因為工作也沒趕回家，這就是我爺爺的敬業精神。
爺爺的這種精神更是傳到了父親身上，在選擇職業時，父親義無反顧地選擇了教師這個職業，他總是把知識無私奉獻給學生，每當學生成績下降時，他總會與學生傾心交談，以更多地幫助學生，他總是找出自己的不足，而不是過分追究於學生的過失，這，是我的父親。在這個家庭中，我難道不應該努力學習嗎？
他們敬業愛國，卻不失對家人長輩的呵護。敬老自古以來就是中華民族的傳統美德，理所當然也是我家的家風。奶奶的敬老是村裡出了名的。奶奶對待老奶奶像對自己的母親一樣，照顧得十分精細，家中最好的東西總是老奶奶第一個享用。當奶奶受了委屈時，她從不向老奶奶抱怨，也不讓她幹活，而總是把活幹得令老奶奶十分滿意，似乎老奶奶的幸福就是她最大的快樂。老奶奶十分喜歡奶奶，經常打趣兒地叫奶奶“小棉襖”。
爸爸媽媽把奶奶的這些行為都看在眼裡，記在心裡。他們只要有空就會回去看看爺爺奶奶，做些力所能及的活，陪著他們聊聊家常，從不跟爺爺奶奶頂嘴。奶奶很開心，常常對我說：“我呀，這輩子沒有女兒，沒有小棉襖，但是我有羽絨服！那就是你爸你媽。”每當這時，奶奶的喜悅之情溢於言表。在這樣的家庭中，我怎麼能不敬老呢？
“愛國敬老”這短短的四個字是我家的家風，更包含了中華民族的傳統美德，寓意著“愛大家、愛小家”，這四個字會繼續傳下去，希望無論是我們的大家還是小家都將蒸蒸日上。
篇十四：家風伴我成長作文800字
俗話說的好：“龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞。”你是一個怎樣的人那就要看你的家訓家風了。
我家的家訓並不偉大，但是卻能教給我許多道理。我家的家訓就是——忠貞愛國，敬業奉獻，誠實守信，勇毅力行，篤實寬厚，仁愛孝悌。我們家最重視的就是孝了。每天爸爸媽媽都會為爺爺奶奶捶背，而我和弟弟則是給爸爸媽媽捶背、倒水……
一開始，我並不是會幫爸爸媽媽捶背倒水，但是自從爸爸給我講了一個故事之後我就決心要向故事的主人公學習。
故事是這樣的：西晉時，有一個著名的孝子，名叫王祥。王祥很小的時候母親就去世了，繼母嫌棄王祥，經常打罵他，還時常在父親面前搬弄是非。漸漸地，父親對王祥也很冷淡。對此，王祥毫無怨言，一如既往的孝敬父親和繼母。
一年冬天，繼母生病了，在床上一躺就是半個月，父親又不在，王祥便承擔了所有的家務，忙裡忙外，還為繼母熬藥、煎藥，將繼母照顧得無微不至。生病的人胃口差，繼母吃不下東西，王祥很著急。有一天，繼母說想吃鯉魚，王祥連忙跑到河邊去捉魚。可是，河水都結冰了，捉不到魚。
王祥用木棒使勁敲打冰層。可冰層實在太厚了，王祥敲了很久，也沒有敲開。王祥急得團團轉。突然，他想到冰遇熱就會融化，欣喜地說：“也許我的體溫會使冰快融化。”於是，他脫下衣服，光著上身，躺在冰上。王祥凍得瑟瑟發抖，當他背部凍得發麻時，他就轉過身趴在冰上，用肚皮融化冰層。功夫不負有心人，冰終於裂開了。他顧不上穿衣服，迅速在裂口處鑿開了一個洞，終於捕獲了兩條鯉魚。繼母吃到了魚肉，而王祥卻因此病倒了。繼母被王祥的孝心感動了，慚愧地說：“以前都是我不好，以後我一定好好待你！”
後來人們就說王祥是世上少有的孝子。
我聽完爸爸講完這個故事事後心想：王祥的繼母那樣待他，他都那麼孝敬他的繼母，何況我呢？我要向他學習！從此我便每天幫爸爸媽媽捶背、倒水……
這就是我家的家風。只有嚴格、廉潔的家風家訓，才能讓我們成為一個可以幫助國家的人，讓廉潔家風進入每家每戶吧！
篇十五：家風伴我成長作文800字
“家庭是孩子的第一所學校，而家風就是這所學校的精神風貌。”孩子只有在優良家風的薰陶下，才能出類拔萃。從小，爺爺對我的影響很大，他讓我學會了許多事情，讓我有了一種責任感。當初我不知道這叫什麼，可現在我知道了，那叫“家風”。
直到現在，我還清楚地記得在我小時候，跟爺爺一起生活。他非常愛讀書看報，練書法。每天早上，他吃完早飯就坐在沙發上，戴上眼鏡，拿起報紙認真地研讀起來。而我就在他旁邊學他的樣子，他看見了，就對我說：“來，爺爺教你識字。”爺爺把我帶到他的房間，他的桌子上擺了好幾支毛筆，一瓶墨水，旁邊堆著跟我差不多高的舊報紙。他拿起一張舊報紙在桌上鋪開，一筆一畫地在紙上寫了一個“人”，然後小聲地對我說：“要想學寫‘人’就得先成個‘人’，這就是做‘人’的基本。”
此後，爺爺每天都會教我讀書識字，在爺爺的潛移默化下，我也與書結下不解之緣。雖只讀到三年級，可我的書櫃塞得滿滿的，隨著閱讀量的不斷增加，我的知識也不斷豐富。當我遇到挫折時，書給我鼓勵；當我驕傲時，書給我告誡。我愛看書，是班上的小書迷；我愛書法，我曾多次獲得少年宮舉辦的書法大賽一等獎。
爺爺不但引導我閱讀求知，還教會我要勤儉節約。
記得有一天，我看到天空中有幾隻顏色鮮豔的風箏，我多麼想在空中也有屬於自己的顏色啊！我多次央求爺爺給我買一隻風箏，可他就是不答應。無奈之下爺爺自己動手做起來，他準備了幾根木條，兩張舊報紙，兩條長長的水線。爺爺還讓我跟著他一起做，拿著自己親手做的風箏，別提有多高興！我們成功地放起了風箏，仰望之時，雖然它是暗淡的灰色，但我卻從那裡看到了生活；看到了自己的勞動成果；更看到了客家人的家風。
到現在我才知道爺爺之所以不肯給我買風箏，他之所以把舊報紙疊起來，就是為了勤儉啊！在爺爺的耳濡目染下，我也養成了勤儉節約的習慣：做到人走燈熄，不剩飯剩菜，洗完菜的水沖廁所，作業本寫完後當草稿……
這就是我的家風——閱讀求知、勤儉節約之風，願它永駐我家，世代相傳。也願它伴著春雨的演湊，和著風的吟唱，隨著雲的翱翔，飄在神州大地上，飄進千家萬戶！