三年級下冊放風箏看圖寫話作文(精選15篇)

篇一:三年級下冊放風箏看圖寫話作文

三年級下冊放風箏看圖寫話作文(精選15篇)

俞斯菡

星期天的早晨,爸爸媽媽帶著我去大壩放風箏。

剛到大壩上,我就看見五顏六色、各式各樣的風箏,有長長的蜈蚣風箏;有美麗的天鵝風箏;有可愛的小貓風箏……我的呢?是一個大大的笑臉風箏。我拿出風箏,叫媽媽在後面幫我高高地舉著,我自己則拿著線軸。忽然,一陣風吹過,媽媽趕緊鬆開了手,我立馬往前跑了起來,風箏藉助風力很快飛上了天空,我一拉一鬆往外放線,風箏越飛越高。

笑臉風箏一會兒找小鳥講述今天的開心故事,一會兒又和白雲賽跑,一會兒又同太陽躲貓貓,在天空中漫遊,自由自在。

這美麗的風箏,希望你帶著我的夢想,飛向天邊。

篇二:三年級下冊放風箏看圖寫話作文

張宸瑜

“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”陽春三月,萬物復甦,春暖花開,正是放風箏的好季節。

小明、小軍和小紅相約去綠道放風箏,終於到了激動人心的星期天。太陽高照,天空中朵朵白雲悠閒地散著步,天空瓦藍瓦藍的,一陣陣柔和的春風吹來,吹走了冬日的繁重,吹出了春日的輕盈,吹出了小草的嫩芽,也吹出了大家手裡的風箏。

小明拿著風箏趁著風跑去,小紅拿著蝴蝶風箏跟著他一邊跑一邊喊著加油,小軍託著風箏在後面猛地一鬆手,“小燕子”像喝醉了酒一樣,晃晃悠悠地頂著微風徐徐上升。小明正得意時,忽然“小燕子”急速下降,栽了一個跟頭掉了下來。就這樣反反覆覆,結果每次都沒有成功飛起來。他們倆垂頭喪氣地坐在草地上,這時小紅走了過來對他們說:“失敗是成功之母,總有一次會成功的,不要輕言放棄哦!”小明和小軍想想也對,如果不放,那就肯定飛不起來;如果再試試,那就還有可能會飛起來的。於是他們毫不猶豫地又放起了風箏來。只見小明右手拿著風箏軸,左手牽著風箏線,大步往前跑,小軍將小燕子高高舉過頭頂,託著風箏一起往前跑,小紅開心地緊跟在小明身邊,一邊跑一邊為他們打氣:“加油,馬上就要飛上去了……”小軍一鬆手,風箏飛向了藍天。風箏在陽光的照耀下顯得格外美麗,像天邊的霞光那麼耀眼,像高空的彩虹那麼絢爛。

他們三人玩了很久有點累了,就躺在草地上休息,抬頭仰望天空,這時的天空熱鬧非凡,風箏們在天空中追逐打鬧著。老鷹像“豹子頭”林沖一樣,對著身體上長滿腳,瞪大眼睛的橘色蜈蚣大吼一聲:“來者何人,竟敢闖入我的地盤。”接著就俯衝過去。“哎,我還是趕快逃吧!要不然抓完蜈蚣又來抓我了,拜拜了您咧!”只見旁邊的金魚一個拐彎,腳底抹油趕緊開溜。漸漸地,蔚藍的天空中風箏越來越多。不遠處,就有一家人也在放風箏。小朋友牽著三角形的風箏,在爸爸媽媽的指導下,終於把風箏放上了藍天。爸爸摟著媽媽的肩,看著天上的風箏,欣慰地笑了。

放飛風箏,既放飛了快樂,更放飛了童心。“青草地,放風箏。汝前行,吾後行”,美好的時光總是短暫的,這次風箏之行畫上了一個完美的句號。

篇三:三年級下冊放風箏看圖寫話作文

楊皓哲

“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”,二三月正是放風箏的好時節。週末,我和同學們相約一起去湘家蕩放風箏。

我們到的時候已經有很多風箏在天上飛了,有的高,有的低,有的剛剛飛起來。我帶的是一隻飛機造型的風箏,剛開始,我的風箏一直飛不上去,風箏線也總是打結。看著同學們的風箏都飛了上去,我又著急又生氣,心想:“媽媽買的什麼破風箏,我不放了!”媽媽看著我著急的樣子,一邊幫我理線,一邊對我說:“心急吃不了熱豆腐,不著急,慢慢來。”果不其然,在媽媽的幫助下,風箏真的飛了起來,而且不一會兒就飛得最高了,像一架真正的飛機在天空中翱翔。

原來放風箏真的是一件很好玩的事情,下次有空我還要去放風箏。

篇四:三年級下冊放風箏看圖寫話作文

楚雄開發區永安國小三4班吳銘希

星期六的下午,藍天白雲,天氣非常晴朗,小明要去公園的草坪上放風箏,他出門的時候還叫上小麗一起。

到了公園的那塊草坪上時,小麗對小明說:“我不會放風箏,你能不能教我放呢?”“當然可以”小明說,“首先你拿好風箏,我來幫你放線。”說完小麗雙手高高地托起她的蝴蝶風箏。小明右手緊緊地拿著線軸,左手輕輕地拽著線,站在遠遠的地方,隨著一聲“放”的口令,小麗迅速地鬆開了雙手,小明飛快地往前方跑去,一邊跑一邊回頭看。手上的線一緊一鬆,蝴蝶風箏也隨著春風越飛越高。“成功了,成功了!”他們高興地叫起來。

接著,一個手裡拿著小燕子風箏的小男孩跑了過來,那個小男孩跟小明差不多高。那個小男孩說:“我可不可以和你們一起放風箏?”“當然可以。”小明和小麗異口同聲地說。他們一起玩起了風箏。

放風箏的人越來越多,旁邊一個小男孩手裡牽著風箏線,邊跑邊笑,他的爸爸媽媽在旁邊說:“看!我們的孩子多會放風箏啊!他們的臉上都露出了幸福的笑容。

大家都在放著風箏,瞬間天空成了風箏的舞臺,看著天空中各式各樣的風箏,有活潑可愛的小金魚,有無數只腳的蜈蚣,還有雄健勇猛的老雁……它們像一個個調皮的精靈,在和白雲姐姐玩耍呢!

這一天,我們玩得真開心哪!

篇五:三年級下冊放風箏看圖寫話作文

陳宇軒

萬物都復甦了,綠油油的草地,碧藍的天空,雪白的鬆軟的白雲,像一隻只小綿羊。我站在綠油油的草地上,彷彿自己就是一隻風箏,在碧藍的天空上自由飛翔。

我的朋友在後面舉著風箏,我拉著絲線在前面跑,邊跑邊喊:“你可以放手了!”朋友一鬆開風箏,風箏搖搖晃晃地飛上了天。草地上還有其他人也在放風箏,空中飄著各種各樣的風箏,有小鳥似的風箏,有小龍樣的風箏,還有老鷹的、小蜈蚣一樣的風箏,我想它們肯定在空中比賽,看誰得飛得更高。

我坐在細細的草地上,想著這就是快樂吧。過了一會人越來越多了,有小朋友,大人,老人。遠處有一家三口也在放風箏,小男孩努力奔跑著,放飛著他漂亮的彩虹風箏。

放風箏真是太好玩了,真是有趣又快樂的一天啊!

篇六:三年級下冊放風箏看圖寫話作文

許皓鑫

星期六早上,陽光明媚,天氣晴朗。我、王浩軒、田怡欣約好,一起去附近的大草坪上放風箏。

我們興高采烈的來到碧綠的草地上,看到天空中飛著形態各異的風箏,如長長的巨龍、小小的金魚,漂亮的燕子。我們也迫不及待地放起了風箏。王浩軒把風箏舉過頭頂,我扯著線一路小跑,這時,王浩軒把風箏向上拋去。大聲喊著:“風箏飛啦!”風箏向天空飛去,越飛越快,忽上忽下的,好像調皮的孩子。田怡欣也把她的風箏放了,兩個風箏,一會兒飛到這裡,一會兒飛到那裡。有時,還會打架。突然,我看到遠處有一家人,分別是爸爸,媽媽和兒子,他們蹦跳著。我想他們一定是因為風箏飛上了天,所以才如此的高興。

看著我的風箏,我恍然覺得自己也變成了一隻美麗的風箏,在空中自由飛翔。

篇七:三年級下冊放風箏看圖寫話作文

王譯麥

週末,天氣晴朗,還有風,正是放風箏的好天氣。我和媽媽一起去永寧公園放風箏。

我們買了一個風箏,把線綁好就可以飛了。我先用左手拿著風箏線,右手拿著線圈,然後一直跑,跑到風箏飛後就不再跑了,我把風箏線放長,不停地拉扯著風箏線。風箏起飛了,我很開心,可是一不小心風箏卡在樹上了,我好難過,我們弄了好久才把它弄下來。第二次起飛成功了,我們生怕風箏線斷了,放得有點低。

天上有很多的風箏在一起開大會呢!有喜洋洋造型的,有小鳥造型的,還有小蟲造型的。“小鳥”和“小蟲”離得很近好像“小鳥”要吃掉“小蟲”一樣。

今天玩得太開心了,下個週末我還要放風箏。

篇八:三年級下冊放風箏看圖寫話作文

韓瑞東:

在一個晴朗的上午,天空藍藍的,天上的白雲很潔白,好像在天空中游泳的綿羊,一個個人在草原上放風箏,有燕子風箏、火龍風箏、金魚風箏、三角形兩邊有尾巴的風箏、老鷹風箏……

一隻只風箏在天空中飄蕩著,好像真的活了過來。一個小男孩拉著線跑在前面,另一個小男孩拿著風箏跟在後面跑著說:“我們倆一起跑快點,默契配合,可以讓風箏飛得更高。”還有旁邊的小女孩說:“你們真厲害,可以幫幫我嗎?”小男孩說:“我們先把這隻風箏放飛再來幫你。”小女孩說:“謝謝!”小女孩很開心。

遠處的風箏已經放飛了,好像是天空上最引人注目的風箏,還有更遠的可是隻能看到風箏,看不見人了。

天空中有很多風箏,一隻比一隻美,很多風箏都在爭論誰最美,只有金魚風箏在那裡默默地看著,其他風箏都在說:“我最美,我才最美。”金魚風箏說:“不要拿自己的美麗和別人的美麗比是不對的。”於是其他的風箏都害羞了,風箏們說:“我們和睦相處吧,讓我們把天空裝飾的更美麗吧。”

篇九:三年級下冊放風箏看圖寫話作文

譚深予

今天,我心想很久沒放過風箏了,於是我與小紅和小明約好去公園放風箏。

陽光明媚,萬里無雲,我們享受著春日的溫暖。隱約間我看到不遠處有一家人,爸爸媽媽帶著孩子開心地放著風箏。我們也趕緊拿出自己帶來的風箏,我和小明帶來了一隻“燕子”,小紅帶來的是一隻漂亮的花蝴蝶,我們決定先放燕子風箏。

我拉著線軸飛快地跑起來,邊跑邊高聲地喊著:“聽我口令再放手!”“知道啦!你快跑吧!”小明也高聲迴應。我又跑了幾步,看準時機,大聲對著小明喊:“放!”只見“燕子”騰空飛起,越飛越高。我們看到其他人也都放起了自己的風箏,有帥氣的“雄鷹”、威武的“蜈蚣”、自由自在的“金魚”……但是我想,我們的風箏才是飛得最高最美的那個!我們高興地鼓掌歡呼起來,

放完風箏以後,我意猶未盡,久久不能忘懷。

篇十:三年級下冊放風箏看圖寫話作文

放風箏

鄭林速

在一個春天的早上,小鳥在天空中自由自在的飛翔著,青蛙在池塘中呱呱地唱著歌,歌聲好聽極了!越來越多的人們來到這個廣闊的公園中,我的好朋友小林,小潤也帶著他們的風箏按照約定來到這裡。

小潤帶著是威風的老鷹風箏,栩栩如生。我們滿懷激動地開始放風箏。首先小潤把風箏高高的舉起,我牽著風箏線,一陣微風吹一來,我便一邊跑,一邊小心翼翼的鬆開風箏線,等我覺得風箏可以飛起來的時候我就大聲的說,可以鬆開風箏了。小潤便把風箏鬆開,可是風箏並沒有飛起來。我覺得,一定是我們沒有找到放風箏的技巧。我找了很久,原來是沒有逆著風向,我們換了方向,和第一次的步驟一樣,我一邊跑一邊放風箏線,我覺得時機成熟了就大叫,可以鬆手了!這一次終於飛起來了!我們開心極了!

今天我們不僅學會了放風箏,還會了一個道理:做什麼事都要有耐心,這樣才可以取得成功!

篇十一:三年級下冊放風箏看圖寫話作文

(一年級二班王麒斐)

小麗、小明和小紅一起去花園放風箏。小鳥在飛舞,白雲在藍天上飄來飄去的。小花也微笑,風兒也吹來吹去的。小紅說:“我的風箏最好看!”小麗說:“我的風箏也好看。”花兒也笑了,小鳥也笑了,雲朵也笑了,我們也笑了。

小明的風箏是小魚的,小麗的風箏是小金魚的,而小紅的呢?小紅的只是一個普通的風箏,但是他們玩的好開心好快樂呀!

小鳥、雲朵和花朵它們也好開心好快樂呀!哈哈……

篇十二:三年級下冊放風箏看圖寫話作文

作者張可馨

春天來了,在一個陽光明媚的星期天,幾個小朋友約好在碧綠的草地上放風箏。

快看,張尋正舉著一隻五顏六色的小燕子風箏。一陣微風吹過來,張尋趁著風勢把風箏用力向空中一拋,王明馬上快速地奔跑起來,邊跑邊向後看著風箏邊放線。這時,忽然又來了一陣暖風,吹的風箏左右搖晃,王明馬上向後扯了扯線繩,收緊了風箏,才漸漸飛的平穩了。風箏越飛越高,旁邊的小姑娘看著眼前的這一幕羨慕極了,她也想放飛自己心愛的粉色蝴蝶風箏。於是,她請求王明幫她把風箏放上天空。

遠處一家三口也在放風箏,爸爸把手搭在媽媽肩膀上,看著孩子把風箏放起來,那種喜悅之情溢於言表。

天上的風箏越來越多,形態各異。淺灰色的小燕子風箏靈動又可愛,深棕色的老鷹栩栩如生,在天空中盤旋,好像在尋找獵物,還有那條眼睛又大又圓的金魚,把天空當做水池甩著尾巴歡快地游來游去。旁邊的蜈蚣舞動著不計其數的腳,好像要去追金魚似的……。

放風箏真是一項有趣的活動。今天對幾個小夥伴真是開心的一天。

篇十三:三年級下冊放風箏看圖寫話作文

李悅銅

星期天的上午,陽光明媚,春色宜人。爸爸媽媽帶著我們一起去美麗寬廣的公園放風箏,公園的景色真美呀!湛藍湛藍的天空飄著朵朵白雲,可愛的小鳥在藍天上自由自在地飛翔,綠油油的草地上盛開著五顏六色的小花,難道它們在隨風起舞嗎?

公園裡放風箏的人可真不少,抬頭望去,天上飛著各種各樣的風箏,花枝招展。有展翅翱翔的老鷹,有張牙舞爪的蜈蚣,有美若天仙的蝴蝶,還有鼓著大眼睛長著長尾巴的金魚……

我也迫不及待的展開我的漂亮風箏,爸爸高高舉著風箏,我握著線盤頂著風向前隨風奔跑著,風箏越飛越高越飛越遠,妹妹也高興的歡呼起來:“風箏飛起來了!風箏飛起來了!哥哥你真棒!”

啊!享受著春光,原來和大人一起放風箏是這麼開心的一件事。真是度過了愉快的一天!

篇十四:三年級下冊放風箏看圖寫話作文

羅淇恆

這是一個晴朗的週末,小剛約小紅和小明一起去公園放風箏。

公園裡可真美呀!微風輕輕地吹拂著,小草微微地擺動著,像一個個小小的手掌在跟小剛他們打招呼。他們不由得吟誦起:“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”這場景就像一幅畫。

就在這時,小剛找到了一片放風箏的好地方,於是就對小紅和小明說:“夥伴們,你們快過來看哪,我發現了一個很好放風箏的地方。”聽到了小剛的話,小紅和小明趕緊跑了過來。他們一看果然是一個放風箏的好地方。寬闊的地面,碧藍的天空,而且沒有一棵樹。最重要的還是那邊也有很多小朋友都在放風箏。他們有人放的是翱翔在天上的老鷹風箏,有人放的是游來游去的金魚風箏,有人放的是擺來擺去、嚇人無比的蜈蚣風箏。各式各樣、種類很多、好看極了!

小剛就說:“我們也開始放風箏吧。“小明說:”好啊。“於是他們拿出自己的風箏,開始自己放自已的。可是不管他們怎麼放都放不起來,風箏總是在地上“拖地”。他們垂頭喪氣。小明想了想一拍腦門兒,說:“風箏放不起來不是因為我們技術差,是因為我們的方法不對。我們應該一個人拿著風箏,一個人拿著線向前跑,這樣就可以把風箏放起來了。”

他們就開始按這個辦法做了,小剛拿著風箏,小明拉著線往前跑。就在這時,小明說:“小剛放手。”小剛說:“好的。”就在小剛剛放手的一瞬間,風箏飛起來了!小紅回頭看著風箏,為小明和小剛加油。

他們的歡聲笑語在公園裡迴盪著,他們一定也希望自己像風箏一樣在蔚藍的天空自由地飛翔吧!

篇十五:三年級下冊放風箏看圖寫話作文

舒昱晨

陽春三月,輕風微微地吹拂著,蔚藍的天空像一面光潔的鏡子。千條萬條的柔柳,紅的白的黃的花,青的草,綠的葉,形成了一幅美麗的春光圖。

人們趁著春景放起風箏,草地上響起悠揚的誦讀聲:“青草地,放風箏,汝前行,吾後行。”

小明聞聲趕來,叫上小紅和小剛一起放風箏。哇!天空中各式各樣的風箏琳琅滿目:“小金魚”鼓著兩隻大大的眼睛,拖著一條長長的尾巴,“在水裡游來游去”;“蜈蚣”扭動著細細的身子,憨態可掬;“老鷹”擺動著扇子似的尾巴,扇動著有力的翅膀,威風凜凜……

小明和小剛也不甘示弱,忙不迭地拿出了風箏:圓圓的腦袋,寬大有力的翅膀,剪刀似的尾巴,活像一個可愛的小精靈。只見小明右手拿著線軸,左手拽著線,奮力地往前飛奔,小剛則高舉著風箏。“放!”小明一聲令下,小剛立刻鬆手。風箏剛開始在空中搖搖晃晃,小夥伴們緊張極了,真怕它掉下來。小明趕緊邊跑邊放線,風箏隨風徐徐上升,升到了廣闊的天空,悠閒地飛舞著,他倆高興地抱在了一起。小紅誇讚道:“你們兩個太棒了!”話音剛落,小紅迫不及待地拿出她的蝴蝶風箏,準備把它放上天空,讓它跟燕子風箏一樣自由翱翔。他們仨看著風箏在瓦藍的天空中歡樂地嬉戲,他們拍著手,又蹦又跳地說:“多麼奇妙的風箏世界呀!”

遠處的小男孩奮力地拉著彩色的三角形風箏,如同天邊的一道彩虹,他的爸爸媽媽並肩地站在一旁,看著這幅春景,露出了甜蜜的笑容。

奇妙的風箏世界,為春天添加了一道美麗的風景線。