二年級下冊放風箏看圖寫話作文

篇一:放風箏

二年級下冊放風箏看圖寫話作文

一個陽光明媚的春天,我們一家四口,去紫光公園放風箏。

在綠油油的草坪上,抬頭望著天空,全都是風箏,有的是小燕子的,有的是蜻蜓的,有的是金魚的,有的是老鷹的……

我的風箏是蜈蚣形,長長的,像一條蛇。

放風箏的時候我拉開繩子,迎著風站著,跑起來,就可以把風箏飛起來。可是這次失敗了。接著我又試了一次,可是這次又失敗了,接連失敗了好多次,可我還在有信心地想:下一次會成功的!

果然,這一次,我的風箏飛得很好,但落在了樹上,我叫爸爸媽媽和姐姐幫我把風箏夠下來,爸爸拿著一根長長的木杆過來幫我夠下來。雖然夠下來了,但是風箏也壞了。

我叫媽媽再給我買一個風箏,媽媽同意了,給我買了一個新風箏。

這一次我一定要放好風箏,我這次讓姐姐幫我。姐姐幫我拿著風箏,我迎著風跑著,這次我成功了,我很開心。

這次放風箏不但讓我感到了開心、快樂,而且讓我懂得了做事一定要堅持到底的道理。

篇二:放風箏

星期天,我和姐姐來到了草坪上放風箏。

這裡的環境特別好,沒有人亂扔垃圾,在這樣的環境裡非常適合放風箏。

我和姐姐從家裡拿出了一個小鳥形狀的風箏,有的拿的蜻蜓風箏、金魚風箏、燕子風箏……五顏六色,特別漂亮。

先把風箏給弄平整,左手拿著風箏線,右手拿著線球,就這樣跑著跑著,風箏慢慢地飛了起來。

但是放著放著,風箏卻掛在了大樹上,我連忙和姐姐一起把風箏弄下來,先找出一根樹枝,再用它使勁拉,最後把風箏拉了下來,我很開心。能在這陽光明媚的春天裡放風箏,我感到非常快樂和幸福。

我感覺放風箏可以感受到很多樂趣,我也很開心,要是每個星期我和姐姐都來放風箏,那該有多好呀!

篇三:放風箏

在一個花紅柳綠的春天,我和小明來到了綠油油的草地上放起了風箏。

天空上的白雲像棉花糖似的,天上的風箏各種各樣,有小魚的、有蜈蚣的、還有老鷹的……

我的風箏是小魚的,小明拿著風箏,我拿著風箏線。我拉起風箏線向前跑去。然後我對小明說:“把風箏放下吧!”小明把風箏放下了,風箏真的飛起來了,我們高興地跳了起來。旁邊走來了一位小女孩,穿著粉紅的裙子和紅色的鞋子,懷裡抱著一個五彩繽紛的蝴蝶風箏,誇我們真棒。

遠處的一家三口也放著風箏,小孩子手一抖,風箏飛上藍藍的天空。小孩子哇哇大哭了一場,我和小明看見了,把我們的風箏給了小孩子,小孩子高興地跳了起來,並謝謝了我們。

沒有了風箏,我們該玩點什麼呢?小女孩又走了過來,把她的風箏給了我們,我們三個一起放起她的風箏。

我不但學會了放風箏,而且學會了樂於助人,讓我很開心。

篇四:放風箏

星期天下午,陽光明媚,我們一家四口去紫光公園放風箏。

我剛來到公園,就看到很多人在放風箏,有的人放的是小鳥風箏,有的人放的是蜜蜂風箏,有的人放的是青蛙風箏……天上像動物世界。

之後我就開始放風箏,首先我從媽媽的包裡拿出風箏,接著讓爸爸把風箏抬得很高,然後緊緊地拿著風箏線,最後我迎著風跑去,彷彿就在天空中飛翔著。這個時候,我不想看風箏,原因是這時候風箏如果還是沒有在空中飛翔,我就不開心了。

最後因為我很好奇,還是看了風箏有沒有飛起來。看了之後,我高興地叫了起來:“啊!風箏飛起來了。”

今天是我最開心的一天,因為我不但學會了怎麼放風箏,而且今天爸爸媽媽的陪伴,讓我感到幸福。