綽號風波作文600字

我們班的李明是出名的“淘氣包”,他做的事真是花樣多變、層出不窮,趣事“一籮筐”。他最喜歡給別人起綽號了,前天我們班是動物園:這個叫“大狗熊”,那個叫“小刺蝟”,還有叫“長頸鹿”的。昨天我們班又成菜市場:有“冬瓜”、“西瓜”、“菜瓜”……各種各樣的綽號,千奇百怪,這真是讓我們頭痛不已呀!

綽號風波作文600字

今天一大早,李明大大咧咧地走進教室,立刻覺得氣氛很奇怪。同學們對著他指指點點、竊竊私語,還在偷笑。李明很納悶,“是我的衣服穿反了,還是我的臉上有東西?”他坐到位子上後,感到如坐鍼氈,於是問同桌:“今天同學們怎麼了,為什麼都在笑?”同桌笑著看了他一眼,沒有回答,這下李明更加鬱悶了。這時,上課鈴響了,老師走了進來,他只能帶著疑問開始上課。

到了課間休息的時候,張強走了過來,笑嬉嬉地摸著李明的頭說“小明,你今天的髮型很有特色哦,我們就叫你‘二鍋頭’吧!”李明勃然大怒,可他還沒開口,全班同學炸開了鍋,有的笑得前仰後合,有的笑得上氣不接下氣,還有的眼淚都笑出來了。李明氣急了,大吼“不許笑!”可還是無濟於事,全班都笑成了一團。於是,他跑去找老師,一進老師辦公室,就說:“老師,咱們班的‘大臉貓’罵我是‘二鍋頭’。”老師聽了如墜雲,李明解釋半天,老師才弄清原委,啞然失笑:“你不是也經常給別人起綽號嗎,什麼“雙馬尾”、“小籠包”,不都是你起的嗎?”李明怔住了,這才如夢初醒。

老師到了教室批評了張強,開始張強還振振有詞:“我這是以其人之道,還治其人之身。”老師說:“開玩笑也是要有分寸的,要適可而止。”並對全班同學進行了教育,說:“要是再發現給同學起綽號就重罰。”

綽號風波停止了,同學們也明白了一個道理“己所不欲,勿施於人!”