作者：陳嘉偉
我今天看了一本《巨人與春天》的書，我覺得巨人很可愛，為什麼？我來慢慢給你分析。
首先，巨人很善良，很體貼。因為巨人看見窗外有一個小人，他想：外面那麼冷，讓他在屋裡暖和暖和吧！巨人把小人拿到了桌上，小人把旁邊的一朵花給弄活了，巨人才知道小人是春天，就給春天做很多好吃的，又給春天泡了溫暖的熱水澡。
接著，巨人知錯就改，因為它想把春天永遠留在它的身邊，可是隻有他家裡是春色滿園的，可外面是大雪兆豐年，所以他最後把春天放回了自然，讓每一個寒冷的角落充滿了春天的陽光。
最後，巨人還是像往常一樣，愛看書漲了很多知識又開始樂於助人了。
讀了這本書我明白了很多道理，巨人改正了自己的不足之處，發展自己的優點，讓自己越來越優秀。
篇二：《巨人與春天》讀後感
作者：陳旭奧
我今天下午在學校讀了一篇閱讀，名字叫《巨人與春天》。
在寒冷的冬天裡，下著鵝毛大雪，山上，有一座房子，裡面住著一個巨人。突然，有一隻“小鳥”在啄窗戶，巨人走過去看見是一個小孩子，他開啟窗戶，把它抱進來，這個小孩走到哪裡，花就開，巨人才知道這是一個春天的小精靈。漸漸地，他有點小自私，把村民裡的小孩都嚇跑了，小精靈不高興了，它要出去，它指著窗外，巨人看了又看，才只能只有他自己的家是充滿生機的，外面還是冰天雪地，他知道小孩要出去，他就放他出去。這樣，外面也生機勃勃起來。
通過這個故事，巨人給我留下了很深刻的印象。第一個印象是他非常善良，而且又非常樂於助人。村民們有一些不會的問題，他都幫村民一一解答；第二個印象是他樂於幫助小精靈，把它帶到屋裡，幫它洗澡，吃好吃的東西……第三個印象是他知錯就改，知道了小精靈的心靈，立馬把他放到外面，讓全世界都生機勃勃。
通過這個故事，我知道了巨人不僅要身材高大。還要心寬大，只要知錯就改，才能做個真正的巨人。
篇三：《巨人與春天》讀後感
作者：王奧翔
今天，我讀了一本書，叫《巨人與春天》，剛開始，我認為巨人是和自私的人，後來，巨人變的越來越好。
首先，巨人很善良、很體貼，巨人看見一隻“鳥”在窗外，他就想：外面很冷，就讓它進來躲一躲吧。巨人把窗戶打開發現外面有一個小孩，小孩只有一件披風，肯定被凍僵了，他就把小孩救了進來，並給小孩吃好吃的，還給他泡熱水澡，這樣的巨人不善良嗎？
其次，我認為巨人知錯就改。剛開始他把春天留在自己的家裡。不讓春天走，只讓自己家裡的花開，後來，他把春天放走了，只要是春天去過的地方，花都會開，草都會長的非常綠。
最後，巨人的知識非常豐富，樂於助人，只要是村民不會的問題全都來問他，巨人都會耐心地幫他們解答，並且給的答案都是對的。
我發現巨人也有缺點和優點，缺點他能及時改正，我們應該像巨人一樣把自己的缺點及時改正，做別人心目中的小巨人。
篇四：《巨人與春天》讀後感
作者：曹姝涵
你們看過《巨人與春天》這本書嗎？今天在老師的帶領下我們走進了《巨人與春天》這本書。這個巨給我留下了深刻的印象，這個巨人先是善良的，後來他變的非常自私，後來他變得知道什麼好了，變成了一個知錯能改的人，他也是一個樂於助人的人。
為什麼說先是善良的呢？因為呀，在冰天雪地的冬天裡有一隻“小鳥”就要凍僵了，那隻“小鳥”正在敲窗戶呢！他馬上把那隻“小鳥”救到了家裡，他仔細一看呀！是一個小精靈。他又發現小精靈已經凍僵了。巨人馬上給它泡了一個熱水澡，還給它吃東西，又給它講故事。你說這樣的人還不善良嗎？這個小精靈的名字叫“春天”。
他又是一個知錯能改的人，因為他不想讓春天走，就把春天的披風藏了起來，後來他看見除了自己的家裡春暖花開，其它地方還是嚴寒的冬天，最後他把春天放回了大自然。大自然在春天的幫助下也生機勃勃啦！
他還是一個愛看書，知識非常豐富，樂於助人的人，村裡的村民有什麼問題問他準沒錯。
其實每個人都和巨人一樣，都有自己優點和缺點，但面對缺點要改正，這樣我才能成為別人心目中的小巨人。