春天的風著實大了些，吹著我有些散亂的頭髮、吹著我有些鬆垮的衣服，不知怎地，就是感覺是那麼的惹人生厭。
踏著已經走了三年的地板，我的心中竟也有了些唏噓。在三年前，我懷著虛幻的夢想踏上了去國中的路途，大家都做著不切實際的夢，天真的以為這便是自己理想的開端。
在走廊外便可聽見教室裡的少年少女們嬉戲打鬧的聲音。我揉了揉有些隱隱作痛的額頭，懷著對春天的厭惡、對未來的迷茫走進教室。
這個我待了三年的教室，是那麼的熟悉，熟悉得令人感到煩躁。‘人都是喜新厭舊的’。也不知道這話是誰說的，簡直就是隻知其一不知其二，對於年輕人來講這話確實一點沒錯，而且我也驗證了，但是實際上並非如此。人在小時候渴望著長大，卻在長大後渴望回到小時候。我想，這便是人的逃避心理吧。
我們的英語老師走進了教室，班長起身，用她那一口比之班裡許多同學要流利得多的英語說：“Getup."眾人聽罷，懶洋洋的起了身，英語老師便用她那已經用了不知多少次的開場白對著大家說：“Goodmorninggirlsandboys。”之後眾人便也齊聲回答：“Goodmorning，.”“Sitdown，pleass.”“Thankyou.”……
其實說白了，這僅僅只是走個過場而已，至於老師在講臺上說什麼，我根本就沒有聽了多少。再看看教室裡的同學們都在做什麼吧。看看，前桌的女生正照著鏡子由兩三個女生幫忙打理著自己濃黑髮亮的長髮，實在是搞不懂那些女生們，一個髮型而已，有必要那麼興師動眾嗎？再看看後面的那位兄弟，嗑瓜子的聲音是那麼的響亮而清脆，彷彿怕別人不知道他在吃東西似的；目光再放遠一點，便可以看到，靠窗子那邊的夥計們，正捧著手機玩得不亦樂乎；再看看後面的同學們，居然還有在自拍的，這個角度不錯，咔嚓一張，這個光線還行，又是咔嚓一張……
我不由得對同學們感到有些敬佩。在我為了自己的未來而焦頭爛額的時候，這群大哥大姐們還有這些雅興，也是值得他人為之佩服了。
這麼渾渾噩噩的過了一節又一節課，我發覺我的心理承受能力又提升了一個檔次。
歷史老師也是個好脾氣的人，對於同學們的這些‘雅興’也是睜一隻眼閉一隻眼，最為諷刺的是班委們居然沒有一個人站起來維持紀律，我實在受不了了，扯著嗓子嚎了一聲：“喂，夥計們，都夠了啊，安靜點。”本來我話都說到這份上了，臉皮薄點兒的人也會不再說什麼，但是事實卻足以讓人大跌眼鏡，你一句我一句接著講了個沒玩沒了，我心裡卻一直憋著一股子無名火，看著班上這群傢伙們的嘴臉我就來氣。
歷史老師用他的眼睛掃了眾人一遍，嘆了一口氣，感嘆般嘀咕了一句：“你們班真的不行了啊……不行了。”說完他還略帶惋惜般的看了我一眼，杵著下巴等下課鈴響，待到放學的時候，他抱著歷史資料便走了出去。
春風吹在我身上，感覺涼涼的，有些溼潤的氣息，像是以前小時候在山林裡光著腳，挽著袖子和褲腳到溪水裡摸魚似的，但是卻沒有了小時候的純真，只剩下一股涼意。
國三:蘇晉