篇一：校園的春天作文
春天到了，在這個萬物復甦的季節，即便是身在校園的我們也能感受到那股自然的氣息，那是風的氣息，夾雜著的還有花草的芬芳以及泥土的鹹溼氣息，這是春的氣息，校園的春天來臨了。
“沿著校園熟悉的小路，清晨來到樹下讀書。”
清晨，隨著上課鈴響，學生們邁進了校園，教室裡傳出朗朗讀書聲，與教室外的靜謐形成了鮮明的對比。不過，仔細聽的話，還是能聽出些不同的，有著小鳥歡欣的鳴叫，有著微風拂過樹葉產生的“沙沙”聲，迎著初升的太陽，儼然一副和諧的交響樂。
是啊，春天到了，捱過了寒冬的校園也漸漸復甦起來。春天不僅僅是萬物復甦的季節，也是生機勃勃的季節。
春天的校園是詩意的校園，校園的春天是美麗的春天。道路兩旁的大樹是校園的守衛，不但終年看護著校園，還庇護著在他肩膀上築巢的小鳥；花壇上是一朵朵的花，含苞待放，雖然還只是不起眼的花骨朵，但那動人的姿態也能透露出綻放後的風姿；操場邊的草坪雖然不起眼，但也在校園中佔據了重要的地位，不信？你站在教學樓的樓頂上往下看看，在高高的教學樓頂上往下看，春夏秋冬都可以看到美麗姐，完整而又不一樣的校園，春天在校園的樓頂往下看，都是一大片綠油油的畫卷。
校園裡小草偷偷地從土裡鑽出來，小樹抽出嫩綠的細芽，花兒也開了，五顏六色的，漂亮極了，美不勝收。這時你才發覺到，是啊，有花有樹，怎能缺了小草呢。直到此時，我們才能透過這校園一角，窺探到春天美麗的身姿，她是那樣的美麗，讓人久久沉迷於其中，無法自拔。
很快，一天就這樣過去了，緩緩落下的夕陽被潔白的雲朵遮掩住了一部分，但散落的金色陽光還是能照耀到整個校園，可惜這樣的畫面沒有被畫家給記錄下來，不然一定是一副美麗的傑作，隨著最後一名學生走出了校園，彷彿校園又陷入了沉寂之中，不，仔細瞧，那一抹春色正在校園中潛藏呢，等待著你去發掘。
校園裡的四季，有桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，秋高氣爽的秋天，松青雪白的冬天，其中我最喜歡春天校園的早晨。太陽公公把陶醉在夢中的我叫醒了，綠色鋪滿校園，我們就靜靜地享受春天的風。這就是我們校園美麗的春天，迎著歡快的腳步走出去，去看那校園美麗的風景。
篇二：校園的春天作文
漫長的冬天過去了，迎來了百花爭豔、生機勃勃的春天，我們的校園到處充滿了生機，變得更加美麗和熱鬧。
操場四周的樹木發芽了，嫩綠的柳條在徐徐的春風中輕輕搖動，新長出的楊樹葉就像一張張笑臉在陽光下閃亮。操場中間的草坪也綠了起來，就像一張柔軟舒適的大地毯，吸引著同學們在上面盡情玩耍。花壇裡的迎春花開了，金黃色的迎春花好像一個個小喇叭，興奮地向人們傳遞著春天來到的資訊。
春天的校園最吸引人的還是同學們熱情和朝氣。下課的時候，脫去厚重棉衣的同學們紛紛衝向操場，有的踢皮球，有的打籃球，還有的捉迷藏做遊戲，大家玩的可開心了，盡情享受被春風撫摸的感覺。校園裡四處迴盪著同學們清脆的笑聲。上課鈴響起，校園裡立刻安靜下來，同學們認真聽老師講課，教室裡不時傳出朗朗的讀書聲。在這美麗的春天，同學們更加懂得珍惜時間，發奮讀書。
一年之計在於春，春天是播種的季節，是萬物欣欣向榮的季節，我愛這美麗的春天，更愛這春天的校園。
篇三：校園的春天作文
當小樹吐出第一片嫩葉的時候，當第一粒春雨滴落的時候；當第一朵鮮花綻放笑臉的時候—校園的春天來了。
走進校園，一個生機勃勃的世界映入了我的眼簾。小草綠茵茵的，挨挨擠擠地站在那兒，細葉兒上溼漉漉的。樹枝吐出了綠芽，微風中，它好像正在梳理自己剛剛洗過的美麗秀髮。它們歡笑著，左右搖擺著，經過風雨的洗禮，顯得格外精神、格外生機勃勃。瞧！柔嫩的花瓣被沖洗得乾乾淨淨，一顆顆珍珠似的雨點在花瓣上來回滾動著，好像是春雨送給花姑娘的漂亮首飾。
再往前走，就是和美農莊了。剛走進和美農莊，一陣清新的空氣撲面而來。隨後，一棵棵筆直的果樹映入了我的眼簾。原來，這是石榴樹呀！接著，我看見了一個綠色的世界。只見豌豆爬上了長長的竹竿，蒜苗探出了小腦袋，包菜長得胖胖的。小魚也在水中快活地游來游去。
“一年之計在於春”，是的，我們要從春天出發，闊步前進。