篇一：水果們的音樂會作文想象力
從前有一個王國叫水果王國，那裡的水果非常漂亮，它們都是五彩斑斕的。
可是你們不知道之前那裡的水果們都是沒有顏色的，但是它們也不知道自己是什麼樣子的，所以他們就去彩虹湖裡問彩虹湖裡的魚兒，因為彩虹湖的魚兒五顏六色的，它們能看清誰是什麼顏色的。於是水果們就跑去問彩虹湖裡的魚兒：“魚兒，魚兒，我們是什麼顏色的呀？”彩虹湖裡的魚兒仔仔細細地看了說：“你們是沒有顏色的。”水果們傷心地離開了彩虹湖，大家都在想，原來我們沒有顏色呀！大家都很想要有漂亮的顏色，這時水果中最聰明的草莓想出了一個辦法，它說：“我們問問魚兒能不能向它們借點顏色？”水果們都開心地說：”好呀好呀！”於是它們又重新跑到彩虹湖邊問：“魚兒，魚兒你能不能送給我們一點顏色呀？魚兒說：“可以呀！”魚兒就給它們了漂亮的顏色，於是水果們都有了五彩繽紛的顏色。它們高興極了，跑回家裡把這個辦法告訴了其它的水果，於是水果們都去彩虹湖邊問魚兒能不能再給我們些顏色，魚兒都答應了這些水果並送給它們各種各樣的顏色。
水果王國裡的水果們的顏色都不一樣了，有的是黃橙橙的，有的是紫瑩瑩的，有的是綠油油的，最漂亮的是粉嘟嘟的，它們都實現了自己的願望。
篇二：水果們的音樂會作文想象力
羅周遊
小時候，媽媽給我講童話，有一天，她講到了在水下王國裡，那人魚很苦，每天都要勞動，還沒飯吃……
聽到這裡，我的小腦瓜就開始轉了：“原來人魚這麼苦，連飯都吃不上，我一定要幫幫他們。”
於是，我那一天便偷偷跑了出去，把我最喜歡吃的餅乾往水裡扔了一塊。我看著我的餅乾沉了下去，便想象著人魚興奮地收下了我的餅乾，高高興興地回家去了。想到這裡，我更開心了，也蹦蹦跳跳地回家了。
於是，我每天都會來到這裡，或是一塊餅乾，或是半塊巧克力，都往水裡扔。就這樣日復一日，終於，我被媽媽發現了。
媽媽問我：“你在幹嗎？”我說：“我在給人魚食物呢。”媽媽一聽，哈哈大笑：“哈，童話人物都是不存在於現實的，都是假的。”我一聽，呆了，然後就大哭：“我的餅乾！哇！我的巧克力！哇……”
現在，我如果想起因為我當時的超強想象力而做出的傻事，還會哈哈大笑呢。
篇三：水果們的音樂會作文想象力
一年一度的水果晚會到了，桃子、草莓、香蕉、蘋果……都穿上了各種各樣的漂亮衣裳。
第一個上場的是桃子姐姐它穿著粉嫩粉嫩的連衣裙，燈光一亮，桃子姐姐跳起最有名的《四小天鵝》，到最後的時候就是桃子姐姐壓軸好戲，它把腳尖一點，輕輕一跳，跳到了半空中，在上面轉了個大圈圈，不一會就落在地上，觀眾們大吃一驚。
第二個上場的是櫻桃姐妹，它們穿著火紅火紅的短裙——上還戴著淡綠的小發夾。節目開始了，櫻桃姐妹為大家唱《團結就是力量》櫻桃姐妹邊唱邊跳的，唱完了，大家的掌聲熱烈無比。
香蕉和龍眼一起演閉上眼睛下象棋。西瓜和鳳梨一起跳裙子舞。
楊桃、芒果、蘋果、草莓……大家一起大合唱，大家開開心心的度過了一次難忘的晚會。
篇四：水果們的音樂會作文想象力
“我們該怎麼辦……”“都怪它們……”“要不我們……”正當我睡得昏昏沉沉的時候，在我的耳邊響起了激烈的議論聲，我眨巴眨巴眼睛，好奇地想：那是什麼聲音呀？於是，我一骨碌從床上爬了起來，躡手躡腳地往聲音的來源地走去。
我走到了廚房前，因為那聲音正是從廚房裡傳出來的。我往裡面瞧了一眼，差點驚訝地叫出聲來，因為我看見冰箱裡的水果全部都跑了出來，在那兒議論呢！我收住滿臉的驚訝，繼續觀察了起來……
這時，只見“水果之王”——蘋果站了出來，大聲地說：“我在這裡都待了一個星期了，小主人從來不搭理我，每天吃那毫無營養的零食，對身體一點兒都不好。”“我何況不是呢？小主人嫌我氣味太大，不敢吃我，我都在這待了半個月了。”一旁的榴蓮也插嘴說。“我比你們還要慘！”雪梨嘆著氣說，“小主人本來想用我止咳，可覺得我長相醜陋，就再也沒有看過我一眼。這不，咳嗽咳得更厲害了。”“就是，就是。”“我也一樣”其他水果也紛紛說道，把門後的我說得臉紅紅的。“對了，我們給小朋友們寫一封信吧，提醒大家多吃水果。”“行。”“可以。”“好。”大家紛紛贊同。我透過門縫，看到最後一行字是這樣寫的：“請小朋友們多吃水果。”
第二天，我把媽媽切的水果全部吃完了，因為我看到了水果們寫的那封信。
篇五：水果們的音樂會作文想象力
黑漆漆的夜裡，靜靜的街道上只有路燈在孤零零的站著，大街小巷的人都已經熟睡了，但是，一年一度的水果晚會到了，桃子，草莓，香蕉，蘋果，鳳梨……穿上各種各樣的漂亮衣裳。
主持人蘋果小姐上場，她身穿紅色禮服，笑盈盈的走上華麗的舞臺，彬彬有禮的深鞠一躬，紅彤彤的臉上掛滿了燦爛的笑容，彷彿比吃了蜜還甜。
第一個上場的是櫻桃姐妹，他們穿著火紅火紅的短裙——還戴著淡綠的小發夾。好姐妹邊唱邊跳，像一顆顆十分耀眼的紅寶石。
第二個上場的是桃子姐姐，她穿著粉嫩粉嫩的連衣裙，燈光一亮，它把腳尖一點，輕輕一跳，像一個個火紅火紅的燈籠掛在半空中，在上面轉了個大圈圈，不一會兒就落在地上，觀眾們大吃一驚。
第三個上場的是葡萄姐妹，她們姐妹身穿紫瑩瑩的短裙，一個挨著一個連成一串，音樂聲響起，只見他們掂起腳尖，步伐輕盈，一個個身姿優美跳起芭蕾舞，讓大家看得如痴如醉，音樂聲停了，大家都沒反應過來，還在痴痴的看著他們翩翩起舞。
香蕉和菠蘿一起演閉上眼睛下象棋。西瓜和鳳梨一起跳裙子舞。
楊桃，芒果，蘋果，草莓……大家一起大合唱，大家開開心心的度過了一次難忘的水果音樂會，為這個寂靜的夜添加了一抹五彩繽紛的靚麗色彩。
篇六：水果們的音樂會作文想象力
如果我是詩人我將寫一首詩歌來讚美他；如果我是畫家我將畫一幅巨大的油畫描繪他；如果我是作曲家，我將作一首好聽的樂曲歌領他。他就是我們親愛的老師們。
首先，我要寫我們年輕漂亮，美麗的謝老師，在我眼裡她就是個火紅的火龍果，首先，她和火龍果-樣高高的，她外面像火果一樣高大，珠圓玉潤。火龍果裡的籽像謝老師知識的海洋，一點也不保留的傳送給我們，像甘甜的泉水。滋潤我幼小的心田，像溫暖的陽光照亮我未來的大道，像園丁一般，讓我們茁壯成長。
接下來，是我們溫柔的英語老師，她象一顆藍色的藍梅，十分溫柔，有一次，我英語只考93，媽媽大發雷霆，用棍子與我的屁股親密拉觸了一下，老師卻輕輕地安慰我說：“語晨沒事，下次考好一點就可以了。老師的話讓我有了信心，以後學習更加努力，果然其會考試我考了100分，我高興得手舞足蹈。
最後，是我們的陳老師，像一個波籮。第四單元考試中，我考了74，我的心彷彿給刀子切成了兩塊，陳老師的眼睛像菠蘿一般看了我一眼，我急忙低下了頭，手像被菠籮的刺刺了一般痛。
找們班還有很多水果老師：萄萄，西瓜、芒果……歡迎你們來“品嚐”。
篇七：水果們的音樂會作文想象力
冉芸懿
每個人都有自己的想象力，而我也不例外。
在未來世界，覺得騎車都是飄在空中的這裡的房子是半圓形，雲朵的人來來往往的飄來飄去，在我想象的世界裡你想要什麼都可以實現。
“快起床，快起床。”我迷迷糊糊地從床上起來。貼心的小機器人會快速地做好食物，叫我們吃。熱乎乎的牛奶、香氣四溢的麵包和巧克力醬十分誘人。吃完後我們要坐著雲朵去上學，學校每個人的腳下都有一個圓盤，你想去哪兒圓盤就帶著你去哪裡，學校的圖書館有成千上萬的書，到了那兒你就會長出一堆翅膀，你想飛到哪兒就飛到哪裡，圖書館左面就是我們的體育館。裡面有我們喜歡的一切。晚上坐著我們的小云朵你想去哪裡在雲朵上一寫字他就帶你去哪。
我們每個人都有非常有趣的好玩的想象力。我的想象力是未來實際，你們的呢？
篇八：水果們的音樂會作文想象力
21世紀最偉大的科學家愛因斯坦曾說過，“想象力比知識更重要。”想象力在人類歷史文明發展程序中發揮巨大的作用。想象力是一種無形的利器，開創技術文明與創造無限可能的未來。
說到想象力，很容易就聯想到創造力。想象力的行動化模式，將它從無形變成有形的就是通過創造力。想象力與創造力是姐妹雙生的。靈感的激發源於想象出各種無限可能，包括各種各樣的主意點子，無論好壞。而想象力將靈感影象化、生動化，更加深其印象。創造力就在想象力把靈感具象化之後，將由此發明一個新事物或者在原有事物上進行新的改進。而想象力、靈感的激發、創造力，三者是可以形成一個良性並可持續性的迴圈發展。
想象力如此的重要，那麼如何提高自己的想象力呢？
我覺得最重要的一點就是，給自己樹立一個新的意識，就是相信這世界上所有的事物都是有相互聯絡的，某種事物經過一定的條件都有可能成為另一種事物。我們成長過程中，一直在接受自己的世界觀審美觀等，逐漸形成自己的一套認知事物的系統，這個認知系統往往能讓我們更快速地更有經驗性地在生活總辨別事物發展形態及規律。但也正因為這個認知系統的教條化、限制性地磨滅我們想象除了常規之外的其他無限種可能。
而我們恰恰就是需要這些其他無限種可能，讓大腦想象邊界無垠，思維無限擴充套件開來，思考現下如何做出創造性的行動去改變生活，從而帶來全新的有活力、富有內容的多元人生。
篇九：水果們的音樂會作文想象力
夜晚到了，收到水果晚會邀請函的水果穿上了自己的晚禮服排成一列出門了。
晚會開始了，觀眾們找好了自己的座位，忽然，燈光聚了下來，楊桃姐妹穿著綠色的連衣裙，轉著圈來到了舞臺中央。姐姐用她那甜甜的嗓音說：“我和我妹妹要跳芭蕾舞‘天鵝之死’來贈給大家。”說完，她便拉起妹妹優雅地轉了一圈。跳起了舞。最後，她們使出了自己的“絕招”，一起跳到空中，飛快地鞠一躬，穩穩地落到了地上。在觀眾們的掌聲中，楊桃姐妹妹悄悄地退場。
觀眾們還沉浸在剛才的精彩節目中時，耀眼的紅光亮了，觀眾們嚇了一跳。龍眼一家穿著黃色的外套，排成了一排，跳起了霹舞。下腰、劈叉……，一連串的動作之後，龍眼們各備了一個動作謝幕了。調皮的西瓜寶寶還學著龍眼的動作做了一個劈叉哩！
穿著綠西裝的西瓜和瘦瘦高高的甘蔗上場了。他們那一胖一瘦真搞笑，還沒說話就把觀眾逗地哈哈大笑。甘蔗用他那尖尖的聲音說：“我的表演是相……他還沒說完，西瓜打斷他說：”你的表演？你把我當空氣啦？甘蔗白了他一眼，說：“哎，你呀，什麼都好，就一樣不行，就是胖呀，跟你站在一起，我真尷尬。”哈哈哈……觀眾的笑聲久久都沒散去。
最後是水果們（觀眾）的大合唱，大家放開了嗓門大聲唱，他們唱醒了天空，唱醒了太陽，唱醒了沉睡的夜晚。
人們不知道半夜發生的事，一天天過去了，仍然很平靜，而水果們呢，他們都在靜靜地等待著下一次的晚會。
篇十：水果們的音樂會作文想象力
在藍藍的天空下有一群五彩繽紛的水果在工作。那場景，美極了。想知道他們在幹什麼呢嗎？那就讓我帶領你們看一看吧！
昨天，水果村最有想法的水果——桃子大姐說：“這都快過年了，咱們得舉辦一個有趣的宴會啥的。”西瓜村長說：“那咱就舉辦一個‘水果聯歡會’怎麼樣？”大家異口同聲地說“太棒了！”
說幹就幹，水果們紛紛走出家門，他們有的吹氣球、有的搭舞臺、還有的在舞臺下襬上了許許多多的椅子，大家都幹得熱火朝天。大家用了九牛二虎之力的情況之下，舞臺終於被搭好了。舞臺下的椅子擺好了，椅子上的燈光也亮了起來。“現在萬事俱備，只差表演了。”西瓜村長高興地說道。大家說：“太好了！”
在“水果聯歡會”開幕的那一天，水果都穿上了各種各樣、五花八門、五顏六色的衣服來到了舞臺之下。“各位男女老少的朋友們請入座！”主持人梨拿著音筒正說話呢！“歡迎各位水果來到了我們水果村一年一度的‘水果聯歡會’的現場，閒話少說，趕緊請我們第一位選手。第一位選手就是惹人喜愛，能歌善舞的蘋果夫婦！”主持人梨剛說完，惹人喜愛的蘋果夫婦就登上了舞臺。只聽熟悉的前奏，蘋果夫婦開始一邊唱歌一邊跳舞。他們一家演奏了《小蘋果》。演奏完畢，觀眾們還意猶未盡。
第二位選手——橙子可是一位街舞高手，只見他三兩下就把觀眾給嚇著了……大家都沉浸在歡樂中，只聽主持人說：“歡樂的時光總是那麼的短暫，我宣佈本次‘水果聯歡會’就到這了，請大家退場。”大家都捨不得地離開了。
雖然“水果聯歡會”只開了一天一夜，但是這讓蔬菜村非常的羨慕，於是他們決定開一個“蔬菜聯歡會”。
篇十一：水果們的音樂會作文想象力
樑錦鈺
晚會的鐘聲敲響了，水果們都醒了過來，他們請蟲兒的樂隊來伴奏，晚會就這樣開始了。
第一個上臺的是西瓜先生，他表演翻跟頭，西瓜先生批著綠斗篷，上面縫著深綠色花紋，西瓜先生咚的一聲，一個前空翻翻又咚的一聲又一個後滾翻，連續好幾個。觀眾們咧嘴大笑，有的一個側翻，又一個側空翻，西瓜先生表演好了，觀眾們說，再來一個，再來一個，西瓜先生激動地滾下了舞臺。
“呯，呯，砰，”甘蔗哥哥在跳床上跳著，他穿著棕色的衣服，上面有一圈一圈的條紋，它一跳，擺一個剪刀手，一跳擺一個蘭花指，他越跳越高，觀眾們被逗得哈哈大笑。
香蕉小姐優雅地走上舞臺，他跳高山舞，香蕉小姐穿著大紅色的長裙，戴著珍珠項鍊，香蕉小姐隨著美妙的歌聲扭動著柔軟的身體，觀眾們拍手叫好。
最後是大合唱，他們唱著，唱著，唱醒了早晨，唱醒了太陽。
篇十二：水果們的音樂會作文想象力
蔡佳穎
看著我的弟弟在玩遊戲，我不禁想起了以前天真的自己。
小時候的某一天，爺爺釣魚回來後，我從房間裡出來，問爺爺：“這魚是從哪兒來？”爺爺回答說：“當然是釣上來的嘍！”我又問：“是怎麼釣上來的呀？”“把魚餌裝在魚鉤上，拋進水中，耐心地等待一下，不一會兒，魚兒就上鉤了。”
我一聽這話，心裡充滿了問號，我思考了大半天，終於想出了結論來：魚餌被拋入水中，在水中浸泡了許多，就慢慢進化成了小魚兒。
我為我想出了理由感到興奮，心裡開始打起了小算盤：魚餌可以進化成小魚，那我把玩具碎片放進水中，就能進化成玩具啦！我不禁笑起來。
我費心了心思，想出了一個理由向爺爺要走了魚竿，把碎片掛在魚鉤上，放進水中。
差不多等了半個小時，我拿出魚鉤一看，還是那個碎片，我想：可能是泡得不夠吧。於是我又等了半小時。
半小時後，我又拿出魚鉤，發現還是那個碎片，我“哇”地哭了起來。
媽媽聞聲趕來，見我哭了，便問我怎麼回事？
篇十三：水果們的音樂會作文想象力
外寶石藍色的夜空，牛乳一樣的月光從窗外照射進來。水果店的時鐘，“當，當，當”敲了十二下，水果們忽啦一下全迎了過來，它們請來夜風指揮昆蟲們的樂隊，請它們伴奏，一場奇特的水果晚會就此拉開序幕。
首先是蘋果小姐唱得小蘋果，“你是我的小呀小蘋果……”蘋果小姐唱得歌真動聽，觀眾們都鼓起了掌。下一個是山竹的魔術表演，山竹小姐把自己關到一個盒子裡，出來時，觀眾們都很奇怪——山竹小姐怎麼變成了白色的呢？大家為她的魔術讚歎不已。
接著，是西瓜和甘蔗先生的雙簧表演，它們倆一胖一瘦看起來就搞笑，可是真默契呢！兩人配合完美。然後，是刺激的武術比賽，榴蓮和菠蘿開始表演武術比賽了，戰鬥期間，它們倆互不相讓，你追我打，以致兩敗俱傷，最後，是所有水果的大合唱，它們的歌聲嘹亮而又整齊，真好聽啊！
它們的歌聲贏來了美麗的早晨的太陽！水果們忘不了這一場晚會！