飛花令作文點面結合

天空潔若湛瓊,雲浮如蒼犬,彷彿海在眼前一會兒大氣磅礴,一會兒莊重典雅,遠處飄緲裡點綴著寧靜,近處碧玉中流露著幽藍。

飛花令作文點面結合

今天,劉老師說:“我們今天來玩一個遊戲,它的名字叫做飛花令。”話音剛落,教室裡立刻沸騰起來,同學們有的鼓掌,有的大聲叫好,有的激動得像小猴子一樣亂蹦亂跳,個個熱血沸騰,心潮澎湃,準備大幹一場。老師跟我們講了一下游戲規則:每輪選一個字,在規定的時間一分鐘內,每組成員輪流說一句帶這個字的詩句。劉老師說完後把我們分成四個小組,分別是:勤奮組,好學組,求實隊和創新組。我們這組是求實組。

遊戲開始了,老師宣佈了第一輪的字是“月”。我們們忙得不可開交——有的人用手拍一拍腦子,使勁回憶背過的詩歌;有的人急忙翻書,查詢課文中有沒有關於“月”的詩;有的人還在抓耳撓腮,不知該怎麼辦;有的人早就把手舉得高高的,一副信心滿滿的姿態。“舉頭望明月,低頭思故鄉。”“露從今夜白,月是故鄉明。”“海上生明月,天涯共此時。”……不知不覺就到了我們這隊了,我們還沒有想好,急得就像熱鍋上的螞蟻。我們隊的鄭代文抓耳撓腮,把臉繃得緊緊的,滿臉通紅,急得直跺腳,連說話都結巴了。五十四秒,四十秒,三十二秒……老師叫道:“時間到!”第一輪我們最先淘汰。

第二輪開始了,我們重整旗鼓。老師告訴我們第二輪規定的字是“春”。“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。”“月出驚山鳥,時鳴春澗中。”……剛開始每組接龍都很順利,又過了幾輪,只剩我們組和創新組了。到了決定勝負的時候了,只要再想到一句古詩就可以贏得第二輪的勝利!我們都在絞盡腦汁地思考。只見郭元閉上眼睛,臉憋得通紅,雙眉擰成疙瘩,雙拳緊握,就連胳膊上的青筋都看得清清楚楚。突然,他一拍桌子,脫口而出:“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。”我們歡呼雀躍,把手掌都拍麻了,嗓子都喊啞了,還是不能表示自己滿心的歡喜。我們終於獲得了第二輪的勝利!

雖然我們組總分不是最高的,但是更珍貴的是,通過這個活動我明白了一個道理:我們平時一定要多積累古詩詞,豐富自己的文學知識儲備,提高自己的文學素養和文化底蘊。