相關國小的作文精選

我是一個活潑小女孩，個子足足有150釐米呢！一雙炯炯有神的大眼睛，還好沒有戴上厚厚的眼鏡，一張大大的嘴巴，總笑個不停。嘻嘻，這就是我！我最愛看書。記得有一次，我和小A同學約定一起出去玩，我卻失約了，因為我看書看了一上午，小A同...

【4】.形式串聯式小標題有時就以最簡單的形式出現，一樣能起到巧聯妙引之功效。如江西滿分作文《滄桑·磨鍊·歷史曲》中間用了三個小標題：樂曲一樂曲一樂曲一三個小標題，簡單，簡潔，彷彿中老年人穿上了一件樸素的馬甲，同樣新...

日出即景寒冷的冬日裏，一縷陽光透過雲層灑在大地上，温暖而明亮。這一天，彷彿註定了將有一場意義非凡的故事即將展開。凌晨，我早早地就起來了，心情激動地迎接着新的一天，因為今天我要去做一件有意義的事，看日出。日出一直被人...

在六年的國小生涯中，你都收穫了些什麼呢？我收穫了很多，收穫了知識，收穫了友情，收穫做人的道理，我就像秋天迎來豐收的農民伯伯，但我收穫最多的，還是課外特長成就。我學過鋼琴、街舞、游泳、T台秀等等，但鋼琴和街舞，它們兩個是我...

要寫好寫人為主的記敍文，應當從以下幾方面入手：1、寫好人物的形象。人物的形象，一般指人物的外貌、語言、動作、心理活動等。人物的外貌，就是人物的外形特徵，包括容貌、衣着、姿態、神情等等。外貌描寫首先必須從文章中心...

致那愛與恨看了上一位同學的日記,讚歎之時也不禁緬懷近去之人,這也讓我想起了她,--我的外婆.這原是一個平平無奇的白天,太陽高高懸在空中,散發它那光芒,但是一輛汽車的鳴笛打破了這寧靜,伴着一聲喊叫,這一切都變了,是...

俗話説瑞雪兆豐年，記得那是2018年冬天的一個清晨，一場久違的鵝毛大雪洋洋灑灑來到了人間，孩子們的歡笑聲震天動地，像過年似的。清晨，我拉開窗簾，哇！一個截然不同的世界，那之前原本車水馬龍的南方竟變成了銀裝素裹的世界，天空還...

篇一：國小畢業生評語大全簡短該生樂觀積極，陽光活潑，自律且樂於助人，擔任班長一職。成績穩定，熱愛勞動，身體健康心態陽光；品德高尚，有上進心。是同學們的好榜樣；是老師眼中的三好生；是父母心中的好孩子。在生活中勇於擔當，在學習...

三忌：拉洋片式的機械運動動作描寫是刻畫人物的最為重要、也是最常用的一種表現手法。在我們熟知的古今中外的文學作品中，傳神的動作描寫比比皆是，有葛朗台死前獨具特色的動作，有范進中舉後出人意料的瘋癲，有孔乙己“排‘出...

落葉他鄉樹，寒燈獨夜人。時光飛逝，轉眼之間我已經離開家鄉二十多年了，遊子漂泊在外，又有誰不思念自己的家鄉呢？我坐上光式穿越機，按下座位旁的按鈕，嗞嗞嗞……咦，這是哪兒？我向路人打聽，原來是我自己的故鄉一一宣漢...

那一抹綠新學期開始了，我們的教室搬到了攀桂樓。暑假時，夏老師在走廊上收留了一個新朋友——吊蘭。吊蘭全身綠油油的，鬱鬱葱葱，顯得十分清新雅緻。吊蘭的葉子像翡翠一般光滑、柔軟，中間有一條波紋一樣的葉脈。從遠處看，葉子...

難忘班上同學一張張熟悉的笑臉。難忘那一同玩耍的夥伴。難忘那美麗的校園。更難忘那老師的淳淳教誨。難忘，一切都是難忘……回想以前的國小生活，對我―一個即將畢業的國小生，面對人生的第一個轉折點，心裏充滿...

時光匆匆，轉眼間，六年已經過去。回首往事，所有的事情都歷歷在目。令我印象最深的，就是第一次期末考試了。2014年，我第一次來到學校，從那一刻起，我就發誓要做一個好學生。在那一年裏，我努力學習，作業都是自己獨立完成，沒讓爸爸媽...

為什麼戰旗美如畫？因為，是英雄的鮮血染紅了它；為什麼河水又清又澈？因為，是英雄的汗水灑滿了它；為什麼長城永遠不倒？因為，是英雄的脊樑支撐着它。今天，是10月12日。我懷着激動的心情，觀看了少先隊建隊日活動：《從國小先鋒，長大做先...

叮咚！放學的鈴聲響了，教室裏鴉雀無聲。同學們一個個挺直的坐在座位上，對這個教室做最後的告別。就在這時，班主任緩慢地走到講台上，向大家深深地鞠了一躬，同學們，國小的列車已經開到了終點，你們畢業了。在這裏我代表全校和你們...

篇一：國小關於防範應對低温雨雪冰凍天氣的安全提醒各位家長朋友：您好！市氣象台於12月8日10時發佈重要天氣預報，受較強冷空氣和西南暖濕氣流共同影響，預計10—11日全市陰有大雪局部暴雪，平均降水量8~12毫米，積雪厚度5~7釐米，13...

風會記住一朵花的香，而我，會永遠記住那時的好——題記臨近傍晚，太陽漸漸落下，天空中出現了一道又一道美麗的晚霞。我獨自一人走在校園的小路上，四周安靜極了。一陣風吹來，帶着淡淡的清香，我微微抬起頭才發現，是桂花...

狀物類作文，以“物”為描述的中心和文章的線索，或寓情於物，或託物言志，融知識性與趣味性於一體，表達文章的題旨。這是學生喜聞樂見的一種寫作形式。因此，加強狀物類作文的指導，既是學生的一種心理需求，也是新的課程標準的目標...

一、要仔細閲讀原文，充分理解原文的中心、主要內容、段落結構、寫作順序，理清文章的脈絡。縮寫的時候不能改變原文的中心思想和主要內容。怎樣才能使縮寫文章的中心思想、主要內容與原文一致呢?縮寫時一定要反覆仔細地...

讀完應聘揚子小的孩子們的文章，欣喜地看到生活中的凡人凡事，如公園裏捏泥塑藝人的出神入化，校門口賣糖畫男子的技驚路人;跳繩同學的身輕如燕，美術老師的畫筆神奇，等等，這些都被同學們請到文章裏來，被孩子們記錄着，描述着，讚歎...

為了使抽象的道理具體生動、使單薄的內容充實豐富、使繁瑣的語言簡單潔明瞭，因而引用歷史故事、名人軼文、寓言笑話、詩詞格言等，這種表現手法叫做“用典”。特別是雜文寫作，常常“用典”之法不可棄置不用。同樣一段文字...

尊敬的各位乘客，列車即將出發，請大家拿好自己的行李。起點站：國小，終點站：未來……我們，要畢業了。還記得剛來時，哭着鬧着要回家；二年級，我們熟識了；三年級、四年級，我們瘋瘋癲癲地度過了兩年最美好的時光；五年級，心裏...

如果要用到小標題，一般的學生會不假思索地説，這好辦，隨便地寫上幾個就可以了。其實不是這樣的。首先是要求小標題的個數至少三個，但又不宜過多，過多了，每一個都會泛泛而談，落不到實處。其次擬題要有一定藝術性。一位考生寫了...

我的心愛之物每個人都有自己珍愛的東西，它豐富了生活，温暖了時光。我的心愛之物是一隻名叫"水餃"的小貓。"水餃"是我生日時媽媽送給我的禮物。當它剛來到家裏時，只有一個月大，連眼睛都還沒睜開呢！它全身的毛都是雪白色的，腦...

在國中呆了一年，我也認識了更多的朋友，但拿起那一張國小合照，瞬間一個個回憶湧入我的心頭，看到那一個個回憶的道路拼成一起時，感覺自己不禁淚下。走在回憶的道路上，一伸手就是那張照片，想到第一次來到那個學校，還很陌生，也很害...