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人教版高中第三冊四單元作文:最遙遠的距離 14範例900字

有人説,沒有去過周莊,就不知道江南的美。夢裏的周莊,總是那樣的純美、古典,江南的細雨,從一塊石板、一株小樹、一隻燈籠走過一條深巷、一幢老屋、一座石橋。周莊永遠在那裏,揮一揮衣袖,迷濛了往昔,模糊了過去……走進周莊,我還...

人教版高中第五冊四單元作文:我想握住你的手 16範例800字

佛曰:修百世才能同舟,修千世才能共枕。三毛説:“那一隻只與我握過的手,那一朵朵與我交換過的粲然微笑,那一句句平淡的對話,我如何能夠像風吹拂過衣裙似的,把這些人淡淡的吹散,漠然的忘記?”我説:我想握住你的手每一雙熟悉或陌生...

人教版高中第四冊四單元作文:中國文化 10範例800字

當時間的沙漏漏下最後一粒沙粒,金子的本色才會如此燦爛;當貝殼的淚痕劃過最後一瞬,珍珠的色彩也會如此耀眼。當六年的養分在體內積累,毛竹的生機也會如此蓬勃。正是由於歷史的洗禮,在漫漫的歷史長河中,最終誕生了華夏女兒的...

人教版高中第三冊四單元作文:最遙遠的距離 4範例900字

最遙遠的距離,是活在同一個屋檐下,卻隔着一堵厚厚的心牆。——題記什麼是最遙遠的距離?航海者説:“最遙遠的距離是在海洋裏看不見海岸,找不到歸途的方向。”攀登者説:“最遙遠的距離是山頂到山腳的距離,因為這一路的攀登是...

人教版高中第三冊四單元作文:最遙遠的距離 11範例900字

最遙遠的距離,是活在同一個屋檐下,卻隔着一堵厚厚的心牆。——題記什麼是最遙遠的距離?航海者説:“最遙遠的距離是在海洋裏看不見海岸,找不到歸途的方向。”攀登者説:“最遙遠的距離是山頂到山腳的距離,因為這一路的攀登是...

人教版高中第三冊一單元作文:拒絕模仿,鋭意創新800字

勞力士效仿日本生產石英錶,結果是八百萬塊表的嚴重積壓。直到大量銷燬,僅餘十二塊表後,反而拍出高價。這提醒我們,不要盲目模仿,而應鋭意創新。星辰滿天,如碎鑽鑲嵌在夜幕中,而最為明亮的,卻是月亮的光芒;貝殼遍灘,如躲藏在沙...

人教版高中第三冊二單元作文:理想(四)800字

古希臘哲學家柏拉圖説過:“人可以沒有金錢,可以沒有美貌,但不可以沒有理想!若要看一個人是否真正存在於這世界上,就要看他到底有沒有理想!”的確,沒有理想的人於這世界只是一堆行屍走肉罷了,沒有任何價值可言。一個人只有真...

人教版高中第三冊二單元作文:慢慢走也許更詩意600字

“人生就像一場旅行,不必在乎目的地,在乎的只是沿途的風景和看風景時的心情。”這是我很喜歡的一句廣告語。每當想起這句話時,我總會想起廣告中那個人在火車上向窗外眺望的樣子。是的,人生就是一次旅行,一次所有來到這個世...

人教版高中第三冊一單元作文:由繁入簡真人生800字

馬克?吐温回顧自己的一生時,他寫下了這樣的話:“生命如此短暫,我們沒有時間爭吵、道歉、傷心。我們只有時間去愛。”只有“信”這個世界,我們才會可能“愛”這個世界。但馬克?吐温真的一輩子只有“信”而全無“思”嗎?一個人...

人教版高中第四冊四單元作文:人與路 12範例700字

魯迅曾經説過:“世上本無路網,走的人多了,也就有了路;世上本有路,走的人多了,也就沒了路。”——題記當再一次不經意地回首曾經的足跡,我看到的是一行並不是筆直的腳印,彎彎曲曲。腳印印在校園滿是泥濘的道路上,我想,春天的腳...

人教版高中第三冊一單元作文:放寬眼界750字

“古人學問無遺力,少壯功夫老始成。”可見做學問,做出真正具有價値的學問是需要長時間的。太史公三十年著《史記》,曹雪芹十年語紅樓,這其中凝聚着他們的血與淚,超絕的學者必花費超長的時間來成長。由此看來,我們今天那細網...

人教版高中第四冊一單元作文:挫折、痛苦、人生800字

嘗聞一説曰:鷹鷲之屬,本為同族,其名曰隼。歲逢大旱,草木盡枯,獐兔皆死,羣隼枵腹。或搏蒼穹,徒鴻蒙,求索於重巒之顛,或斂翅羽,撲塵埃,偏安於腐屍殍肉。則前者傲而化鷹,後者鄙而稱鷲也。餘聞此而有言曰:大旱之歲,乃隼族直面挫折與痛苦...

人教版高中第三冊一單元作文:活着的意義800字

人是為活着本身而活着,而不是為了活着之外的任何事物而活着。為了尋找那種被世人所定義着的幸福,我在通往夢想的旅途中尋尋覓覓,錯過了無數美麗的風景與停泊的驛站。但始終堅信只要能擁有一次轟轟烈烈、舉世無雙的成功,所...

人教版高中第三冊二單元作文:高貴的靈魂(二)600字

高貴的靈魂,是淡漠了自我而為人。“為什麼是她?一個瘦弱的姑娘,一副疲憊的肩膀。是內心的善良,讓她身上有聖潔的光芒。她剪去長髮,在風雨里長成南國高大的木棉,紅碩的花朵,不是歎息,是不滅的火炬。”劉麗,14歲時因家貧輟學外出...

人教版高中第三冊一單元作文:善待自己(二)400字

她知道,她又贏了。只是在相如臨走前的那一刻,她覺得遺憾,為什麼上蒼沒有給他們更多的時間攜手前進。他倒在她的懷裏,用最後一絲力氣對她説:“文君,對不起。”其實她早已原諒他的年少輕狂,那麼多個風風雨雨都過去了,他為什麼還...

人教版高中第五冊四單元作文:我想握住你的手 17範例800字

又是一個朔風凜列的冬日,我瑟縮着,站在熟悉的十字路口,路上行人匆匆,卻讓我想起了那個老人,那雙被我握着的蒼老的手。寒風肆意地在街道上游走,在恐嚇兩旁樹木為之戰票的同時,毫不鬆懈地挑戰行人們可憐的禦寒手段。天空中並無...

人教版高中第四冊四單元作文:人與路 8範例550字

世界上最普通的東西應該是道路。瞧,有這麼多的人是彎曲的、平滑的、崎嶇的、泥濘的、乾淨的,過去的日子都被埋在下面,行人走在上面的不同目的地。校園裏有許多不同的道路。早上,我走到石板路上的教室,偶爾低下頭。我只能默...

人教版高中第三冊二單元作文:人生處處是起跑線650字

每當新學期伊始,家長總是鼓勵我説:“良好的開端是成功的一半。”是啊!我們不能輸在起跑線上。事實上,我們也不會,因為,只要你願意人生處處是起跑線。出發一定要早嗎?不一定。在世界的發展過程中真可謂是人才輩出,雖不乏有許多...

人教版高中第三冊一單元作文:揚起自信的風帆800字

自信的人,猶如生命之中的一棵枝繁葉茂、昂首入雲的巨樹,無語中透着意志的鋒芒。阿基米德曾經説過:“給我一個支點,我將撬動地球。”這並不是狂妄,恰恰相反,這是一個人自信心的重要體現。我們生活在這樣一個強勁的社會中,如果...

人教版高中第二冊三單元作文:粉筆750字

一隻粉筆頭靜靜地躺在講台的某個角落,沒有人注意到它。望着老師拿起粉筆盒裏長長的新粉筆,它的心裏湧起了濃濃的傷心,大家不要自己了,自己是個一無是處的東西,但它多麼希望老師再看它一眼,再次拿起它在黑板上寫字,可惜,它的生...

人教版高中第五冊四單元作文:我想握住你的手 15範例900字

纖細修長的,是鋼琴家或舞蹈家的手;佈滿傷痕的,是幹粗活工人的手;嫩白細膩的,是羞澀小姑娘的手;粗澀乾硬的,是年邁奶奶的手。奶奶,我想握住你的手,握住你年輕時的苦難。你生於那個缺衣少食的年代,幼小的時候就開始跟着上一代受苦...

人教版高中第三冊一單元作文:變味的善良800字

我們總站在富足的地方憫惜貧窮,總躺在安全的地方怒斥邪惡,總在五十步笑百步後呼喚遠離冷漠,總在血痕淡去後才忙着計算生命的價值。於是,我們俯身憐憫的姿態傷害了別人的自尊。每次災難過後,都有太多的人爭先領養孤兒;當這片...

人教版高中第三冊一單元作文:學會珍惜(二)700字

一席傳世的美麗,是紅顏退去,繁華落盡,依舊於嬌花煙雨中楚楚動人的嫵媚;一種絕世的芬芳,是雨打紅殘,紅銷翠減,於顛沛輾轉之後依存的餘香。這就是思想,是精神!思想的高貴,是玉肌衰頹依舊笑靨如風的深邃。李清照,身處劍火相爭,血淚縱...

人教版高中第五冊四單元作文:我想握住你的手 21範例800字

我想再次握住你的手,但只是在夢裏。——銘文impression,你帶着我用你長滿老繭的大手進行了多年的辛苦工作,雖然不是一雙精緻而富有的手,而是一雙可以温暖我的手。當我還是個孩子的時候,我曾經住在我祖母的房子裏。在農村的...

人教版高中第三冊二單元作文:自信的力量(四)750字

自信是一種難以言語的力量,它讓我們敢於挑戰自卑,自信是一艘堅固耐用的小船,載着我們在茫茫學海上漂泊,自信是一盞輕輕搖曳的明燈,為我們在黑暗與迷茫中指引方向。自信是多年默默的堅持,等待輝煌的到來。大家一定都知道吉列...