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閲讀下面名著選段，完成問題。“離開桑菲爾德我感到痛苦，我愛桑菲爾德；……我看到非走不可這個必要性，就像看到非死不可這個必要性一樣。”“真的，我得走！”我有點惱火了，反駁説。“你以為我會留下來，成為你覺得無足輕重的人嗎...

31、人為善，福雖未至，禍已遠離;人為惡，禍雖未至，福已遠離。32、不妄求，則心安，不妄做，則身安。33、不自重者，取辱。不自長者，取禍。不自滿者，受益。不自足者，博聞。34、積金遺於子孫，子孫未必能守;積書於子孫，子孫未必能讀。不如積...

國小生接觸作文的時間還不長，所以家長、老師對他們要有足夠多的寬容，要允許他們想寫、敢寫。其實，作文是文無定法的。在初學階段，要讓國小生們充分發揮想象力，幫助他們挖掘興趣點，對於這些，家長、老師要盡力保護。寫作文注重...

孝順：“百善孝為先”，孝順是中華民族的傳統美德，孝順父母是天經地義的事，是每個人的本分，是義務與責任。“誰言寸草心，報得三春暉”，父母養育我們，教育我們，花費了大量的時間、金錢和精力，為我們做了這麼多，他們的愛如山高，如海深...

漆黑的夜晚因星星而美麗，光禿禿的大山因樹林而充實，淒涼的沙漠因雨水而生機，枯燥的生活因寫作而精彩。我很小就很喜歡寫作。想用手上的筆，創寫出真、善、美的世界，讓心靈融入喜、樂、歡的天堂。仰望蒼穹，看着天上的白雲飄蕩...

一、“定”要與“移”結合人們觀察、描寫景物往往處在一個“定點”的位置來進行，而這是遠遠不夠的。景物是豐富多彩、變化多端的，即使表現同一事物，立足點、角度不同，呈現的面貌、效果也各不相同。隨着觀察點的變換，迥然不...

有人説記敍文要有六要素，也叫六個W：就是when（時間），Where（地點），who（人物），what（事件），why（起因）how（經過）。但是我説，你要刻意去套，把誰安排在什麼地方，你可能會有些盲然。那麼有沒有一種寫法比較好用，而且寫出來的作文也包含了記敍文的這...

B、心理描寫：是對人物內心活動的描寫。深入描寫人物的內心活動，是展示人物形象的重要手段。事出有因。任何心理活動的引起是有原因的，把心理活動的起因寫清楚，對於展示人物形象是必不可少的。通過心理描寫來展示人物形象，...

在我們所學的很多課文都運用了擬人的修辭手法。如：“生命像向東流的一江春水……他聚集起許多細流，合成一股有力的洪濤，向下奔注……一路上他享受着他所遭遇的一切。有時候他遇到巉巖前阻，他憤激地奔騰起來……直到衝倒了...

狀物類作文，以“物”為描述的中心和文章的線索，或寓情於物，或託物言志，融知識性與趣味性於一體，表達文章的題旨。這是學生喜聞樂見的一種寫作形式。因此，加強狀物類作文的指導，既是學生的一種心理需求，也是新的課程標準的目標...

閲讀王灣的《次北固山下》，完成後面小題客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉書何處達？歸雁洛陽邊。1.下列對這首詩的解説，不正確的兩項是（）A.“客路青山外，行舟綠水前”，寫遍佈異鄉遊子足...

寫事要求清楚、具體。一件事情的發生，總離不開時間、地點、人物和事情的起因、經過、結果。這就是人們常説的“記敍文六要素”。把這六個方面寫清楚了，才能讓讀者明白究竟是一件什麼事。同時，還要寓理於事，即通過一件事或...

近幾天，從構建和諧社會看穩定、看法治、看發展的幾篇文章在《人民日報》刊登後，讀者反饋很多，網上也展開了相關討論。有的讀者説：“‘扭住發展不放鬆，實在太重要了。’這話説得好，我贊成。”有的網友説：“看一看有的國家動盪...

一、按遊覽的順序描寫景物。寫作時，要在認真觀察和記憶遊覽的景物的基礎上，按照見到景物的次序，來寫所看到的景物。這樣才能做到條理清楚、自然、明白，不致於雜亂。觀察景物，通常有兩種方法。一種就是定點觀察。如站在公園...

翻開我的作文本，一頁一頁白紙上的黑字，在陽光的襯托下不斷閃爍——寫作便是我的拿手好戲。我認真翻看着作文本，細細地品味着每一篇。記得剛升三年級，老師正在講台上教我們寫作文。同學們都發愁得不得了，但我的靈...

博物館，讓“連接”活躍起來“文化創新”“文物”今年初收官的綜藝節目《國家寶藏》，讓許多過去並不關心文物的觀眾“路轉粉”，至今仍在“二刷”“三刷”。一年一度的世界博物館日剛剛過去，豐富多彩的創新説明，博物館以及藏...

“自我暗示實驗”1960年，哈佛大學的羅森塔爾博士在加州一所學校做了一個著名的實驗。新學年開始時，羅森塔爾博士讓校長把三位教師叫進辦公室，對他們説：“根據你們過去的教學表現，你們是本校最優秀的老師，因此，我們特意挑選了...

文章要以現實為基礎，但並不是説不可以虛構。我國的四大名著裏的故事大部分都是虛構的，但並不影響其知識性和趣味性，相反正是裏邊加入了這些虛構出來的故事情節，才是它們成了百讀不厭的名著。《三國演義》裏有關羽過五關斬...

07事例開篇，簡潔鋪陳選擇是難的，更何況是心靈的選擇。高漸離為了荊軻，他選擇了死;馬本齋的母親為了革命，她選擇了犧牲;祝英台為了真摯的愛情，她選擇了化蝶。在這友情、親情與愛情之間的選擇，他們是這樣做的。(《生死之間》)...

“意”是文章的“主心骨”，是一篇文章的靈魂，“立意”是寫好文章的前提。清代學者王夫之説：“意猶帥也;無帥之兵，謂之烏合之眾。”這裏的“意”，就是指文章的中心思想或主題。這句話的意思是説：“中心思想好比是統帥，材料、...

時光不停地流轉，從我們的身旁跑過，從我們的頭上飛去。匆匆的歲月中，我們會遺忘和忽略那些我們自以為無關緊要的事情，事實上，很多是我們生命中最重要的温暖而美好的陽光。每天，我們匆匆地起牀洗漱。匆匆地吃飯、上學，匆匆地回...

雨，是畫家手中的彩筆，是曲作家靈魂跳動的旋律，更是詩人創造的審美意境。早春的雨温潤沉靜，盛夏的雨急驟熱烈，深秋的雨綿延悠長，入冬的雨淒寒凌厲。雨，將焦渴的土地從噩夢中喚醒，使倦怠的江河燃起奮發追尋的激情，讓自然萬物生長...

外貌描寫--中青年清秀端莊醜陋標緻俏麗温柔邋遢襤褸苗條豐滿魁梧虛弱健壯健美肥胖紅潤長髮披肩肥頭大耳國字臉冷冰冰笑嘻嘻細眯眼水汪汪柳葉眉丹鳳眼八字鬍披肩發汗涔涔光閃閃油亮亮黑黝黝大塊頭細高挑古銅色笑眯眯胖...

1、“四史”：《史記》、《漢書》、《後漢書》、《三國志》。2、元曲四大家：關漢卿、鄭光祖、白樸、馬致遠。3、書法四大家：顏真卿、柳公權、歐陽詢、趙孟（fǔ）4、南宋四大家：陸游、楊萬里、范成大、尤袤5、杜甫是唐代偉大的...

大學入學測驗作文精彩標題，“亮瞎”了閲卷教師的眼！1．和蘇軾一起賞月2．微笑是一把神奇的鑰匙3．試問千年有多重4．將奉獻進行到底5．梅花盛開的地方6．包容，千年的美麗7．遺忘教你灑脱8．勤儉，從這裏開始9．精神的三間小屋10．揣好夢想上路11．昨夜雨，...