我不是一個歌唱家,不是一個藝術家,更不是一個擁有音樂夢的學者。
我只是喜歡哼唱,我只是喜歡在作業本上亂描亂畫,我只是一個每天與同學嬉戲打鬧的普通人。
然而,那琴上的弦卻給了我不一樣的感悟。
她,是我人生中重要的角色。
我和她是在三年前認識的,更準確的說是在一年前才開始熟悉的。
她,美麗動人。她喜歡大膽歌唱,那歌聲贏得大家喜愛;她喜歡在美術本上細細描畫,那畫惟妙惟肖;她並沒有音樂夢,但她卻有一顆執著的心。
假如我是井底的蛙,她便是高飛的鳥。當我覺得自己的世界如此豐富多彩,她來到我身邊,讓我看清了真正的世界,真正的天空。
假如我是會飛的鳥,她就是隔海的燕兒。經歷過風風雨雨,認得大世界,總能得到別人的青睞。而我,只會展翅飛翔,雖不高,但快樂。她與我,竟隔了一座又一座山。
到底還是夢?她於我,猶如琴上的弦,總能彈奏出美妙的曲子。偏偏我對琴情有獨鍾,雖對它沒什麼夢,但卻成了我的喜愛之物。
今年,我畢業。離開,這該死的行為。我和她分開了。老天是不是要我和她分別開生活,讓我們習慣一個人;還是說,連上帝也妒忌我們的友情?
當我漸漸成為她的角色,當我漸漸知道她的不易,漸漸懂得她的孤獨。她呢?還是從前的她的嗎?
當時間漸漸抹去從前的天真,當時間漸漸把我們的友誼變淡。心中卻仍然存留著關於她的記憶:她的歌、她的字、她的畫、她的夢、她的一切。
是風,吹過她的臉龐,飄飄的頭髮遮住了她半張臉,精緻的面孔,美麗動人……
琴上的弦,當你奏出美麗,美麗動人……
“那些年錯過的大雨,好想告訴你,告訴你我沒有忘記,平行時空下的約定……”
國一:何怡潔
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點評:這篇文章將音樂、繪畫和友誼結合在一起,她使“我”知道這個世界還能這樣豐富多彩,她與“我”最為珍貴的友情就是我心上的弦。文章比喻恰當、想象合理、構思巧妙、語言優美,希望小作者再接再厲,寫出更優秀的作品。
點評老師:張鵬禹