親愛的同學們：
大家好，“科學也偶像”科學家精神短視訊讓我們感受到了一位又一位科學家的愛國奉獻、科學求索、創新實踐等科學精神，我輩青年在感動之餘，更應銘記這些科學家的每一分付出，每一種精神。我輩青年應當大力弘揚科學家精神，做長江後浪，奔湧向前。作為振華中學學生代表，為弘揚科學家精神，我發出如下倡議：
一、熱愛祖國，為國奮鬥。新中國成立以來，廣大科技工作者在祖國大地上樹立起一座座科技創新的豐碑，也鑄就了獨特的精神氣質。科學無國界，科學家有祖國，愛國是科學家精神的第一要義。長期以來，一代又一代科學家懷著深厚的愛國主義情懷，憑藉精湛的學術造詣、寬廣的科學視野，為祖國和人民作出了彪炳史冊的重大貢獻。從李四光、錢學森、錢三強、鄧稼先等一大批老一輩科學家，到陳景潤、黃大年、南仁東等一大批新中國成立後成長起來的傑出科學家，都是愛國科學家的典範。殷殷愛國情，拳拳赤子心。廣大科技工作者不忘初心、牢記使命，秉持國家利益和人民利益至上，繼承和發揚老一輩科學家胸懷祖國、服務人民的優秀品質，弘揚“兩彈一星”精神，主動肩負起歷史重任，把自己的科學追求融入建設社會主義現代化國家的偉大事業中去，就一定能匯聚建設世界科技強國的磅礴力量，創造無愧於時代、無愧於人民、無愧於歷史的光榮業績。那麼我輩青年學習之餘，更應繼承科學家熱愛祖國，為國奮鬥的精神。
二、科學創新，為國奮鬥。在激烈的國際競爭中，惟創新者進，惟創新者強，惟創新者勝。現在，我國經濟社會發展和民生改善比過去任何時候都更加需要科學技術解決方案，更加需要把原始創新能力提升擺在更加突出的位置，也更加需要大力弘揚勇攀高峰、敢為人先的創新精神。總書記指出：“廣大科技工作者要樹立敢於創造的雄心壯志，敢於提出新理論、開闢新領域、探索新路徑，在獨創獨有上下功夫。要多出高水平的原創成果，為不斷豐富和發展科學體系作出貢獻。”極大調動和充分尊重廣大科技工作者的創新創造精神，激發創新創造活力，使謀劃創新、推動創新、落實創新成為自覺行動，在解決受制於人的重大瓶頸問題上強化擔當作為，努力實現更多“從0到1”的突破，我們就一定能搶佔科技競爭制高點，打造未來發展新優勢。我輩青年尚需“為往聖繼絕學，為萬世開太平”，站在無數科學先輩的肩膀上，科學創新，為國奮鬥。
同學們，一代人有一代人的奮鬥，一個時代有一個時代的擔當。在新時代的偉大征程上，廣大科技工作者一定能夠自覺踐行、大力弘揚科學家精神，砥礪“以身許國，何事不可為”的勇毅擔當，激揚“敢為天下先”的創造豪情，勇立潮頭、銳意進取，為實現中華民族偉大復興作出新的更大貢獻。我輩青年應當大力弘揚科學家精神，愛國創新，做長江後浪，奔湧向前。
學生代表：愛科學