國小六年級語文寫景作文基本寫作指導:要具體

同學們,你跟爸爸媽媽外出過旅遊嗎?你去過北京天安門嗎?是否爬過長城?如果沒有出過遠門,那節假日的時候也應該去過公園吧?我們所看到的景物裡有雄偉的建築,也會有五彩斑斕的自然景色,怎樣才能做到把看到的景物描寫出來呢?這需要一步步練好基本功,同學們應先學會觀察和描寫家庭的一角、校園的一角、公園的一角和各種建築物,然後我們再來觀察和描寫大的景物。
  如何才能寫好景物呢?要做到以下幾個方面:
  寫景要具體
  同學們寫文章只注意敘述,不懂得要把事物或景物寫具體。比如有的同學看到一處有噴泉,只會寫“這噴泉的景色實在太美了!”不會寫到底怎麼美!有的小朋友看到了天安門城樓下面的幾處噴泉,是這樣寫的:“天安門城樓下面的兩側有好幾處噴泉,每處噴泉都是這樣的,中間幾根水管是筆直向上的,四周的水管成喇叭形向外彎著,從許多管口噴出來的水柱很高很高,就像一個開放了的大喇叭一樣,在陽光照射下,閃著金色的亮光。到了晚上,那噴泉在華燈的照耀下,彷彿就是天宮裡的七色彩燈,五彩繽粉,美麗極了。”這樣寫噴泉,不僅知道噴泉是美麗的,而且使人感覺到噴泉到底怎樣美!這是因為,小作者抓住了特點之後,把它寫具體了。

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