坐在課室裡，眺望遠處的景色，幻想著晚上洋洋灑灑、浩浩蕩蕩的場面。天--空——忽然失去了光澤，霎時間，藍天白雲煙消雲散，取而代之的是烏雲籠罩，陰雨綿綿。狂風大作，發出“沙沙……”的聲音，大雨如排山倒海般地接踵而來。全部人的心都提到了嗓子眼，都為晚上能否如期舉行器樂節及英語節的晚會而擔心。
正在這時，老天擦乾了眼淚。大夥兒虛驚一場，都露出了燦爛的笑容。晚會倒計時正在接近歸零。道具燈光準備好了，同學們準備好了，嘉賓各就各位。現在萬事俱備，只欠東風。大夥兒難免有些緊張，不過我們養精蓄銳，蓄勢待發。
忽然，燈光暗了下來，全場一片漆黑，變得鴉雀無聲。不久，聚光燈打開了，三位生機蓬勃，充滿青春活力的主持人出現在觀眾面前，晚會拉開了帷幕。
主持人報幕，第一個節目是《天空之城》，指揮曹老師微笑著走向指揮台。火一樣蓬勃的頭髮，穿著黑色的制服，好專業的樣子。一曲終了，全場立刻報以掌聲。
緊接著，十餘個精彩的表演使觀眾們完全被音樂所深深感染。音樂碰撞出的火花，青春帶來的活力。最後一個節目《龍的傳人》把氣氛推向最高潮。
全場屏息凝神，曹老師舉起了雙手，“嗖”的一聲，只見國二級的同學站了起來，國一級的同學都拿起了樂器。壯觀的場面一觸即發——八百人的中西樂器合奏，八百人的合唱。
曹老師用手比劃了一下，霎時間，各種樂器發出的聲音，合唱的聲音交匯在一起，形成了音樂的海洋，原本平靜的海面變得波濤洶湧，掀起巨浪。優美的聲音一直縈繞在每個人的耳畔，在場沒有一個不被這動人的音樂吸引，紛紛投入了音樂的懷抱中。忽然，各種樂器接連發出同樣的一個音調，交匯在一起。此時，音樂變得錯綜複雜，，不由得感到一陣刺耳。只見指揮舉起手，把拳頭一手，聲音戛然而止。全場立即掌聲雷動，聲音經久不息。曹老師鞠躬示意，全場報以最熱烈的掌聲。
表演結束，觀眾們依然久久不願離去。因為我們演繹了音樂之美，他們感受到了青春的活力！
南海實驗中學國一:劉嶽朋
點評：作者以《演繹音樂之美 感受青春活力》為題，描寫了一場音樂。開頭以烏雲漫天開頭，讓人精神為之緊張起來，引起讀者的閱讀興趣。幸好是虛驚一場，音樂會順利進行。
接下來作者期望用文字傳達但是聽音樂會的感受，但是文筆稍顯稚嫩。這部分文字只是簡單描述性，並不是細緻的音樂帶給人的感受。同時，這部分內容作者主次掌握也不是很得當。在此，建議作者可以加強音樂給人的具體感受，還有注重文章層次。
點評老師：燕京華老師