青春的花蕾作文

芽芽和阿茵急匆匆地走著。怎能不急呢?他們的老師又暈倒在講臺邊了,唉,她年老體弱,真叫人心疼!

青春的花蕾

他倆想:要是能找到青春姑娘,使老師返老還童,該多好啊!

走著走著,迎面開來了一輛五彩馬車,馬車上坐著一個美麗的姑娘。她的髮辮上,一個金色的蕾在閃著耀眼的光亮。

真巧,她就是青春姑娘啊!聽說,她那個金色的花蕾十分神奇:只要把它戴在老年人的胸前,它便立即張開美麗的花瓣,花芯裡射出七色光芒,使得老人馬上就會青春煥發。

他倆高興地跑上前去,攔住馬車,懇求道:“青春姑娘,請您把那個神奇的花蕾,送給我們吧!”

“要這個花蕾?嘿嘿,你們還沒到年齡哪。這花蕾呀,是送給一位老科學家的。”青春姑娘溫和地說。

芽芽急了:“也給我們一個,好嗎?”

“對不起,我每天只能送一個花蕾,給最需要它的人。”

怎麼辦吶?芽芽和阿茵愣住了。

“上車來吧,小朋友。”青春姑娘招呼道,“我送你們回去。等你們長了白髮白鬍子的時候,我會送給你們的。”

芽芽和阿茵無可奈何地上了車。青春姑娘“駕”的一聲,又繼續趕路了。

芽芽在車上用眼睛示意那個花蕾,對阿茵說了句悄悄話,阿茵點著頭笑了。

“籲——”馬車停住了。青春姑娘把他倆留在車上,自己進了一座小樓房。屋裡,一位老科學家正在埋頭做試驗。她捧著花蕾說:“科學家伯伯,您為人民作出了那麼多貢獻,您的生命是不應該衰老的。戴上這個金色的花蕾吧,它會使您重新年輕起來。”

“謝謝你!”老科學家激動地說,“請你把它送給我的第一位老師吧!是她,首先教會了我一加一等於二,為我攀上科學高峰,鋪墊了堅實的基礎。”

青春姑娘出了門。芽芽和阿茵看見她的髮辮上,還插著那個花蕾,真是喜出望外。

五彩馬車唱著輕快的歌兒又上路了。它來到一座園林式的房子前,青春姑娘跳下車。她看見一位頭髮花白的作家,在綠蔭下寫著書稿。

她走上前去,說:“作家伯伯,您為人民寫了那麼多好書,您的生命是不應該衰老的。戴上這個金色的花蕾吧,它會使您重新年輕起來。”

作家驚喜地站了起來,說:“啊,多美的青春花蕾!不過,請你把它送給我的第一位老師吧,是她,教會了我認識第一個字,激發了我對祖國語言的深厚感情。”

青春姑娘又上了車。她在沉思:科學家和作家都提到了自己的“第一位老師”。她,究竟是誰呢?住在哪裡?明天,一定要找到她!

芽芽和阿茵看見金色的花蕾又被帶了回來,感到十分奇怪。

五彩馬車,唱著輕快的歌兒,繼續行駛。

忽然,一陣歡樂的鑼鼓聲,把青春姑娘吸引住了。人們笑哈哈地給一個勞動模範戴上大紅花。

青春姑娘興高采烈地走上前去,看著老模範那張皺紋縱橫的笑臉,說:“勞模伯伯,您為人民創造了那麼多的財富,您的生命是不應該衰老的。戴上這個金色的花蕾吧,它會使您重新年輕起來。”

老伯伯搖著那雙粗壯的手說:“不要給我。請你把它送給我的第一位老師吧。是她,在我幼小的心靈裡,刻上了‘熱愛勞動’這四個字,使我終生不能忘記。”

青春姑娘只得又上了馬車,她下定決心,要儘快找到人們稱讚的“第一位老師”。

芽芽和阿茵心裡都在嘀咕:青春姑娘只帶來一個花蕾,那麼多“第一位老師”需要它,我們的老師怎麼辦?

五彩馬車跑到三岔路口時,遇到一輛吉普車,車上走下一位身材魁梧的中年軍人,青春姑娘認得,他是著名的戰鬥英雄,便迎上前去,說:“英雄伯伯,您為人民立下了無數戰功,您的生命是不應該衰老的,戴上這個金色的花蕾吧,它會使您重新年輕起來。”