社會實踐是我們大學生思想政治教育的重要環節，對於促進大學生了解社會、瞭解國情，增長才幹、奉獻社會，鍛鍊毅力、培養品格，增強社會責任感具有不可替代的作用。我們在在社會實踐活動中受教育、長才幹、作貢獻，為自己的工作旅途奠定基礎，積累經驗！
鑑於我們學校的假期比較短，此次暑期我分別在上海鶴山針織服裝公司做掛職鍛鍊以及在兩戶學生家中擔任英語補習輔導工作！
一：上海鶴山針織服裝公司
2010年7月15日，懷著激動的心情來到了上海鶴山針織服裝公司進行為期一個月整的掛職鍛鍊。第一天的工作任務非常簡單，主要目的是為了讓我們熟悉公司的環境！接下來的一個月中，我分別在該公司的剪裁車間嘗試了多種工作，該工作考驗的是我們的毅力和細心度。沒見衣服都要求嚴格的檢查，裁剪也是不允許一絲一毫的差錯！我們必須從上午8點一直站到下午5點，為了能夠鍛鍊自己的意志力，我主動要求加班加點，幾乎每天加班到晚上10點。雖然站的很累，工作也大都是靠體力勞動，但是我依然每天能面帶微笑的去完成自己的任務。在這一個月的鍛鍊中，讓我充分體會到了生活的不易和工作者的艱辛！也知道了自己的些許不足之處，更是激勵著我努力學習。
二：英語補習輔導
在2010年7月20日到2010年8月19日期間，我通過刊登網上廣告方式，找到了兩份英語考證補習輔導工作，分別是在丁家晨同學和劉潔同學家中擔任。個人認為這份工作可以在幫助學生學習進步的同時也可以幫助自己複習已學到的英語知識，做到了我溫故而學生知新的兩全其美的目的。因為認識到學生的未來是很重要的，所以每節課我都嚴格的要求自己，做到備課充分，講課生動的要求。而讓我欣慰的是，在09年8月24日的中午，學生家長打電話告訴我在考試的同學中一共通過了3名學生，而我所教的兩名學生都有通過考試，故特地致電告訴我該喜訊，並表示感謝！雖然只是一個普通的電話，但是這卻讓我對自己以後的工作更加有了信心，也是對自己工作的一種認可！所以，儘管工作普通，但是卻讓我獲得了不少的東西！
通過這次的掛職鍛鍊，我更加清晰的認識了自己實力，並及時彌補了自身的不足，這種不足不僅是能力上的不足，而且是心理和思想上的不足。同時，增強了自己的工作經驗。“暑期掛職鍛鍊”是我們大學生受教育、長才幹、做貢獻的重要途徑，它讓我們成為了中國特色社會主義理論體系的信仰者，科學發展觀的執行者，社會主義榮辱觀的實踐者和社會和諧的促進者。社會既是施展才華的舞臺，又是勵練人生的學校，我相信大學生掛職鍛鍊的經驗，將會成為我受益終身的精神財富。