高中英語學習總結作文

 我用我的方法。從高一時90多,到大學入學測驗129。大學六級524,四級552

高中英語學習總結

 首先先你要端正心態,不要急躁,不管別人考多少分,你做你自己的事,這樣才能靜下心來學習。要成為英語高手就必須比別人走更多的路,做更多的事,所以單詞和語法都要拿下。

 首先,對於單詞,有如下幾種方法,第一個,是加強記憶的頻度,也就是說,早上記了幾個,隔幾個小時又看一次,總之一天之內,記憶的間隔不要太長,否則你辛苦積累的記憶會隨著時間的延長而淡化,第二個,是可以根據自己的理解編順口溜,比如good morning 是摸你…(見笑了)…,第三個,最重要的是,記單詞的時候,不要忘了閱讀,一邊記單詞,一邊看文章,這樣可以把孤立的單詞串聯起來,記憶的效果會加倍,第四個。我建議你記單詞要分門別類記憶,要形成一個意群,比如,重要性用magnitude magnificence ,表示非常,大大地有exceedingly,tremendously,extremely……這樣做在你寫作時,是十分有好處的,寫作時不要盡寫一些低階詞彙,你要寫高階詞彙,比如重要性寫magnitude,許多寫a multitude of 或者handsome。

 其次,是語法。學習語法,首先要明白什麼是主謂賓定狀補,什麼是系動詞,什麼是直接賓語,間接賓語,這些是學習語法的基礎,語法是房子,主謂賓定狀補等是沙石磚瓦 :

 1) 狀語是指描述被描述物件的狀態,包括時間狀語,地點狀語,方式狀語,伴隨狀語,讓步狀語等

 2) 定語是指被描述物件(名詞,代詞)的特徵,包括顏色,氣味,重量,年齡,材料

 3) 表語一般是be 動詞以及某些特殊動詞(比如turn ,smell等) 後面的形容詞,分詞,不定式等

 4) 主語指的是動作的施動者,或者是被描述的物件,包括名詞,代詞,非謂語動詞(不定式,動名詞,過去分詞作主語)等

 5) 謂語指的是動作本身(也就是動詞本身),be 動詞

 6) 賓語指的是動作的承受者,或者是與主語相對比的物件,也包括名詞,代詞,等

 7) 從句指的是複合句中的起從屬作用的句子,複合句指的是一個句子中有兩重或者兩重以上的主謂賓(定狀補)成分,這幾個有獨立主謂賓結構的句子通過連詞連線(比如and which that where what等),比如i want to tell you that he is a cheat(我想告訴你他是個騙子),這裡有兩套主謂賓(定狀補先不說)第一套是主語i 謂語want 賓語是tell後面的成分(you that he is a cheat);第二套:主語he 謂語is 賓語a cheat ,這兩個句子通過連詞that 連線,通過句子意思可以判斷:“我想告訴你“是主句,”他是一個騙子“是從句

 最後,我建議你,平時讀報,或者做題的時候,發現有好的句子好的詞彙,你要抄下來,長期下來,你的作文會有提高的,需要說明的是,這個提高過程可能很緩慢,但是最後能收到很好的效果,以前25分的作文我都能保證在21-23這個級別,靠的就是對語法的熟練掌握和積累了許多較高階的詞彙,句型,句子。我個人的理解是,在你的語法達到基本不會出錯的程度上,作文便應該以詞彙取勝,因為在這個層次上,大家的語法都差不多,沒什麼變化,唯一有變化的就是你的詞彙!給你打個比方吧,很多想到“許多”就用many,但是你別忘了many a ;handsome;massive,innumerable;很多人想到“專家”就寫expert,但很少人會想到specialist,很多人在想到“擅長”這詞,就寫be good at ,卻不知還有更高階的表達法:be expert at 或者excel in ……高手和庸才,就體現在這些細微的差別上 !