師範生實習支教總結作文

師範生實習支教總結
寒往暑來,光陰荏苒。兩年的支教生活即將畫上句號。有人說:“一個人的經歷將會是他的寶貴財富”。以下我將這兩年來的“財富”作如下總結。
    一、在思想上
    本人熱愛祖國,熱愛人民 , 堅持國家的教育方針,忠誠國家的教育事業。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,辦事認真負責。積極參加學校組織的各項活動,團結支教學校老師,做到愛支教學校和自己的學校一樣。全心全意搞好教學,言傳身教,教書育人。教學思想端正,工作態度好。
    二、在教學工作上
  1、首先,本人能夠嚴格執行學校的作息時間,不早退,不遲到,按時上下班,從不因為個人問題耽誤上課,出滿勤,幹滿點,給學生做了極好的表率。
    2、認真備好每一節課。積極參加學校的教研活動。組織好課堂教學,活躍課堂氣氛,要提高教學質量,要抓好學生的思想教育,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,利用課餘時間解答學生提出的問題,並對重難點進行講解和分析。對於個別好學的學生,進行了課餘輔導,制定學習計劃和目標。同時分小組,進行責任制的小組互助學習,以及一對一的好生幫助學習有困難的學生。注重學生語文基礎知識的的培養,培養他們的語文素質,例如進行了一個學期的練硬筆書法,朗讀等。注重培養學生自主學習的習慣和自主學習的能。
    3、作為班主任,注重和學生的溝通,即時瞭解學生的學習生活及其思想狀態。利用自己是語文老師這個便利,叫學生寫週記,和學生進行交流。剛開始,學生都是幾行,甚至有的是幾個字,但自己都是認真的回答,為了鼓勵他們,自己有時在留言上,比他們寫了還多,慢慢的學生的週記也在變長,並和一些同學開始了心和心的交流,甚至有些學生告訴我,他們慢慢的喜歡上寫週記。
    三、主要教學成果上
    在全校師生的團結協作下,南幢國小有著良好的學習氛圍,嚴明的紀律,整潔的校園環境,孩子們積極進取,樂觀向上。因此在我帶領的班級學科每次統考中名列前茅。兼任本校英語課程。在指導學生林愛玲參加英語口語比賽中兩年來均獲學區一等獎。在擔任校總輔導員時組織開展了“感悟母愛”主題大隊觀摩活動受到領導及同行的好評。XX年的六一組織“紅絲巾”方陣參加學區比賽時獲二等獎。XX年指導學生以“炫鼓飛揚”參加學區六一才藝大比拼獲三等獎。XX秋指導學生郭薪蘭參加學區演講比賽獲三等獎,XX春指導學生郭薪蘭參加作文比賽獲二等獎。XX秋指學生林燕琴參加學區鉛筆字比賽獲三等獎。XX春指導學生郭薪蘭參加作文比賽獲三等獎。
    此外,本人積極參與學區的各項活動,如撰寫師德演講稿,師德演講,教學設計,教師下水文等比賽都有獲獎。並應縣教研室之邀分別於XX年5月到仔口中心國小上展示課《快樂的小公雞》,XX年3月到玉斗中心國小上展示課《獅子和兔子》均受到好評。