“無知”是人們最不想聽到的一個詞，可他們不知道，“無知”有時候也會讓生活變得精彩起來。
有一次，我因事請假，獨自一人在家。突然媽媽打電話過來讓我去接妹妹，正好我已經把事情處理好了，閒來無事便騎上單車來到妹妹所在的國小。
我看看手錶，發現自己早來了十幾分鍾，便站在門外朝裡觀察，這幾天才剛開學，所以妹妹他們學的無非是些“a、o、e”“A、B、C”之類的字母、拼音。但很快我就發現，只有妹妹和少數幾個孩子聽得很認真，很感興趣，大多數孩子都是呆呆地坐著，不感興趣。
很快就放學了，老師一喊“放學”，妹妹提著書包就衝了出來，一見我，就興奮地說：“姐姐，我們今天學了新的字，你聽‘g—u—o，果，果汁；p—i—ng，蘋，蘋果’；還有還有……”我聽著，不時誇獎道：“真棒！”聽了這話，妹妹可得意了。
這時，我看見妹妹班上聽課時心不在焉的孩子，正對著他的媽媽發脾氣：“我不上學，老師講的幼兒園都教過了，好無聊，我要回家！”而他的媽媽則在旁一旁哄他。
回去的路上，妹妹仍然興奮地說個不停，但我卻想起開學的第一天，妹妹的老師因為父母沒給妹妹報興趣班而大發雷霆：“別的小朋友都報了，你們為什麼沒報，這樣她怎麼跟得上？”但這時，我有點慶幸：幸好沒給妹妹報興趣班，不然她也不可能對學習那麼感興趣，但我想起那些上課呆呆坐著的孩子，不禁生出一絲憐憫。
著名作家龍應臺曾在《孩子你慢慢來》講到：“現在我終於明白德國的幼兒園為什麼沒教孩子們國小知識了，令孩子們驚奇地交流、探索，就是為了讓孩子們從中感到知識的神祕。而偶爾有兩三個早學的孩子，只能呆呆地坐著。”
有時候，“無知”反而會讓人感到生活的精彩。