[我的成長]遇見花開,破繭成蝶1500字作文

同桌了,一個面板白暫,大眼睛,架著一副圓眼睛的短髮女孩當了我的同桌,她是一個心靈手巧的女孩,會畫畫,愛手工,學習也在一百名以內,老師讓我們搬作業的時候,她總是自告奮勇地舉起手,在困難面前從不低頭。她有一個充滿詩意的名字——柳芊潺。也許是她那樂觀上進的精神感染了我,我變得愈挫愈奮。

[我的成長]遇見花開,破繭成蝶1500字

她曾經告訴我:”沉溺於學習也是需要放鬆的,這時勞累的我們,可以去選擇一些自己的特長。”我問她:“你的特長是什麼?”她冥思苦想了一會,回答說:“小提琴吧,我閒來無事的時候總會拉小提琴,拉小提琴的時候心情得到放鬆,解題思路反而清晰的多。你的特長呢?”“我?我除了學習,就得去彈鋼琴,我感覺學會一首曲子,就是戰勝了一個巨大的困難。”我說。“你平常練習的時候,一定很平靜吧!"“恩,鋼琴是我的好朋友。”“音樂真的很有魅力啊,能使人輕鬆愉悅。對了,元旦晚會你去報名嗎?”“要不我兩一起吧,我想聽聽你的琴聲。”“好啊!”於是,我們倆百忙之中抽取了一些時間用來練曲子。

不知不覺就要表演了,期末考也將近了,我們只能每天練習半個小時,可是小芊並沒有放棄,她對我說:“如果一個人連這點阻礙都堅持不下去,那他就是一個失敗者。”因為有她的鼓勵,我們迎來了晚會。

其實,小芊並不知道,如果沒有她的出現,我想我會繼續孤獨束縛在繭中。因為有這樣的一朵鮮豔美麗的花,足以讓人破繭成蝶。謝謝你,小芊。

“哈,這次的小升中考試比往年的要簡單呢。”“是啊,數學英語在全級有好幾個100分呢。”依稀記得,小升中考試後,我聽見幾位老師在辦公室裡聊天。簡單?唉,雖說簡單,可還是考砸了,三科總分才286分,在班裡排名才第十。早就習慣了在班裡名列前茅,突如其來的打擊,讓我一直在低谷裡行走。國小的我一直沒有幾個朋友,早已習慣一個人,孤獨的在考卷的海洋中暢遊,偶爾與朋友聊聊天,也是與學習有關。正是這些,造成了我的沉默與孤僻。上國中了,仍想著怎麼提高成績,周圍的同學嬉笑打鬧,我卻怎麼也融合不到一起,唯一在眾多同學之中脫穎而出的辦法,只有讀書。或許是小升中時成績下滑,讓我更加沉默,下課也不出去,只是看書,做作業和複習,別的同學早已收穫友情,我卻還沒得到種子。

小芊下課的時候總喜歡和我一起討論問題,每當出現一些對於答案的小矛盾時,我們總會去辦公室詢問老師,很快,我們倆便無話不談了。

小芊真的很有感染力,她能使一個將自己束縛在繭中的女孩掙脫出來,成蝶。

我們很早就來到了學校,畢竟面對著全校師生,還是會非常緊張的。我們彼此鼓勵著,只聽那位主持人說:“下面有請柳芊潺同學帶來小提琴獨奏——送別。”“加油你可以的!”我鼓勵道。只見她緩緩走上臺拉起了小提琴,那琴聲悠揚,像是山中溪水聲,望著這個拉小提琴的女孩,我好像看到了多年來我在鋼琴上付出的心血,卻從沒有登過臺,小芊和我們都陶醉在了婉轉的琴聲中,琴聲戛然而止的那一刻,全場爆發出了雷鳴般的掌聲。小芊朝觀眾鞠了躬,優雅地走下臺,我衝我豎起了大拇指:“你也要加油!”我點了點頭,這時主持人說;“下面請欣賞楊曦萌同學帶來的鋼琴獨奏——天空之城。”我緊張的走上臺,當琴聲響起時,我完全什麼都不知道了,沉溺於鋼琴的琴聲中,不能自已。我一氣呵成,流暢的完成了曲子,對觀眾鞠了一個九十度的躬,緩緩走下臺。小芊微笑著看著我,對我說:“小曦,其實你的變化挺大的,一開始真的不知道你還學了鋼琴,以為你一直只知道學習,沒有其他更好的追求,看到臺上的你,好像是另一個你,或許,我們都成長了吧。”

國二:Luzyi.