“叮叮叮”，上課鈴聲響起。
老師走進教室，教室裡的嘈雜聲忽然消失得一乾二淨。同學們個個坐得筆直，而身為值日生的汪*雨更是坐如鐘。教室裡一根針掉到地上的聲音都聽得見。
老師見我們坐得筆直。就開始了神聖的講課，講了好像40多分鐘，我已經坐不住了，悄悄轉過頭：“汪*雨，幾點了？還有多少分鐘下課？”汪*雨並沒有理我，可我運氣不佳就被老師抓了個正著，老師讓我起來把剛才跟汪*雨說的話重複一遍。我沒有重複，老師就讓汪*雨重複，身為值日生的汪*雨自然無話不說，老師生氣得賞了我一篇作文。
回到家裡，我沒有告訴家長，也沒有完成作文。而是心存僥倖心理：要過一週後我才會再去上課，老師肯定早忘了。於是我心安理得地玩了起來。
很快一週過去了，又到了上作文課的時間，我剛進教室，老師就板著臉說：“把抄的作文給我看！”我一臉懵地看著老師，老師記憶力怎麼這麼好？過了一週了都沒忘記！老師看了看我的表情就看出了我沒抄，就說：“那好啊！家裡不抄那就在我這裡抄！作文由我來選！”我心一慌，老師一定會選一篇最長的，我連忙翻了下哪篇作文最長，不一會我找了，這篇作文可是有2000多個字啊！心裡更是一慌：完了完了！這下活不出來了！
還沒等老師送，我趁下課的時候，連忙抄了抄差不多一多半的時候，老師走過來，壞笑著告訴我：“哪篇最短抄哪篇！”我整個心態崩了！老師呀！你是在玩我嗎？
看來我們不應該有僥倖心理，自己的錯自己要勇於承擔。