篇一：遊我們的學校作文四年級
我的學校，它很有趣。為什麼有趣呢？因為它不僅僅是我們國小生學習的地方，還是像家裡一樣的快樂。我最喜歡的地方就是學校裡面的圖書館、教室、還有快樂體育我們去玩的大樹下。那些地方可有意思了！我來講講為什麼有意思吧！
首先，我要講的是圖書館，我還記得一年級的時候還有圖書課呢！那時候我非常喜歡這個課程。但是隻有星期四才有。我想，原本二年級也有的吧！可能是因為疫情才會把圖書課給取消了吧。現在只能在教室裡看別的書了。
其次，教室。教室裡上課時非常安靜的，下課就是離開座位上去玩。陳老師怕我們又安全的意外。就特意安排了周伯潤來當安全班長。來看下課有沒有人打鬧。如果發現的話，就用那個本子記下來。教室裡讀書還挺有意思的。
再次，快樂體育玩的地方。哈哈，哪裡是最好玩的了！我經常和好朋友林惠淇玩沙子、等等。當然，也會有人來跟我們玩。我們答應了。所以我們就一直玩。我還發現，時間過得好快呀！老師和爸爸媽媽都說過，時間會一分一秒地過去了。時間是不等人的。
最後，這是我再加上去的“宿舍”哪裡晚上和中午，都能睡香甜的覺。有時還會做可怕的夢呢！洗澡時我都會洗的乾乾淨淨的。這樣才不會招引來蚊子。女生都要乾乾淨淨的才好。每次我洗完頭髮，因為我頭髮比較長，想要把頭髮吹乾，都是有點難的。這，就是我們的學校，我們的學校很有趣！
小結：要好好學習，才能大學入學測驗完讀個名牌大學。
篇二：遊我們的學校作文四年級
我們的學校風景優美，雖然它不是很大，但是它培養了很多人才，現在，又有一大批人才在逐漸成長。
我的學校是中山市火炬開放區第一國小。從南門往裡面望去，一棟棟高樓映入眼簾，踏進去，便彷彿穿梭到了童話世界。正前方是行政樓，是我們的老師和學校領導開會的地方。行政樓裡經常高朋滿座，我們也常常來這裡聽講，裡面大約有150個座位，座位前是一塊白板，更便於老師教學展示。
走出行政樓，繼續前進，就來到了科學樓。科學樓有6層，每層樓都有5間教室。我們平時就是在這裡上電腦課和科學課的。一樓有主任辦公室。我們科學樓的右邊本來是飯堂，後來被拆了，我們就只能在教室裡吃飯了。
出了科學樓往右邊走，就來到了我們學校最著名、最美麗的美德園。美德園裡種著各種各樣的花花草草，還有許多桌子，我們可以在那裡寫作業。美德園的中間是讀書亭，讀書亭有四根柱子，其中一根柱子上寫著“家事國事天下事，事事關心”，旁邊的一根柱子則寫著“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳”。
美德園的旁邊就是長廊了，那是我們上學的必經之地。長廊裡有兩把長長的椅子，雪白雪白的，使人心曠神怡。長廊的牆上便是宣傳安全知識的寶地了！新聞事件、交通安全、消防安全、防溺水安全等知識都在上面一一呈現。當然，上面還有許多名人名言時刻激勵著我們。
我們學校的美景數不勝數，能在這裡學習，我感到無比幸福！
篇三：遊我們的學校作文四年級
早晨，從電動車上，從公交車上，從一條條馬路兩邊的人行道上，走來了許多國小生。有一、二年級的小朋友，有和我年齡差不多大的三、四年級同學們，還有五、六年級的大哥哥大姐姐。大家穿戴不同，性格不一，來到同一所學校——我們的培新國小，都成了好朋友。大家穿著各色各樣的衣裳，揹著五顏六色的書包，把學校裝扮得更加美麗。同學們向校長問好，向敬愛的老師問好，向高高飄揚的國旗敬禮。
隨著“叮鈴鈴”的鈴聲響起，上課了，很多國小生，在同一間教室裡學習，大家一起朗讀課文，那聲音真好聽啊！這時候，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽同學們讀課文。下課了，大家來到操場上，跑步、跳高、做遊戲……自由自在，多麼快樂！
這就是我們美麗的培新國小，一所我喜愛的學校！
篇四：遊我們的學校作文四年級
宗洛伊
我們的學校坐落在平安大街中段，校園裡十分美麗。
走進校園大門的左邊，有一個美麗的大花壇，裡面有五顏六色的鮮花，每到夏天，蝴蝶和蜜蜂就在花叢中飛來飛去。花壇的前面是我們的升旗臺，每到星期一我們就會到操場上去升國旗唱國歌。
在大門的右邊是保安室裡面的保安在放學和上學的時候，總是看著我們，生怕出一點事。在保安室的前面是操場，我們平時都會到操場上去跑步，在操場的右邊是我們高大的教學樓，走進教學樓樓道里，常常能傳來我們朗朗的讀書聲。
這就是我美麗的校園，我愛我的校園！
篇五：遊我們的學校作文四年級
陪伴我們成長最長的當然是我們最熟悉的的校園。它是知識的海洋，是它帶我們進入知識的殿堂；它是快樂的源泉，是它帶給我們無限快樂與歡笑；它是我們精神的支柱，是它讓我們懂得了做人的道理……
我們學校的東門十分氣派，特別高大。進入校門，首先映入眼簾的是灰咖相間的巍峨雄偉的教學樓主樓，兩邊過道上還有四棵筆直的大樹，它們就像警衛一樣守護我們的安全。
穿過大廳向左，就來到美麗的海納百川了。海納百川是一個正方形的小池塘。池塘的水清澈見底，一陣風吹過，水面上波光粼粼。幾條紅白相間的鯉魚在水裡嬉戲，時而吐出一連串的泡泡，晶瑩剔透，好像在說著悄悄話；時而一個擺尾，“卟咚”一聲，水面上泛起一層層漣漪，又好像在玩遊戲。仔細一瞧，水裡還有一群小蝌蚪呢！它們三五成群，在蓮葉間躲藏嬉戲，熱鬧極了。一塊塊姿態各異的假山石圍繞在池塘四周，假山旁的鐵樹孤傲地展開碧綠的鐵掌，顯得格外威風。穿過兩道圓門，就是一座小花園，花園裡竹竿上爬滿了月季花，花朵綻放得是多麼的嬌嫩，紅的豔麗，白的耀眼，粉的像霞……
再往前走就來到學校的大操場了。外圈是紅白橡膠跑道，瞧，同學們在在跑道上熱情地奔跑，臉上洋溢著笑容，在陽光的照射下顯得生機勃勃。跑道中間是寬敞的足球場，踩在綠油油的草坪上，感覺柔軟極了。看，場上的賽事正進入了焦灼狀態，一個漂亮抬腿，球進了。得分，喝彩，掌聲，同學們歡呼雀躍，激情四射。不遠處升旗臺上的五星紅旗像被同學們的熱情給感染了，迎著藍天白雲隨風飄揚！
一直往北走，中途路過國小部教學樓。你聽，朗朗的讀書聲正從教學樓裡傳出來，十分悅耳，像美麗的百靈鳥在歌唱。繞過國小部就出學校的北門了。
我的學校——振興花園學校，並不是什麼名勝古蹟，也不是什麼旅遊景點，但是我最熟悉不過的了。歡迎大家來我們學校參觀！
篇六：遊我們的學校作文四年級
我們的學校是清水塘江灣國小，這是一個既嶄新又美麗的地方。如果你從學校門口經過，一定可以聽到同學們朗朗的讀書聲，看到校園內同學們快樂玩耍的身影。
我們的學校座落在湘江世紀城江灣路，深紅色的教學大樓特別引人注目。一走進校門，我一眼就看見了幾棟又高又大的教學樓和辦公樓。左邊是寬大的足球場和紅地白線的塑膠跑道，這是我們上體育課和進行課外活動的地方，旁邊是大大的籃球場，每天放學後，高年級的哥哥就在這兒打籃球——那籃球打得熱火朝天，你追我趕的，精彩極了！
右邊就是教學樓了，我們班的教室在三樓。走進教室，明亮的玻璃、整齊的課桌椅、漂亮的黑板報一下子就吸引了你的目光。上課鈴響了，同學們迅速地往教室裡跑，走廊裡一下子變安靜了，校園裡也靜悄悄了。教室裡，同學們認真地朗讀課文，那聲音真好聽！這時候窗外十分安靜，太陽公公不走了，笑眯眯地在對我們點頭微笑。小鳥不叫了，雲朵哥哥也不走了，似乎都在欣賞同學們讀課文。最有趣的是從門外跳進來了一隻小麻雀，睜著好奇的小眼睛望著同學們，好像也想和同學們一起朗讀課文。下課了，同學們快活地走出教室，有的在看書，有的在玩耍，還有的同學在跟老師談心呢！
這就是我們的學校，一所團結友愛的學校，有美麗、善良、如母親般慈愛的老師，也有相親相愛的同學，我愛我們的學校。
篇七：遊我們的學校作文四年級
楊梓傑
我們的學校叫思源學校，我非常喜歡這所美麗的學校，因為它可以給我帶來智慧與快樂。一進校園，可以感覺到學校很乾淨，可以聞到花的香聞，到處是五顏六色的花朵，有紅的，白的、黃的，同學們都愛護花草樹木。
上課了，同學們高高興興地走進教室，都坐得很端正，等著老師來上。我們的課上得十分精彩，同學們也聽得也非常認真。
下課了，同學們在操場上做遊戲、打球、跑步。放學了，同學們開開心心的回家了。熱鬧了一天的校園安靜了下來。
我們的學校真是美極了，我很喜歡這裡，一定要在這裡好好學習，天天向上。
篇八：遊我們的學校作文四年級
安定區西關國小五五班吳雨璇
學習離不開學校，每個人都有屬於自己的校園時光，我的學校就是美麗的西關國小。
西關國小的門是電子門，大約長11米。一進門，映入眼簾的是高大的藍色教學樓，它們分別叫養德樓和啟智樓，這三個燙金大字正好在“戰士們”的對面。這些“戰士們”就是一排銀杏樹和一棵白楊樹，一共有9棵銀杏樹，其中4棵是雌銀杏樹，還有一棵白楊樹很高大。
如果你往右走，你會看到牆上的學習園地，少年宮活動等展覽照片，如果你往左邊走的話，就會經過一個自行車棚，然後來到操場。
操場長112米，寬64米，如果有人要走完操場，至少也得三四分鐘才行。兩邊的跑道一圈200米，這個資料和體育館比起來可就差遠了。操場上還有12個黑籃球架和6個綠籃球架，一高一低，此起彼伏。如果有人玩一種遊戲：繞著操場上的松樹跑，那就要跑得氣喘吁吁了，因為操場上有整整17棵松樹！在我們學校，愛打乒乓球的同學，從來不會苦惱沒有多餘的乒乓球桌，因為學校有整整13個乒乓球桌等著他們來玩呢。
走進紅色的強能樓，大廳面積約16平方米，一共有5樓，每層樓梯11級。一個教室長約8米，約寬6米，整棟大樓約有50個教室，除此之外，還有6個平房教室，一個二層有辦公室的小樓。
學校的綠化帶構成了很大的風景線，前院有兩個小的，後院有兩個大的，其中一個的大石頭上還刻著：樹立德人。
這就是我們的學校，她指引了我的人生目標和填寫了我快樂的童年！
篇九：遊我們的學校作文四年級
汪妍
早晨，從馬路上，從巷子裡，從一條條開著小花和小草的小路上，走來了許多國小生，有廣場路國小，有七中的，還有我們籀園國小的。大家穿戴不同，來到十字交叉口，都成了好朋友。那鮮豔的服裝，把九山湖打扮得五顏六色。同學們向在校園裡歡唱的麻雀打招呼，向敬愛的校長鞠躬，向高高飄揚的國旗敬禮。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”。廣播裡傳出熟悉的鈴聲。上課了，不同性格的小朋友，在同一間教室裡學習。大家一起朗讀課文，那聲音真好聽！這時候，窗外十分安靜，蝴蝶不飛了，鳥兒不叫了，風兒不吹了，好像都在聽同學們讀課文。最有趣的是，游來了幾條好奇的小魚。這些水裡的朋友，是那樣好奇地聽著，一會兒搖搖尾巴，一會兒碰碰小嘴，似乎也在聽老師講課！下課了，大家在走廊上玩老鷹捉小雞，一二三木頭人，套圈圈，遊戲各種各樣，數不勝數，招引來許多小鳥兒駐足歌唱。
這就是我們的國小，一所可愛可敬的國小。那結實的鳥窩，搭在堅硬的枝幹上，彷彿在訴說這百年籀園的故事……
篇十：遊我們的學校作文四年級
我們的學校，是美麗的，團結的，進取的。我愛我們的學校。
學校的美麗在於班級的美麗。一踏入班級的大門，撲面而來的是一股濃濃的書香。同學們朗朗的讀書聲，老師生動的講解聲，都會使你感到一種莫名的親切和感動。下課了，同學之間或嬉戲打鬧，或討論問題，或笑，或哭，或哀，或怒。無不讓你感到快樂與幸福。那窗明几淨的教室，整整齊齊的桌椅，生動活潑的課堂，五顏六色的書本，在我眼裡都是最美好的東西。抬頭一望，藍寶石般的天空也更使人心情舒暢！
我愛學校的美麗！
學校的團結進取在於師生的團結進取。在各種課外活動中，同學們所表現出的拼搏精神給多姿多彩的校園生活抹上濃濃的一筆。就說昨天的英語風采展示大賽吧，每個同學都是小演員，他們在屬於自己的大舞臺上盡情地表演著。一個優美的動作，一個令人怦然心動的微笑，一句感人肺腑的衷言，一首為之動容的歌曲，都是同學們努力奮鬥、拼搏進取的結果。最使我震撼的是最後的大合唱《讓世界充滿愛》，沒有指揮，六七十個人發出的是同一種聲音，沒有分歧，那種團隊精神令我油然而生敬佩之情。
所有的同學都在為每一次測驗做準備。我相信只要付出了，便會有收穫，天下沒有白吃的午餐，努力就能成功。
我愛學校的團結進取！
校園生活如此豐富多彩！生活於校園之中的我，如此幸福快樂！我愛我們的學校！