漂泊在心湖的紙船作文1000字

國中時我是一個壞學生,整日裡和一群狐朋狗友混在一起打架鬥毆,把壞發揮得淋漓盡致,但我還是“江山易改,本性難移”啊。根本不想學習,上課時我不是伏在課桌上大睡,就是有意和老師作對,氣得老師常把我逐出教室。

漂泊在心湖的紙船作文1000字

我唯一能為班級爭光的便是在開運動會的時候,總能拿幾個冠軍回來。有一次,距開運動會還有兩個月的時候,班主任找到我,對我說:“這兩個月好好訓練,課可以不上,期會考試也可以不參加了。”她的語氣讓我很是受寵若驚,於是那些日子我玩命地苦練。有一天我跑完3000米回教室喝水,正巧在教室門前聽見班主任正在和幾位班幹部開會,於是我在門外偷聽了一會兒。班主任問:“怎麼樣?這些日子課堂紀律好多了吧?”那幾個班幹部紛紛說:“自從他不上課了,大家都能安心學習了!”班主任不懷好意的笑著說:“正是因為這樣,我才讓他去訓練的!”站在門外,我心裡忽然湧起一種很深很深的悲哀。

我放棄了那次運動會,開始努力學習了。老師和同學們的白眼冷遇紛至沓來,我視而不見,可是由於耽誤的課程太多,每前進一步都艱難萬分。那些日子我苦悶至極,常常去校園後面的小河邊枯坐,反覆地想著是否該放棄努力學習。當時正是夏天,河對岸的小林中總有一個女孩在那裡聚精會神地看書。久而久之,我發現她總是在中午休息,時刻都在那裡看書,河對岸不遠處是另一所中學,我猜想她一定是那裡的學生。

有一天公佈了上次測驗的成績,我仍然沒有及格。中午時,我又悶悶不樂地來到河邊,坐在那裡把石頭一塊一塊地丟到河裡,掀起一圈圈漣漪。也許真的是學不好了,於是我決定放棄。當我起身想走的時候,忽然看見對岸的女孩正把一樣東西放進水裡,然後她衝我揮揮手,指了指河中的那個東西。只見那個東西慢慢地向下遊漂去,由於有風從對岸吹來,它也在向河這邊漂。我隨著它漂流的蹤影一路跟去,最後終於看清那是一個紙船,它一路向河邊靠岸,終於,我拿到了它。忽然,我在紙船身上發現了一行已被水浸得有些模糊的字跡:只要你的生命之舟載滿了夢想,那麼就算風浪再大,也能抵達美好的彼岸!

突然間,彷彿有一束陽光射進我的心裡,所有幽暗的角落都變得生動起來,充滿了溫暖的感動。有一種力量從心底悄悄萌生,在別人都對我失望的時候,這句話讓我長久地激動。向彼岸望去,那個女孩早已銷聲匿跡了。

從那以後我死下心去學習了,再也沒到河邊去過。那份努力,滿天的星光知道,清晨的第一縷陽光知道,還有年輕的心知道。慢慢地,老師和同學開始接受我了,成績也漸漸地趕上來,我的人生開始了另一種際遇。

許多年過去了,那個小紙船始終在我的心湖裡漂盪,載滿了我沉沉的夢想。只要心中充滿夢想,只要為夢想,去披荊斬棘,就會走出一個無悔的人生。