濃濃的墨香，淡淡的木香。小巧的筆架印刻著精緻的木雕。微微顫抖的手，捏住細細的筆，閉眼。
睜開眼，素雅的宣紙擺於面前。提筆，飽蘸墨，下筆，卻只是一條歪扭的線。老師走過，淡笑：“來，老師教你。”握住我的手，靈巧地走動，大氣的字躍然於紙上，黑白分明。
試著寫出同老師一樣的字，卻只是東施效顰，醜陋的字型汙染了秀雅的宣紙，羞愧不已。額頭滲出細密的汗珠，心臟在狂跳。
又是一筆，仍是不堪入目。憤怒地丟下筆，濺起幾滴墨珠，落於紙上，化為黑暈。
老師淺笑走來，拍拍我的肩，明亮的目光射進我的內心，輕聲道：“孩子，練字需靜心。功夫不是一朝一夕便可練成，東晉時期的書聖王羲之不就是染黑了一池清水，才書寫出曠世絕作《蘭亭序集》嗎？多練，老師相信，你能做到！”
低下頭，半晌，笑：“好！”靜心，重新拾起毛筆，用心感受那悠遠的文化，撥開歷史的迷霧，尋找那書法家成功的真諦。
老師站在我身後，只是靜靜看著。我仔細臨摹著字帖上的字，嘗試模仿那遒勁的字，又漸漸練出屬於自己的風格。
不知不覺，天地間已一片漆黑。抬頭，手邊竟堆了厚厚的宣紙，每一張都有墨痕留有的印跡。手臂的痠麻和手指的脹痛向我襲來，無力握住筆，任由它從手中掉下。眼皮漸漸沉重，疲乏遍佈全身。衣襟被汗水打溼，粘澀不堪。
老師走上前，翻出兩張宣紙，指給我看。仔細一瞧，竟是我最初那扭曲不堪的字型。老師掀起脣角：“這是你最初的字。再低頭看看你如今的字吧。我相信你會覺得不可置信。”
依言，低頭，瞳孔放大。桌上靜置的紙上竟有著娟秀小巧的字，這是我此刻寫出的字。再與最初之字一比，已是一個天上，一個地下。看不出是出自同一人之手。
老師揚起眉：“看，是不是很驚訝？你要堅信，付出會有回報，努力會有收穫。這就是你的成長。”
是啊！走過才知道，原來如此簡單！只要用心感知，一切都會成長。