在這六年的國小生涯中，我們經歷過無數次的“那一刻。”是同學們愉快的時刻，是同學們傷心的時刻，是同學們緊張的時刻，是同學們感動的時刻……。總之，有數不完的“那一刻”。其中有一件事讓我挺難忘的。
記得在五年級的時候，一箇中午邊，老師心情愉快，還如往常一樣抱著教科書走進教室。老師先是走到門邊，仔細觀察門邊的垃圾桶，頭低著看不太仔細，老師就乾脆把兩隻垃圾桶拎到講臺上，仔細搜查，在裡面翻了又翻。終於，老師在可回收拉圾桶裡翻出了一個口罩，放到講臺邊尋問：“這個口罩是誰扔在這垃圾桶裡的？把它扔到下面傳達室的垃圾桶去，快點。”大家你看看我，我看看你，沒有一個八走出來，好像這件事都於同學們無關。老師見這反應，語氣稍強烈了些“我再問一遍，這口罩誰扔的，我抓到要批評你們，扔傳達室去就好了呀，何必在這浪費時間？”同學們開始小聲埋怨：“誰呀，誰呀？”“是你嗎？”有人還開始互問起來。見這麼久還沒有一個同學承認，老師終於火了起來，大聲吼道：“我數3秒，如果還沒有人承認，那就全班罰抄！”同學們也焦急起來。大家都不想被罰。可老師己經數完了三秒，來不及了，我們只好罰抄了三遍古詩詞。
同學們默默責罵著這個人，都唉聲嘆氣的“都怪這個人啊，不然我們就不會罰抄了！”其實這是給我們的一個教訓：告訴我們撒慌不誠實的錯誤性和嚴重性，知錯就改才是好孩子。