篇一：仿寫吳伯簫的《燈籠》
奶奶的鋤頭
坐在地頭，舉目遠眺，東邊那初升的朝陽紅彤彤的，灑下幾縷紅光，暖洋洋的，映入眼簾的是一片黃土地，稀疏的人影是在田間耕作的早起的人們，揮舞著鋤頭，賣力地勞作著。一壟壟的的田埂在鋤頭下延伸著，彷彿是在一張紙上跳躍的音符，譜寫出我兒時記憶的樂章，奶奶就在我身邊不遠的地方熟練而靈巧地揮舞著鋤頭，時而扭頭看著我笑一笑。
小時候的我在農村老家和爺爺奶奶生活在一起。不能忘記，在老家大門後的角落裡那一把鋤頭，明亮的鋤頭總是彰顯著主人的勤勞，彎曲的鋤把被汗水浸潤的油光閃亮，無聲地講述著主人每天的辛苦。這就是奶奶的鋤頭，每天天不亮就揹著它上地了，伴著星光才回到家，日復一日，年復一年，平淡無奇中耕出四季的豐收。
小孩子的日子總是開心而快樂的，那時總感覺那鋤頭被奶奶看得比她的寶貝大孫子還重要。農忙時候，太陽剛剛顯出半邊的輪廓，露出一點兒金光時，奶奶就落下正在熟睡的我，背起鋤頭，腳步匆忙地奔向田裡，急匆匆的腳步好似晚去一秒那地就不是她的了。一天不去田裡兩趟，半天不摸摸鋤把，奶奶的心裡就會空落落的。不懂事又淘氣的我總需要奶奶的照顧，每當這時，奶奶就會在院子裡乾著急地踱步。
慢慢長大的我，就跟著奶奶揹著鋤頭一起去田裡了。常記得，放學後，若看見緊鎖的大門，不用猜，我就知道奶奶去田裡幹活了。這時候的我就如脫韁的野馬一樣急衝衝地跑去田裡找她。當我氣喘吁吁、雙手叉腰地在地頭“剎車”，奶奶耕作的身影便映在我的眼中，“嘿咻嘿咻”的鋤地聲傳入我的耳朵。“奶奶，奶奶！”我一邊大聲喊著，一邊跑到了奶奶的身邊。奶奶停下揮舞的鋤頭，笑笑地拉著我。奶奶的手裡全是汗，臉上也是，頭髮貼在臉頰，汗水流進她的眼睛，也打溼了了奶奶的衣服，貼在身上。這一幕是我童年的回憶，汗流浹背的奶奶在田間揮舞著鋤頭勞作的身影永遠映在我的眼底。
“奶奶，鋤地這麼辛苦這麼累，歇歇吧！我長大了，好好學習，賺很多的錢給奶奶花，奶奶就不用鋤地這麼辛苦了！”我撅起嘴說。奶奶並沒有放下鋤頭，而是空出一隻手笑盈盈地寵溺地摸著我的頭，“好，好，好！我大孫子長大了，懂事了，奶奶心裡樂著呢。”夕陽西下，奶奶背起鋤頭，拉著我的手走在回家的路上，我開心地跟奶奶講著學校發生的趣事，奶奶總是一路笑著跟我回家去。
小時候的我總覺得耕地苦、耕地累，現在我長大了，每當想起來和奶奶在田裡鋤地的情景，每當想起奶奶緊握雙手揮動鋤頭的情境，彷彿看見了那揮動的鋤頭下是那金黃的麥浪，那揮灑的汗水下是那顆顆飽滿的玉米，是喜悅的豐收，是辛勤的耕作，是鋤頭對黃土地的熱愛，更是奶奶的勤勞樸實。
長大的我有時候會因為難題愁得齜牙咧嘴，也會為繁多的抄寫頭痛欲裂，還會為接連不斷的課程滿口怨言。每當這個時候，朝陽下奶奶辛勤揮舞的鋤頭就會躍進我的心底，我的心彷彿被狠狠地揪了一下，所有的抱怨、牢騷一掃而空。正如奶奶緊握住鋤頭在田裡揮舞出收穫，我也緊握住筆在書本上勤奮拼搏、開拓進取、耕耘出自己的未來。
篇二：仿寫吳伯簫的《燈籠》
草帽
真的，草帽的緣結得太多了，記憶的網裡擠著的就都是。
每每我看到家中牆上掛著的一頂草帽，便情不自禁地想起曾經那美好的回憶，以及無盡的憂愁。
之前我每年都會回老家，每次都去看到奶奶坐在家門口織衣，而爺爺則在地裡忙活著，到了晚上，爺爺才拖著疲倦的身軀返回家中，當看到我回來後，眼睛裡亮起光，脊背也挺直不少，滿臉堆著笑，那笑意直達眼底，眉眼彎彎，十分慈祥。他的背上揹著一頂破舊不堪的草帽，看到這個，我忍不住責怪起爺爺，怎麼也不換個新草帽，而爺爺則只是一笑了之。
有一次，我一時興起提出和爺爺一同去地裡幹活，儘管爺爺奶奶苦口婆心勸說我在家待著就好，但我仍執意跟著爺爺一起去。一開始我還興致勃勃，讚歎這天真藍，陽光明媚，花草搖晃著自己的身子，彷彿在向我招手錶示歡迎。過了一會，這些景物在我眼中變了樣，碧藍的天空給人一種壓抑的感覺，心頭悶悶的，太陽毒辣地烤著大地連同我的身體，花草那眼花繚亂的身影也變得模糊。
突然，我的世界變黑了。
我急忙伸手試圖拿去眼前的黑暗，摸到了什麼東西，往上一提，我的視野重新明亮起來，再一觀察，原來那“黑暗”是爺爺的草帽，是爺爺把他的草帽戴到我的頭上。冷靜下來後，我才仔細感受這種感覺，外面摸起來熱，但內部則十分涼爽，頭頂微微還能感受到有風吹過，陽光也沒有那麼刺眼了，隱隱還能聞到一絲爺爺親切的汗味。但當我看到爺爺在烈日下勞作時，心頭又是一暖，急忙將草帽還給爺爺，說自己在大樹下休息一會兒就可以，爺爺又說我累可以回家，我搖頭拒絕。最後，我和爺爺一同披著晚霞回家，奶奶早早在門口等著我們，看見我們回來又轉身進門。
在那之後，我出去玩過很多地方，也都戴過不同款式的草帽，卻再也沒有了爺爺那草帽的感覺。爺爺去世之後，我便將草帽拿到家中掛在牆上，每每一抬眼，望著牆上的草帽，彷彿就又回到了那年夏天，聞到了爺爺身上熟悉的味道。
篇三：仿寫吳伯簫的《燈籠》
撥浪鼓
“咚咚咚-咚咚咚”伴隨著有節奏的厚實而輕快的鼓聲響起，嬰兒會扭頭找聲源，小孩子會鎖定目標，眼神一路跟隨，低著頭玩手機的大人也會抬頭看看。紅皮身，黃鼓皮，側面有兩行引人注目的線，上面還分別繫了一顆小木球，紅皮把手，這就是撥浪鼓的構造了。雖簡單，卻像月亮那樣讓人“嚮往”。在我小的時候，撥浪鼓幾乎是每個小孩子的貼身玩具。
真的，撥浪鼓的緣結得太多了，記憶的網裡擠著的就都是。
提起撥浪鼓，就會想起打針吃藥時，爸爸搖著撥浪鼓做著鬼臉吸引我扭頭看去，扭回來時，藥已經吃完、針已經打完了的經歷。會想起在我小的時候拿著撥浪鼓和小孩子們換各種零食，給你一顆糖，借我搖一會，我給你玩我的球，你給我玩你的撥浪鼓的情景。會想起，搖著撥浪鼓經過狗的身旁時，它停下其它動作，側著頭聽鼓聲的樣子，這個時候，我便會把撥浪鼓放在它的眼前一晃，然後像是有什麼其他人沒有的寶貝一樣高興地走了……
記得，那時候大街上總是會有老人騎著不大的三輪車，上面掛著種“稀奇”的玩意兒，一開啟盒子，就會有各種鳥吱吱叫的神奇盒子，用奇特的結構可以讓一個塑料球一會兒變大，一會兒變小的神奇球，按下它的頭就會突然蹦很高的神奇小人，但最引人注意的是車身前擺放的整整齊齊的撥浪鼓，老人手上還會搖著撥浪鼓吸引路人注意力，伴著這鼓聲，那一排的撥浪鼓好似要出兵的戰士們一樣，“挺身立正”，迎著陽光，熠熠生輝。
如果害怕，就搖搖撥浪鼓。
雖然我已經長大，不像以前那樣懼怕一個人待在家，任何一點風吹草動能使我聯想出一個“可怕”的故事。但在小的時候，平平無奇的撥浪鼓可以讓我克服恐懼，在房間裡走來走去，好像手裡拿的是魔法杖，壞人要是來了，念幾句咒語就可以把他們趕跑一樣。於是心情變得十分放鬆，不再那麼“浮想聯翩”了。
撥浪鼓既是古代人民的智慧，也象徵著自由與快樂。
可現在已經很少見到撥浪鼓了，只有在小孩子抓週時也許會有撥浪鼓，如果抓到撥浪鼓，大人們一定會開心得不得了，可是這個美好的的東西卻變的越來越少見。也許因為時代高速發展，上網一搜就能搜到不同鼓皮的撥浪鼓的聲音，也許因為時代高速發展，小孩子的玩具已經“進化”了，不再需要這樣只能發出一種聲音的玩具，也許因為意識到以上兩種情況的人太少了，沒有多少人制做，買賣撥浪鼓了……
幾年前，某個幼兒園內：“咚咚—咚咚—咚咚”，一群孩子穿看紅色的連衣裙，扎著丸子頭，跳著舞蹈搖著撥浪鼓，臺下的家長們愉快的笑著，嘴角忍不住上揚……
篇四：仿寫吳伯簫的《燈籠》
綠豆
雖不像翡翠，綠得惹人愛而至珍藏，大人眼中的綠豆，能下火卻彷彿是它天生的奇特功效。炎天暑月，喝綠豆水，放學吃綠豆糕是我童年中每日必吃必做中少有例外的事。
提起綠豆就會想起母親的叮囑，爺爺奶奶的背影；就會想起糕點店門牌，門口如火車的長隊；想起鍋中毫無瑕疵，如同湖水般平靜的綠豆水……真的，綠豆的緣結得太多了，記憶的網裡擠著的就都是。
記得放學接我的爺爺，每每放學等著我，給我提一袋綠豆糕，十幾個小小的圓圓的像寶石；袋子無法鎖住那特有的豆香，飢額難耐，以至迫不及待地拿出一顆，咬下去，外層是一層層金黃的酥皮，裡面沙沙，豆香在味蕾上綻放開來，彷彿在綠豆的世界盪漾，一股清新湧上心頭。那種放學能吃綠豆糕的欣喜，是一直思慕著的。
自從進入中學，學習的壓力如同一場突如其來的風暴，籠罩了我的世界，讓我壓抑接近窒息。伴著漆黑的夜回到家中，與難題進行著激烈的搏鬥，頓感眼前疲憊昏暗，哈欠如一塊塊巨石壓在身上，心中的火氣陡然增加，每每此時，母親總會悄無聲息地端來一碗綠豆水，“多喝點兒，凝神降火。”一抹清新的綠湧進眼眸，在這漫漫長夜中，這綠的點綴，如光明驅散我的陰霾。冒著絲絲熱氣，溫暖我勞累的身體。淺聞一下，那清香沁人心脾；小喝一口，那綠豆水滋潤心房。每每想起那時，便深深留念。
唉，於今，再無機會嚐到原來的綠豆了。