我有一群美麗的同事們。
“老革命”
“老革命”是我們辦公室的彭老師。上學年，“老革命”這個綽號就被我們幾個比她年輕一點的叫開了。彭老師為人正直熱情，說話風趣幽默，不僅學生喜愛她，也是深受我們同事的喜歡。哪裡有她，哪裡就有歡樂的笑聲。雖然我沒有聽過她的課，但是我想她上的課肯定是生動有趣的，不然怎麼會有那麼多學生喜歡聽她的課呢？別看她是老教師了，她永遠對她所教的學生充滿殷切的關愛。她總是滿懷深情地叫她的學生：“孩子，你多棒啊”“孩子，你過來……”叫得每個孩子心裡暖融融的，因為她就像一位母親一樣關懷著他們。
“老革命”，顧名思義，就是擁有老一輩革命家的本色和風範。大夥稱她為“老革命”緣於她為人正直熱情，樂於助人。她不光愛他的學生，還愛周圍的同事。她經常調侃自己為“好事之徒”。只要同事有需要，她一定會盡己所能拿出自己的東西送給你；只要同事有困難，她會第一個伸出援手幫你渡過難關；若是誰在工作中做得不夠好的地方，她也會不留情面及時給你指出來。
記得上學期，就在我為做一個課題感到束手無策，想放棄之時，她就對我說：“我知道你讀書時曾是一個‘學霸’，‘學霸’你都能當，這點小事還能難得了你嗎？”那時，她的話語猶如一股清泉湧進我乾涸的心靈，許久以來我沒有得到另外一個人的鼓勵和肯定了。那一刻我頓時覺得渾身充滿力量。後來她還拿出自己做課題時的資料及經驗總結送給我參考。這更讓我充滿信心，克服了做課題時所遇的困難。她比我們大不了多少，但她就像一個“大姐大”引領著我們進步，更像一個老前輩扶持著我們，鞭策著我們往前走，所以我們都親切地稱她為“老革命”。
數學“大師”
數學“大師”是我的搭檔——李老師。這學期有幸與她搭夥，才有機會近距離目睹她的“大師”風範。李老師身材高大，說話中氣十足，一開口說話就是“大師”的風範。不過她的”大師”級稱號是來自於她在數學科上獲得的一系列成績。她是我們縣的數學科教研員，還獲得”全國優秀教師”的光榮稱號，所以被我們奉為“大師”級人物，儘管她好像不大喜歡“大師”這個稱號。
正是這樣一位“大師”級人物教起學生也絕不含糊。因為這學期我們接手的這個班的學生素質兩極分化，優秀生很多，但是“學困生”也一大打。李老師天天唸叨著這些“學困生”的名字，替他們著急，代他們心慌，恨不能一口氣就教會他們。每天早自習課鈴聲一響，我前腳剛進教室，她後腳就跟著來了。有時我稍微晚一點來，就會在教室瞧見她忙活開了——每天早上都忙著訓練學生做“每日一題”。我就笑她，每天都來跟我搶早自習課上，不要把我的語文科成績“擠垮”了。她聽後哈哈大笑。要是我叫了幾個學生到辦公室來，那幾個學生肯定順便也會被她叫到跟前訓導一番，真像一種“我方唱罷，她登場”的戲場。因此，課間時間，她的身邊總是圍滿學生。
“張天師”
說起“張天師”，你可能會想起那個電視劇中長髮飄飄的道長。咱學校的“張天師”可是一位美女老師。她特別愛美，每天穿得仙氣十足，光彩照人，但這可不是徒有虛表的老師。她是一位上得了廳堂，下得了廚房的實力派美女老師。這位美女老師，在青少年科技創新領域大展拳腳，碩果累累，又口才了得，聊起天來呢，眉飛色舞，繪聲繪色，而且能做得一手好菜，具有“天師”的超強能力。她又姓張，所以我們都尊稱她“張天師”。
記得開學初的一天，她一踏進辦公室就發愁地說：“這學期的紙陀螺大賽又得讓我絞盡腦汁了。”我們當時還笑她老了以後肯定不會得老年痴呆。後來半學期，只見她忙進忙出，有時見她坐在辦公室發呆，那她肯定又在想什麼新主意了；有時見她蹲在走廊上，被一大群學生圍著，正在比試學生們的作品，看看哪個學生做的紙陀螺轉得快。你與她說話時，她那雙大大的黑眼珠總是在滴溜溜地轉，她總是有與眾不同的想法，不經意間，一個創意又在她腦海中生成了。這是讓我們最為佩服的一個地方。難怪她指導的學生在青少年科技創新大賽中屢屢獲獎。這不，11月3日在江門市舉行的青少年科技創新實踐能力紙陀螺大賽中，她指導的兩組學生又創佳績——均獲銀獎。這學期，在她的引領下，我們學校的青少年科技創新團隊也即將誕生。
“蓮一般”的老師
如果說生活中有“蓮一般”的女人，那便是我們的又一位彭老師，一位“蓮一般”的老師。她著裝考究，舉止優雅，吐氣如蘭，更如蓮池中一朵不斷散發著清香的白蓮。每天她總是早早地到校，放學後又總是遲遲離開。她平時言語不多，開口說話總是不急不緩，從容淡定，輕聲細語，猶如春風撲面。我們的“老革命”在聽了她的一節課後直接點評：“如沐春風，享受”。
她總是默默地埋頭苦幹，我們又在背後戲稱她為“老黃牛”。從來不聽她抱怨工作量大，從來不聽她大聲訓斥哪個學生，也從不聽她埋怨哪個學生難教。她總是和顏悅色，輕聲慢語地跟每個學生講話，哪怕是面對一個屢教不改的學生，她也是極其耐心，苦口婆心地跟他們曉之以理，動之以情。在我眼裡，她就如一朵白蓮，不惹塵埃，靜靜地吐露芬芳。