篇一：我的心願優秀作文
王德華
心願，如遠處的高山一般，遙不可及，只要你堅持到底，便能登上那座遙不可及的高山，盡情欣賞山下美景；心願，有時又像一棵蘋果樹，雖近在眼前，但爬上去可不容易，這需要你無窮的智慧。
我的心願是去一趟大草原。因為我家在南方，從來沒見過古詩句和老舍先生筆下那些瀟灑奔放的場面。我想看看隨風搖動的綠草、成群結隊的牛羊，悠閒的躺在地上，時不時吟道：“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊。”多麼愜意啊！
我想去大草原，清晨，鴉雀無聲的大草原上，濃霧瀰漫了整個草原。一連串早醒的鳥鳴聲，彷彿鳴亮了整個草原的黎明。於是，遠處一輪紅日漸漸升起，整個草原便“沐浴”在這玫瑰色的朝霞中，這景象真令人分不清是神話中的仙境還是人間的草原！更讓人驚歎的是過了不久，騎著駿馬的牧民們，他們唱著高吭的“放牛歌，”伴著牛羊從“天過”過來，一串串清脆的叫聲，好像在說：“該起床啦！”於是，蔚藍的天空、碧綠的草原、雪白的牛羊、隨風“舞動”的野花、青青的湖水、自由飛舞的蝴蝶……便都成了草原的風情。畫上這一幅絕美的風景畫，那是多麼令人嚮往啊！
我想去大草原，我愛大草原的一望無際，愛草原的悄無聲息，抬頭是風和日麗的天空，千姿百態的雲朵，低頭是無邊無際的綠草，成群結隊的牛羊。在清風的陪伴下，騎著威風凜凜的駿馬飛馳在茫茫綠意之中，那是多麼心曠神怡啊！
我想去草原，想嚐嚐濃濃的酥油茶是什麼味道、想看看潔白的蒙古包長什麼樣與牧民們臉上燦爛的微笑……
我相信總會有一天，我能在草原一睹風情！願心願如草原一樣鬱鬱蔥蔥，生機勃勃。等我，大草原！（指導老師：陳明明）
篇二：我的心願優秀作文
洪子童
年去年來，匆匆又逢春。時光宛如一隻沙漏，隨著時間的流逝，我們的國小時光已所剩無幾。這六年來，我們從陌生到熟悉，又從熟悉到成為信任的夥伴。在無數件事的經歷與磨合下，我們的友情已堅不可摧。此刻，畢業季即將到來之時，我的心願便是：希望分別的時間來得慢些，再慢些……
猶記得繫上紅領巾，加入少先隊的那一天。操場上林立著鮮紅的隊旗，我們胸前剛剛佩戴的紅領巾不時隨風微微揚起。而我第一次站在那麼多人面前演出。剛站在臺上時，小小的我面對著無數陌生的面孔，心臟怦怦跳個不停，雙腿有些微微發顫，手心也緊張得直冒汗。而這時，我下意識地轉頭看了看身邊的你們，看著四十個和我一樣大的夥伴站在一起，心裡似乎有了依靠，不是我一個人，而是“我們”一起站在臺上。於是我慢慢地放鬆下來。音樂響起，我們一起認真地唱著那首《禮儀之邦》，演出很成功，操場上響起了雷鳴般的掌聲。
從此，我們有了一個統一的名稱——四班的學生。我們一起在教室裡聽課，一起學做廣播體操、一起備戰統考、一起開聯歡會、一起因為一點微不足道的小事，笑得樂不可支。一起在操場上奔跑、追逐、玩鬧。漸漸的，我們成為高年級的大哥哥、大姐姐了。“恰同學少年，風華正茂。”我們更懂得了集體的含義。這個集體是我們的，我們每個人都是這拼圖中不可或缺的一份。我們一起努力爭取屬於我們的集體榮譽。國旗旁，有過我們精心準備的升旗儀式；體育館裡，有過我們伴隨著節奏，在長繩間躍起的颯爽英姿；操場上，灑過我們苦練集體操的汗水。運動會上，我們一起大喊著老師為我們特別設計的口號，驕傲地在主席臺前昂首挺胸地走過……我們彼此分享著在大人看來不值一提的快樂與悲傷。雖然，我們偶爾也會鬧矛盾，但當分別擺在眼前，心裡留下的只有珍貴的相伴點滴和依依的不捨之情。
如果時間聽到我的心願，請走得慢一些，讓畢業的腳步能夠停一停，該多好啊！我們還可以一起穿著藏藍色的校服穿梭在教學樓內外。操場角落的梨花樹，我們畢業後，可還會有人去給它澆水？走廊裡的展示板，我們畢業後，學弟學妹可會精心裝飾它？操場上的籃球架，還會有人知道走多少步才能繞它一週嗎？這裡，有太多太多我們的牽掛和不捨。
欲系青春，少住春還去。當鬆不開的手，只能無奈地放開，所有的一切，只能化作同學錄上那一行行細密的小字。一切的一切，都化作深深的回憶與思念。
我現在不再羨慕六年級了。是一張畢業證書結束了我們的童年；是教室的吊扇吹走了時間，也是幼年的我不懂離別的苦。多希望時間的腳步能夠停留片刻，讓我們細細品味這難忘的同窗之誼……
但我堅信，友誼會一直存留在我們每個人的心裡，我們都不會忘記這些珍貴的日子，待多年後，讓我們再聚首，一起重走校園路。了卻我們此時的心願。（指導老師：丁輝）
篇三：我的心願優秀作文
心嚮往之
危葉
心願是一葉孤舟，在茫茫苦海中給我一絲希望，然後駛向彼岸；心願是一塊指路牌，當你在人生的分岔口猶豫時，給你指引方向；心願是一臺馬力，有了它，你就有足夠的力量去走遍每一寸土地。
外婆、爺爺年事已高，爸爸媽媽勞累奔波，這是一個普通到再不能普通的一個家庭。有一回，外婆對我說她有一個心願，想去看盡世界的大好河山，我悄悄記在心上。在一個豔陽高照的中午，我拿著書坐在樹蔭下，津津有味的看著，書中講述了外面的世界，見尾不見首，見首又不見尾的長城；直入雲霄的珠穆朗瑪峰；神祕莫測的埃及金字塔；高貴典雅的自由女神……我開始天馬行空的想象。帶著一家人，中午走在花海中，成為鮮花國度的國王，花兒為我鼓掌，鳥兒為我舞蹈，蟲兒為我歌唱，太陽公公為我散發出最耀眼的光芒，一家人看著陶醉在其中的我，裂開嘴笑了，笑聲踏著風伯伯建的樓梯走向遠方……晚上綠油油的小草坪被月姑娘變換成了銀白色，那棲息在葉片上的露珠寶寶被照得一閃一閃的，向我眨巴眨巴著她小巧的眼睛。月姑娘十分害羞，連忙叫來雲朵姐姐遮住她那婀娜多姿的身兒，時不時探出頭，悄悄地小心翼翼地觀察著我們，這是粗心的流星妹妹，一不小心從天上摔下來了，他那還沒梳完的頭髮在空中飄來飄去，照亮了天際，我轉頭看著家人們，他們的眼中閃著光明，若隱若現……
忽然，我被勤勞的鋤頭聲拉回了現實，看著面朝黃土背朝天灰頭土臉在土地上天天勞作的爺爺與外婆，我下定決心，一定要發奮讀書。將來，讓家人們不再為生計操勞，我要帶著他們快樂地在天地間遨遊，讓時光溫柔地呵護他們老去……（指導老師：易秋鶩）
篇四：我的心願優秀作文
我的心願
劉巨集樑
在我的印象裡，臺灣是一個風景優美、物產豐富的地方。日月潭水平如鏡，宛如一個巨大的碧玉盤，四周青山環抱，山巒層疊，如詩如畫。“高山青，澗水藍。阿里山的姑娘美如水……”阿里山上的奇山怪石讓人讚歎不已。牛奶菠蘿、蜂蜜木瓜、碳烤梅子雞、撞牆水餃……樣樣都讓人垂涎欲滴。由於歷史的原因，大陸和臺灣的正常交流中斷了很久，兩岸的交通也很不方便。
前不久一則訊息令我異常激動，《國家綜合立體交通網規劃綱要》明確提出把高鐵從福州延伸到臺北。修一條跨海高鐵？一個心願便油然而生，我要做這座大橋的設計師。
為了實現這個心願，我願意付出巨大的努力。首先要豐富自己的知識，一步一個腳印地搞好學習。其次多閱讀關於臺灣島和橋樑設計的書籍，多關注國家自主研發的科技產品，同時也要多關心時政，關注臺灣的風土人情。然後大學選擇橋樑建造設計專業，系統學習橋樑設計知識，努力成為一名優秀的工程設計師。
我會設計出一座很長、很寬、很漂亮的橋，給它取名為“幸福橋”，代表兩岸人民通往幸福的橋。這座橋非常雄偉、壯觀，中間為高鐵通道，高鐵採用磁懸浮列車，太陽能發電，及快捷又環保；兩邊為汽車通道，寬闊平坦。兩邊的欄杆是一隻只緊握的手掌連成，意思是中國人民大團結。
這座橋不但堅固而且美觀。橋的兩側有龍、鳳凰等象徵中國傳統文化的裝飾，赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色交織在一起，遠遠望去就像一條彩虹架在海面上。
等這座橋建成了，去臺灣就如逛街一樣方便，輕鬆愜意。你可以隨時購買一張高鐵票，不到一個小時就能直達臺灣，享受那裡的美景和美食，體會那裡的風土人情。你也可以開著私家車，帶著家人，吹著海風，看著海景，做一個自由自在的揹包旅行客。
“幸福橋”會消除大陸與臺灣的隔閡，使兩岸人民更加團結，交往更加密切，真正實現兩岸人民一家親。這是一項偉大的工程，前進的道路上佈滿了荊棘與坎坷，我會為實現這個心願一直努力。（指導老師：吳丹玲）
篇五：我的心願優秀作文
團圓
鄧宇馨
我一直有個小小的心願，那就是和爸媽團聚。
爸爸媽媽在外務工，一家人總是聚少離多。中秋節前夕，爸媽打電話回來，答應會回家過節。接到電話的我，心中像是有一頭亂撞的小鹿，躺在床上興奮得根本睡不著覺。
乾脆起來看書吧。我拿起在圖書館借的《如何製作月餅》。但是不一會兒，隨著鬧鐘的“滴答，滴答”，眼皮就開始不爭氣地打架。
忽然，一陣風過，房間裡瞬時清香四溢，清醒了昏昏欲睡的我。“這是什麼香味兒？”慢半拍的我隔了幾秒才反映過來，原來是園裡的桂花開了。
我起身開啟門，來到桂花樹下。在月亮的映照下，朵朵桂花像一個個黃色的小精靈，藏在樹葉底下，一切顯得格外的寂靜友好。
晚風一吹，樹葉沙沙作響。咦？那是什麼？我追了上去。
一路經過菜園，穿過田野。跑著跑著，腳似乎有些不聽使喚。我奮力一跳，才知是螢火蟲。
回到屋旁的水池邊，我掬起清涼的池水，浸潤朦朧的雙眼。睜開眼，但見月光如水，水光映月。
晚風拂面，片片桂花飄落，我伸出手，接住掉落的桂花。遠方的爸爸媽媽，桂花開了，你們是否也聞到了？
清晨起床後，我穿著圍裙，準備好製作月餅的食材，按照書上的方法有模有樣地做著月餅。但開始時信心滿滿，結果卻不盡人意，失敗的心情像散開在盆裡的半成品餡料，怎麼也揉不攏。直到奶奶起床，才順利調好餡。
經過一天的忙碌，月餅終於完工。我端出來放在院裡的石桌上，只覺月餅和桂花的香味交相呼應，它們像是在極盡所能迎接爸媽的歸來。
但奶奶手機的突然一聲響，宣告了爸媽臨時又決定不回來的訊息。
我結束通話電話，拿起做好的月餅，看著明亮的月亮，此情此景似乎明白了課堂學的“今月明人盡望，不如秋思落誰家”。
月亮啊月亮，我什麼時侯才能和爸媽團圓呢？（指導老師：黃坤亮）
篇六：我的心願優秀作文
請消失吧！霧霾！
李永昊
心願是美好的，像一隻五彩繽紛的蝴蝶，每隻蝴蝶都華麗無比。如果這隻蝴蝶身上刻著文字，那麼這句話一定是：“霧霾！請消失吧！”
“哎呀！怎麼什麼都看不見了！又是這該死的霧霾！”我走到窗邊，拉開窗簾，感覺自己眼前灰濛濛一片。“真的什麼也看不清啊，媽媽！”我一邊放下窗簾一邊迴應媽媽。既看不到湛藍的天空，也看不到悠悠的白雲，天地間一片混沌，時間好像回到了盤古開天闢地之前。在不經意間，霧霾已經侵佔了整座城市。
每天上學之前，都要全副武裝，生怕一丁點兒霧霾被自己吸入體內。但這又用什麼用呢？
走在路上，馬路上的汽車還是呼呼地排放著尾氣，遠處的工廠也在不斷地噴吐出滾滾濃煙。走路時如果不撞到頭，壓根就不會注意到前方的樹木。即使世界變成了這樣，也很少有人幡然醒悟。
俗話說得好：“有因必有果，萬物皆輪迴。”在我查閱資料後，才發現這是人類的報應。
我們許多的家庭都有小汽車，但在我們坐著小汽車去旅行時，小汽車排放出的尾氣，卻悄悄在為霧霾大業做著貢獻。在遠離城市喧囂的地方也並非青山綠水。一座座化工廠屹立在那裡，正“大顯身手”著，日夜不覺的冒著黑煙，慢慢融入空氣當中，這可惡的霧霾就是這樣形成的！
我經常在閒暇時想：如果大家都少開車，多乘公交或騎單車出行；如果改善淨化系統，減少排放的黑煙；如果大力發展綠色能源，減少煤炭使用……我們將會處於綠水青山優美環境中。
無論身處何時何地，我都會向著這個目標前進，我堅信終有一天，霧霾將會永遠消失。（指導老師：李瓊）
篇七：我的心願優秀作文
我的心願
馬伯明
心願，是種在心靈土壤裡的種子，雖不起眼，卻終將綻放出朵朵豔麗的花；是丟在路邊的石子，雖渺小，卻終將鋪出條條千里之路。我的心願是成為一名醫生。為什麼有這個心願呢，這還要從新冠疫情中的一次親身經歷講起。
盛夏的北京，天氣異常炎熱。我已經兩週沒見到馬先生了，只知道他去參加核酸採集工作。很快我們小區也接到了通知：全員進行核酸檢測。下午三點，我和姥姥來到指定位置排隊。等待做檢測的隊伍像條長龍一樣拐了很多道彎，隊伍向前移動得很緩慢。突然人群中傳來不耐煩的聲音：“怎麼這麼慢啊，快點啊！”這時，工作人員耐心地解釋到：“做檢測的醫生已經奮戰幾天了，希望大家能理解與配合！”頓時，人群中安靜了許多。當我進入檢測區，我看到工作人員們都穿著厚重的防護服，緊緊地戴著口罩和護目鏡，心裡很感動：我穿著短袖短褲都熱得受不了，他們估計衣服都溼透了吧！輪到我檢測了，我清楚地看到醫生叔叔的護目鏡上有著一層重重的水氣，但他絲毫不受影響，一邊聚精會神地尋找採集點，一邊雙手熟練地操作著，還鼓勵我：“孩子別怕，很快就好！”此刻，我又想到了馬先生，他一定也是這樣在烈日炎炎下工作的呀！
夕陽渲染了的我流年，盛夏抹上了一縷桃紅。等我做完檢測已經七點多了。等待檢測的隊伍依然很長，我想：今天恐怕這些醫生叔叔們又要工作到深夜了吧！又過了兩天，馬先生回來了。我的目光凝滯在了他那勒痕累累的臉龐和佈滿血絲的眼睛上，雙手輕柔地拂過那道深深的勒痕，大顆大顆的淚水不由自主地落下。
現在，我對醫生的職業體會更深了，也能理解他們很少陪伴家人的原因。我想正是因為他們夜以繼日的工作守衛我們的生命和健康，才使得我們可以平安健康的生活。我心中充滿了對他們的無限崇敬之情，同時，也種下了我的心願：我一定要勤奮努力好好學習長大成為一名醫生，像馬先生和眾多的醫務工作者一樣，守衛健康，做個對社會有貢獻的人！（指導老師：楊愛霞）
篇八：我的心願優秀作文
“靜”些吧，外婆
李家儀
每個人都有心願，而且各不相同，太陽的心願是讓世界充滿光明；醫生的心願是能夠救死扶傷，拯救每一位患者；老師的心願是教書育人，桃李滿天下。而我的心願是外婆能“靜”些。
我的外婆雖然已經年過半百了，但身體還是十分地硬朗，平日裡也特別喜歡忙裡忙外，一刻不閒著。但我卻希望外婆靜些，別太累著了。外婆是個熱心腸，一有什麼事需要幫忙，外婆絕對是衝在前頭的。所以外婆的人緣很好，走在大街上總會有人向外婆打招呼。小時候我很好奇，就問：“外婆，為什麼這麼多人認識你啊！”外婆笑笑說：“大家都是朋友嘛，當然認識啦。”那以後我就時常好奇您的朋友到底有多少。
一次，鄰居家的寶寶滿月了，說要擺滿月酒席，您知道後二話不說跑去幫忙，又是幫忙買菜，又是幫忙照顧寶寶的，累得自己滿頭大汗。汗水像沒擰緊的水龍頭般，一大顆一大顆的滴落下來。我見狀急忙抱走您懷中的寶寶說：“外婆，歇會兒吧！您幫的忙夠多了，歇會兒。”在這說話間，鄰居外出回來看見滿頭大汗的外婆，趕忙給外婆擦汗遞水，感謝外婆，讓外婆回去休息，已經幫了很多了。我對外婆說：“外婆，你今天都忙了一天了，休息會兒，剩下還有什麼，我幫就行了。”外婆卻搖搖頭說：“你幫不了的，這些都是大人的活，你去玩吧。”於是外婆又開始忙了。“外婆這也太熱心腸了，自己休息會兒都不肯。”
還有一次中秋團圓，剛好那天也是外婆的生日，本來外婆該好好休息的，但外婆卻一點兒也沒休息，早上5：00早早的去菜市場買雞，外婆買的雞一般都是活的，因為他怕外面殺好的雞可能冷凍過，為了我們吃得更香更健康，就自己殺雞。早上我迷迷糊糊醒來，就看見外婆已經在院子裡殺雞了。我趕忙跑去幫忙拔雞毛，外婆卻用手臂推開我，叫我去刷牙洗臉。“我可以幫忙的。”“用不找你，去幹你的事去。”不久雞弄好了，準備下鍋煮，我走進廚房想幫忙，卻被外婆用門攔住了。“我幫你試料，行吧。”我在門外衝外婆喊到，外婆這才讓我進了廚房。
到了晚上，大家都陸陸續續趕回來吃團圓飯了。晚飯後，外婆本想去洗碗的卻被媽媽一把按下：“媽，今天你是壽星，怎麼能讓壽星那麼辛苦呢！我去洗就好了！”媽媽不給外婆說話的機會，快速的收好碗，去洗。外婆這次終於“靜”下來了。
雖然外婆年過半百，但身體卻十分硬朗；雖然外婆喜歡忙裡忙外，但我更希望她能“靜”一些。可不能因為喜歡忙就忙的一點兒不停下來。一直這樣也會吃不消的吧！所以外婆您“靜”些吧，您已經忙了大半輩子了！（指導老師：李慶華）
篇九：我的心願優秀作文
尤茗鈺
我有一個美好的願望，就是在雲邊開一個小賣部，不用大，只要我覺得溫馨就可以。這並不是一個普通的小賣部，它能幹什麼？請聽我慢慢道來。
在雲的旁邊，住著一些善良的人們，他們努力勞作，卻因為各種原因受到困擾。我可以在小賣部裡為他們排憂解難，在他們陷入困境的時候，幫助他們找到問題所在，尋求解決之道，讓他們重新拾起生活的希望。
有大人，那兒也該有許多可愛的孩子吧！我可以教他們翻花繩，教他們做數學題，教他們努力奔跑，讓他們放飛載著夢想的風箏。我竭盡全力奔跑，只是想帶起一陣小小的風。也許這一陣風，會像蝴蝶效應一樣，在另一個不為人知的地方，吹起一張小小的紙片。
我的小賣部，必須是個溫馨的去處。那為什麼要溫馨呢？因為我在馬路上常常會見到一些無家可歸的乞丐，我可以和他們說說話，請他們來我的小賣部裡坐一坐，或住上一晚，讓他們感受到家的溫暖，激勵他們奮發向上，不再流落街頭。
我的小賣部裡面賣的東西也是有講究的，必須要有一些生活的必需品，以備人們的不時之需。也要準備一些小食品，時而喂喂貓貓、狗狗，感受愜意的生活。
在雲邊開一個小賣部，這是我的心願。至於為什麼在雲邊，那是因為我相信那兒有一群勤勞淳樸的人們，那兒是陶淵明筆下的世外桃源，那兒是所有人都向往的無憂無慮的地方。給它取個什麼名字好呢？就叫“雲邊小憩”，你覺得怎麼樣？（指導老師：魏佳佳）
篇十：我的心願優秀作文
洪子涵
滿懷著美好與憧憬，2021年溫暖的春風如約而至。站在中國共產黨建黨百年華誕之際，我包含深情地讀起《百年光輝歷程全面建成小康》這本書。書中生動的描述了在偉大祖國經歷重重災難之時，是千萬個如夏明翰一樣的革命先輩用生命捍衛新中國，千萬個如袁隆平爺爺一樣的建設者用畢生心血發展新中國。他們把我國全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興程序中的光輝歷程變成一首首奮進之歌，他們用青春告白祖國，用奮鬥圓夢小康。
“圓夢小康”多麼美好的字眼，也是我的少年心願。到底什麼是“小康”呢？我帶著疑問開始向身邊的人尋找答案。街邊老店的老闆說，“小康”就是人們日子越過越好，我的生意越來越紅火，每天店裡都有絡繹不絕的回頭客；社群工作者說，“小康”就是新時代的孩子接受更優教育，老人享受更高質的養老服務；高危勞務者說，“小康”就是我的工作越發輕鬆，高難度、高危險的工作都會有科技機器人來代替！
聽完他們的回答，我發現“小康”真的如此美好、溫暖！它像春風拂過，吹綠了田野的希望；它像陽光普照，映紅了祖國的未來。我帶了這種溫暖，開始自己尋找“小康”的答案。我看到，偉大祖國砥礪前行72年，擁有14億的龐大人口，擁有威震世界的中國速度，無論是鐵路、橋樑，航天科技，還是5g技術，碩果累累、舉世矚目；我看到，城市高樓大廈座座撥地而起，黑科技技術遍地開花；我看到，農村煥然一新，鄉村公路四通發達，農業特產銷售到世界各地。此刻，我找到了“小康”的答案，“小康”就是每一個平凡人生活中的微小變化，在不經意間悄悄的發生著，當這些變化匯聚在一起，就構成了祖國的壯闊小康篇章。
少年高百尺，手可摘星辰。作為新時代的接班人，你我都是“小康”生活的見證者，你我都擁有“圓夢小康”的心願。或許現在的我，翅膀還很稚嫩，無法展示周先生“為中華之崛起”而讀書的鴻鵠志向，但是我願學習中國共產黨的百年曆程，堅定理想，磨練意志，將自己的少年心願融合到我的“中國夢”裡，用努力奮鬥唱響幸福歡歌，用凝心聚力圓夢全面小康，用砥礪前行譜寫新時代輝煌。（指導老師：薛豔）
篇十一：我的心願優秀作文
石昊良
“給孩子輔導一下今天的功課。”
“給老爸轉800元生活費。”
“和孩子一起做個遊戲。”
“中午飯給我點個肯德基。”
“家裡的雞蛋沒了，買兩斤雞蛋。”
這是科幻電影裡的畫面嗎？不，不是。我告訴你，這一切將不再是天方夜譚，這是我們未來的日常生活。而設計這樣一款智慧機器人，是我未來的心願！
這款智慧機器人，只要你呼喊它的名字，它就能幫你做任何事情：語音購物、充話費、叫外賣、放音樂、講故事、玩遊戲，甚至控制智慧家居！讓你震驚的是：它還擁有聲紋識別技術，能夠分清家裡的每一個人，識別使用者的身份。傳說中的聲波支付，將被實現。值得注意，這款機器人的背後是一個開放系統，它之所以能購物、查快遞、點外賣，是因為我和我的團隊整合了支付寶、淘寶、菜鳥物流。而當我們同時整合了門、窗簾、電飯煲、空調、馬桶、攝像頭這些家庭裝置廠商，把他們全部智慧化地連線起來，在萬物互聯之下，你將會看到，你的所有命令，將只需要一句話。
“把廚房門關一下。”
“開啟臥室空調，調至25度。”
“開啟電視，切換到體育頻道。”
“兩小時後，把客廳打掃一下。”
“看看孩子睡醒了嗎？”
“馬桶忘記衝了，衝一下！”
我創造的智慧機器人將成為掌管你家裡所有裝置的指揮者，不限種類、不限品牌。將會讓你的生活更加方便，更加舒適。
那麼，你可能會問，智慧機器人功能這麼強大，它會在將來的某一天取代我們人類嗎？我將驕傲地告訴你，機器是智慧的，但人類是智慧的。未來，不再需要我們去做簡單重複的體力腦力勞動，但需要我們去思考、去創造。機器是冰冷的，但人類是溫暖的。一切有溫度的服務，都是機器無法取代的疆域。我們的人工智慧，就是要營造人類與機器共存、便捷、舒適的生活環境。
今天，科學技術的發展一日千里，人工智慧猶如滾滾洪流，正在以勢不可擋的勢頭進入我們生活的方方面面，我未來的心願，就是做人工智慧的創造者，讓我們的生活更加美好，讓這個世界更加和諧！（指導老師：陳麗芳）
篇十二：我的心願優秀作文
陳思羽
心願，就是那黑夜中眨著眼睛的小星星；心願，就是那小星星忽閃忽閃的微弱光芒；心願，就是每個人心中那一顆顆小杉樹，努力的催生，長出柔嫩的綠葉兒。
我有一個小小的心願，也許它像海灘上的一粒微不足道的沙子，毫不起眼；也許她像空中飛舞的一個晶瑩剔透的肥皂泡，稍一碰就破。但是我卻要努力的去實現它，哪怕會遇到很多的困難。不和相處六年的同學分離——這個心願就像潺潺的流水一樣，傾注在我的心中
似乎真的到了該說再見的時候了，向這段充滿歡笑的國小時期。想要用更多的語言把它一一描述出來，可是當提筆之時，卻發現過往的一幕幕不停閃現，而我的手卻什麼也寫不出了……第一次踏入國小校門時孩童般的欣喜與徹夜，回想“我們是好閨密”時的肝腸寸斷，第一次站到演講臺時的慷慨激昂，與得知自己閒時隨感獲獎後那種超然平靜，第一次月下憧憬未來美好畫卷時的興奮不已。
國小六年，終究抵不過那一張白色的試卷。一場考試，我們便各奔東西，尋找更多的勇氣與智慧。回憶一次次快樂的玩耍；回憶一次次大汗淋漓的運動；回憶一次次考試的驚慌失措，坐立不安；回憶一次次失敗，一次次成功，我不禁潸然淚下。
我們都知道人生中有一種痛苦——就是和同學們分離。我作為一個六年級的學生，已經和同學們相處了五年多時光，相互都有難以放下的情感，無論是對老師還是同學，彼此的感情已是無法斷裂的了。回首我們六年的國小時光，看看我們同學走過的一個個足跡，早已深深地刻在腦子裡了，生怕失去了他們……
我們身邊的人總有一天會慢慢變老，直到離我們遠去的那天，有時候分離和相聚是在一起的，只有了那可悲的分離，才有那美好的相聚。這就是我的心願——一個不太可能實現而又美好的心願！（指導老師：劉國堰）
篇十三：我的心願優秀作文
陳啟銘
漆黑的海面上浮著一張被丟棄的報紙，我看了看報紙上的內容：“某國決定將核廢水倒入大海”我瞬間昏厥過去。人類啊，為什麼依然沒有覺悟！
我是一隻魚，生活在美麗的大海里。是的，很早以前大海真的很美麗，五彩的魚兒們，姿態萬千的珊瑚礁，我們曾愉快地生活著。目光短淺的井底之蛙曾被我好好地嘲諷過一番。可是現在，輪到它嘲諷我了，我的家殘敗不堪，連臭水溝都不如，我每天都東躲西藏。
人類真的太殘忍了，他們對我的家園痛下狠手。垃圾隨處飄蕩，海面上常常浮著一層厚厚的油。記得一次，我的一位小丑魚朋友不小心一頭鑽進塑料袋裡，差一點就斷了氣；無數夥伴吞下各種玻璃渣子；無數鐵鉤無時無刻不在誘惑著我們，還有那些帶電的天羅地網……我在自己的家寸步難行，提心吊膽。
如此還不算可怕，最令人作嘔的是工業廢水，這些將使我們斷子絕孫。一次，我在悠閒地尋找食物，突然，一股黑色的流向我湧來，流進了我的嘴裡，我瞬間就開始作嘔，臉色發青，肚子發痛，頭暈得不行，開始發抖，發瘋了似的上下亂竄，把旁邊的墨魚先生嚇得噴了一團濃濃的墨水。我最後昏了過去，三天後我才醒來，吃了一個月的藥，才使疼痛感完全消失。和我有同樣經歷的同伴，數不勝數。大海不再蔚藍，不是灰色的鐵，就是塑料的白。
人類真的太殘忍了，貪婪的海釣，沒有底線的捕殺，肆意地汙水排放。那無情的利刃，刺進我們的心臟，刀尖滴著血，發出寒冷的光芒，受害的朋友們噙著淚，滴著血，懷著冤，浮上水面。等著我們的卻是天羅地網，一次性把許多無辜的同伴送向地獄，我難以想象那樣密閉的空間多少夥伴是被電死的，多少是擠死的。我身邊的夥伴漸漸消失，不是因為時間，而是人類的惡性罄竹難書。
人類是動物，我們也是動物，既然同為動物，何必趕盡殺絕。既然生活在同一片藍天下，又為何肆無忌憚地殘害我們？人類好像時時刻刻拿著槍對準我們，然而，槍響之後，沒有贏家。
現在，每時每刻，我和同伴們都在許願，我的心願很簡單，卻也很卑微，我只希望我這賴以生存的家園能重見天日，我和家人們能自由自在地遨遊在這片家園！（指導老師：李霞）
篇十四：我的心願優秀作文
心願
莫柏韜
永駐心底的願望，是浩瀚無垠的夜空裡，那顆閃爍的星辰，是紮根在泥土裡的一顆小種子，期盼能有冒芽的一天。而我，只是想當一名默默付出的志願者。
那是一個溫暖的早晨，我興致勃勃地來到了一位黨員長者的家中。那是一位高齡的老伯伯，雖是這樣，他還是熱情地招待了我們。微風徐徐，吹起了伯伯胸前的紅領巾。
從開始到現在，伯伯嘴裡一直默默唸叨著“志願者”這三個字。過了幾分鐘，我便好奇地上前輕輕地詢問了伯伯，這才知道，原來他是想和我們談論關於“志願者”的事情，因為，他也深有體會。
伯伯說，他在年輕時，當一名志願者便是他從小的夢想，在求學的路上，第一次體驗到了志願者的辛苦。在一次為老百姓服務時，刺眼而火辣的光芒灑遍大地，他踏著凹凸不平的泥土路，溼透的衣服粘在身上，雖已這樣，但豆大的汗水還是不知道往下流。
他不斷地承受著身體的折磨，手臂已被熾熱的陽光晒得通紅，大腿已痠痛無比，感覺再也踏不出下一步，頭髮已變得溼淋淋的，裹著頭皮，這種感覺，讓他連氣也喘不過來。但，他還是挺了過來，因為“為人民服務”這五個大字，驅使著他，成為了他的動力。使他不論多艱苦，還是揮汗如雨地為國家貢獻自己的力量。
說完，他便看向自己那粗糙的雙手，淚水漸漸溼潤眼眶。伯伯的經歷雖不是我親身體會過的，但早已打動了我的心，像清泉般流入心底，滋潤心田。正如陳嘉庚先生所說的“服務社會是無人應盡之天職”。
雖然，我們不能成為像陳嘉庚先生那樣偉大的領導者，但或許，我們可以為黨為國做一點事情，貢獻一份力量，成為星河中的一顆星辰，照耀宇宙的夜空。
那便是我的心願，成為一名志願者。（指導老師：吳欣）
篇十五：我的心願優秀作文
賴佳晨
我是個小個子女生，從一年級起，我就長期佔據班裡座位的一二排。雖然很多人誇我長得嬌小可愛，但我看著後排那些高高的女生，我不禁十分羨慕她們。因此我有個願望：長高。
因為身高原因，我曾遇到許多尷尬的事。在學校機房上資訊課時，由於個子矮小，又被一排排的電腦遮擋，結果老師點名時誤以為我沒來；有時候東西放在高處，雖然就近在眼前，一伸手卻摸不著，總得搬來一塊椅子再取；做值日時擦黑板，總是擦不到頂端的粉筆字，還得叫來高個子幫忙……更有些同學為我取了各種難聽的外號：“小矮人”，“矮冬瓜”。
為此，我常常苦惱極了，有時還幻想著自己要是能在一夜之間像植物一般“蹭蹭”地往上長個十幾釐米，那該多好啊！但是，我為了心願的實現，常常上網查詢一些長高的技巧與運動並嘗試去跟著做。
到現在，我每天仍堅持跳繩3000下，雖然每次跳完都汗流浹背，仍然長高得不明顯，雖然我也常常想放棄。但是我總是鼓勵自己：不要灰心，為了心願的實現，為樂目標的達成，付出這些小小的辛苦算些什麼？於是我就繼續堅持努力下去，因為我堅信：只要付出努力，心願就一定會實現，我一定會“逆襲”的！
這天，我的媽媽買來一個摸高神器。這個“摸高神奇”是塊長方形的毯墊，被九條黑線劃分成十塊，每塊都被塗成一個顏色並標上了數字。將它掛在牆上，用手儘可能的往上觸碰，以此來訓練彈跳能力，促進骨骼發育。
一開始，我遲遲不能碰到“七”這一塊，頂上的板塊則好像嘲笑著我：“哈哈！夠不著吧！”但我不甘心，一次次嘗試，於是有一天，我不經意地摸了一下，結果竟如願地碰著了“七”。頓時，我開心得上躥下跳，心情充滿了歡樂與成就。
這個小小的心願，讓我明白了目標的重要性，也讓我越挫越勇。（指導老師：莊麗霞）
篇十六：我的心願優秀作文
心願
陳諾恆
每個人都有自己的心願：有的盼望長大後當一名老師，教書育人；有的想去世界各地旅行，開闊自己的視野；還有的希望沒有那些“煩人”的作業，可以盡情地玩耍。而我的心願則是希望人類不要隨意破壞大自然，能與自然和諧共處。
當今，人類的科技迅猛發展的同時，嚴重地破壞了人類的母親——地球，人類的動物朋友們也受到了深深地傷害，原本清澈見底的河水不知何時批上了一層黑紗，空氣中到處瀰漫著灰塵……
就在前些天，我看到一張圖片上寫著：人類從遠古時代到古代，再到現在依次為：“人”“從”“眾”，這代表著人的數量越來越多。人類使用的工具從石斧到魯班鋸再到電鋸。這代表人類科技在不斷髮展。但是資源卻從“森”變成“林”變成“木”，這也就證明了地球上的資源越來越少了。為什麼會這樣呢？這幅圖讓引發了我的深思。在人類無休止地砍伐、放牧、開採等等造成了樹木減少、水土流失、能源枯竭、氣溫升高……引發一系列的自然災害，給人類帶來了災難和痛苦。
再來說說空氣。在霧霾天氣裡，空氣中含有大量灰塵和有害物質，對人類健康危害極大。近幾年霧霾天氣越來越嚴重，我卻聽爸爸媽媽說，在他們小的時候連“霧霾”這倆字都沒聽說過。可是我打記事起，就經常聽媽媽說，“唉！今天又有霧霾，要減少戶外活動了。我們南方城市還算好些，北方的城市不僅有比南方更為嚴重的霧霾，還有更可怕的沙塵暴，一旦沙塵暴來襲整個城市裡都飛舞著漫天黃沙，人在室外根本就睜不開眼。”這些自然災害其實都是源於我們人類對生態環境的破壞。
現在家家戶戶都有小汽車，雖然出行方便了，但是它所排放的尾氣與工廠排汙都造成了空氣的汙染。而大草原上，人類過度放牧讓草原變成了大沙漠，一陣風吹起便形成了沙塵天氣。
水資源也是看似不起眼但和人類息息命運相關的。近期新聞報道中說日本準備將核廢水排入大海，這樣後果將會十分嚴重，海水一旦受到汙染，大量海洋生物的生存環境便受到嚴重威脅，從而導致大量海洋生物生病、死亡甚至滅絕。
不久前澳大利亞、美國等地的大範圍山火造成了全球氣溫快速升高，而氣溫升高會導致南北極冰川融化，冰川一旦融化會讓企鵝、北極熊等適應寒冷的動物們無家可歸、瀕臨滅絕。冰川融化還會造成海平面上升，淹沒部分城市，冰川中被冰凍千萬年的病毒也會被釋放出來，人類將遭受各種不明病毒的侵襲。
在面臨如此嚴峻的形勢下，中國為了保護地球的生態環境開始採取了多種措施，比如推廣新能源汽車、對垃圾進行分類、治理汙染河流等等。我相信，在不遠的將來，人類會彌補自己的過錯，幫助地球母親讓汙水變回清水；荒漠變回草原；冰川不再融化；動物重回家園；洪水不再氾濫；病毒不再肆虐；空氣不再渾濁；花草不再凋零，我的心願一定可以實現。（指導老師：鄧金華）
篇十七：我的心願優秀作文
心願
呂奇萱
心願，像一條小溪，儘管涓細，卻可以澆灌出綠色的希望；心願又似一束光，雖然微弱，但可以穿透寂靜的黑暗。
國小一年級的時候，我還未加入少先隊，也不知道黨員這些詞是什麼意思。直到有一次，媽媽說要參加黨員志願活動，問我去不去，“去！一定要去！”我激動的回答著媽媽，想想這活動一定是很有意思的活動！飛快的換好衣服，拉著媽媽衝到樓下，和一群胸前帶著黨徽的叔叔阿姨集合，有個阿姨給大家發了掃把、夾子還有垃圾袋，我趕緊問媽媽這是要去幹什麼？媽媽笑著說我們一起去給小區做個“美容”吧！我興奮不已，跟著媽媽賣力的撿著垃圾，就連一個小小的菸蒂都逃不過的眼睛！可不到二十分鐘我就堅持不下去了，非要拉著媽媽去玩，但媽媽並沒有帶我去玩，而是帶我去找其他的叔叔阿姨。這時，我看到他們在賣力的撿著垃圾，個個頭上都流著豆粒大的汗珠，但他們仍在堅持，看到最後我就不出聲了，又和媽媽一起打掃起來。那時候，我雖然不懂，結束後也感覺很累，但是覺得能為小區做一件事也是很好的。
轉眼間，我到了五年級，我對我的心願又有了更加深刻的理解。
2020年春節，疫情突然而至，身為黨員的媽媽被第一時間調回單位，並安排到小區支援社群工作。為了快速摸排疫情情況，在凌冽的寒風中，媽媽和其他同事們展開了拉網式排查防控，測量體溫，出入登記，入戶摸排，看似瑣碎的小事，卻為小區居民構築起阻擋病毒的堅強屏障！每次回家都累得癱軟在床上，連飯都不怎麼吃！我雖然很心疼媽媽，但也因為她每天都不在家，不陪我而不懂事的吵著不讓她去，但媽媽每次都微笑著摸著我的頭說：媽媽是黨員，我有責任衝在第一線，放心，媽媽會小心的，等疫情過去了，一定好好陪你！”看著媽媽堅定的背影，我好像感受到了一股力量在我心裡湧動……
也許是從那刻起，我的心願就再也沒有改變過！從那刻起我盡心盡力的做好每一件小事，嚴格要求自己，努力上進，總有一天，我會如願的站在黨旗下，會和媽媽擁有共同的名字，那就是共產黨員！（指導老師：劉國堰）
篇十八：我的心願優秀作文
程奕晗
時間都去哪兒了？時間在班級前面流逝。從105班到605班，我們度過了六載春秋，經歷了無數次風雨，時間雖然在不經意間流逝著，但是我們的友情卻在時間的洗禮下越積越深，六年友誼，根深蒂固。我的心願是——希望我們六（五）班的同學能夠永遠不分散，友誼天長地久。
盼望著，盼望著，國小最後一次春遊的腳步終於來到了我們身邊。在春遊時，我們班同學有說有笑地交流著自己，最近的學習生活，歡聲笑語絡繹不絕，班長有序地組織我們開展遊戲活動，我們闖關一個又一個“關卡”同學們之間有趣的互動，在最後的合影時，我們每個人都打起來了十二分精神，笑得像鮮花盛開，五十五朵鮮花編織成一個大花園，深深地烙印在相機裡。
可是，美好的時光總是那麼短暫，希望我們六（五）班的學生能夠永不分散，但是天下哪有不散的宴席呢？不管我們的內心有多麼不捨，我們都要各奔東西。
我多麼希望這美好的瞬間能留下來啊！我倡議我們能舉辦一次關於畢業的班會課，讓同學們在課上暢所欲言，在心願牆上寫下自己對同學的祝福，讓我們記住同學之間那段難以磨滅的友誼。
在我們分別的日子裡，我會帶上相機，與每一位同學合影留念，我要把每一張笑臉珍藏在相簿裡，永遠留存在我的心中，我要留下每一位同學的通訊錄，利用現在的網路資源，建立一個同學群，讓我們以後也能夠在網上保持交流。
我提議畢業後的每個暑假舉辦一次同學聚會，相互交流國中的生活，未來的學習相互共勉，我們每個人都是六（五）班獨一無二的存在，少了誰，都不是一個完整的大集體。我們也要常回來看看我們的老師，無論我們走到哪一步，我們都要感謝曾經辛勤培育我們的恩師們，銘記老師對我們的諄諄教誨。
時間都去哪了？從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實，不管未來怎樣，我們都不要忘記，我們來自六（五）班，來自這個溫暖有愛的大集體。（指導老師：陳婷）