二年級下祖先的搖籃仿寫(精選11篇)作文

篇一:二年級下祖先的搖籃仿寫

二年級下祖先的搖籃仿寫(精選11篇)作文

人類的搖籃

媽媽說:

那龐大的中國

是人類的搖籃。

真有意思,

這是多大搖籃啊!

那碧藍的大海

一望無邊,

遮住了人們生活的場所。

金黃的沙漠,

深褐的是高山,

翠綠的是平原,

淺藍的是海灣。

魚兒的搖籃是大海

鳥兒的搖籃是天空,

動物的搖籃是平原。

樹葉“沙沙,沙沙!”

鳥兒“嘰嘰喳喳”

啊!

多麼美好

人類的搖籃!

——李京曌

篇二:二年級下祖先的搖籃仿寫

魚兒的搖籃

哥哥說:

那一望無邊的大海

是我們魚兒的搖籃。

真有意思,

這是多大的搖籃哪!

那蔚藍的大海

無邊無際,

遮住了小島。

我想——

魚兒們,

可曾在這片大海里

游泳,

跟海草玩耍?

可曾在那些石頭上

睡午覺,

捉迷藏?

那時候,

魚寶寶也在這裡

跟其他小魚玩耍,

風景嗎?

也在這裡

看人類怎樣生活,

跳舞嗎?

微風拍動浪花

“譁——譁!”

那回憶

多麼美好,

啊!

廣褒無垠的大海,

我們魚兒的搖籃!

——高宇潔

篇三:二年級下祖先的搖籃仿寫

人類的搖籃

姐姐說:

那寬闊的世界

是我們人類的搖籃。

真有意思

那是多大的搖籃啊!

那碧藍的天空

一望無邊,

遮住了雲朵。

我想——

我們人類

可曾在那幢高樓裡

做工作,

迎接客人?

可曾在那幢教學樓裡

寫課堂作業,

聽老師講課?

那時候

孩子們也在這裡

滑滑梯,

盪鞦韆嗎?

也在這裡

吃薯片,

聽音樂嗎?

風兒吹動樹葉

“沙沙,沙沙!”

那回憶

多麼美好,

又那麼遙遠……

啊!

那一望無邊的世界,

我們人類的搖籃!

——高婧雲

篇四:二年級下祖先的搖籃仿寫

學生的搖籃

媽媽說:

那乾淨整潔的教室

是我們學生的搖籃。

真有意思,

這是多大的搖籃啊!

那潔白的雲朵

無邊無際,

遮住了太陽。

我想——

我們的老師,

可曾在辦公室裡

改作業,

備教案?

可曾在操場上

跳跳繩,

和同學賽跑?

那時候,

孩子們也在教室裡

認認真真寫作業,

專心聽講嗎?

也在這裡

講故事

看書嗎?

風兒吹動小燈

“咚——咚!”

那回憶

多麼美好,

又那麼遙遠……

啊!

生機勃勃的學校,

我們學生的搖籃!

——張凱越

篇五:二年級下祖先的搖籃仿寫

學生的搖籃

姐姐說:

那美麗的校園

是我們的搖籃。

真有意思,

這是多大的搖籃哪!

那雪白的雲朵

一層層的,

遮住了藍天。

我想——

我們的老師,

可曾在辦公室裡

批改作業,

準備試卷?

可曾在操場上

打羽毛球,

玩丟手絹?

那時候,

同學們也在這裡

跳跳繩,

跑步嗎?

也在這裡

聽老師講課,

寫作業嗎?

風兒吹動頭髮

“嗖嗖,嗖嗖!”

那記憶

多麼美好,

又那麼遙遠……

啊!

乾乾淨淨的校園,

我們學生的搖籃!

——杜璥怡

篇六:二年級下祖先的搖籃仿寫

白雲的搖籃

小鳥說:

那湛藍的天空

是白雲的搖籃。

真有意思,

這是多大的搖籃啊!

那一朵朵白雲

潔白無比,

遮住了小鳥的身體。

我想——

天空上的白雲,

可曾在天空上

和太陽捉迷藏,

和小鳥比賽歌唱?

可曾在飛機頂上

給飛機遮太陽,

給人們乘涼?

那時候,

白雲們也在這裡

看桃花綻放,

在天空上和孩子們賽跑嗎?

也在這裡

敲大鼓,

彈鋼琴嗎?

風兒吹動白雲,

“呼呼,呼呼!”

那記憶

多麼美麗,

又那麼遙遠……

啊!

瓦藍瓦藍的天空,

我們白雲的搖籃!

——蘇萌珂

篇七:二年級下祖先的搖籃仿寫

貝殼的搖籃

貝殼說:

那一望無際的大海,

是我們貝殼的搖籃。

真有意思,

這是多好的搖籃啊!

那一個個貝殼,

大大小小,

給沙子加上了光彩。

我想——

以前的貝殼,

可曾在這大海邊

編花籃,

踢毽子?

可曾在這片大海上

和小魚游泳,

看小鳥唱歌?

那時候,

孩子們也在這裡

堆沙堡,

捉小魚嗎?

也在這裡

跟劍魚比賽游泳,

和鰻魚比賽發電嗎?

風兒吹動大海

“嘩嘩,嘩嘩!”

那回憶

多麼美好,

又那麼遙遠……

啊!

多姿多彩的大海,

我們貝殼的搖籃!

——賀詩涵

篇八:二年級下祖先的搖籃仿寫

大海的搖籃

魚哥哥說:

那一望無邊的大海

是我們魚兒的搖籃。

真有意思,

這是多大的搖籃哪!

那碧藍的大海

水天一色,

遮住了魚兒。

我想——

我們魚兒,

可曾在深海里

跳芭蕾舞,

寫字畫畫?

可曾在那片海面上

賽跑跳高,

躍龍門?

那時候,

其它朋友也在這裡

吃魚食,

玩捉迷藏嗎?

也在這裡

搖頭擺尾,

呼吸新鮮空氣嗎?

滴落入大海

“嘀嗒,嘀嗒!”

那聲音

多麼悅耳,

又那麼悠揚。……

啊!

無邊無際的大海,

我們魚兒的搖籃。

——郝東昇

篇九:二年級下祖先的搖籃仿寫

魚兒的搖籃

魚哥哥說:

那寬廣的大海

是我們魚兒的搖籃。

真有意思,

這是多大的搖籃哪!

那蔚藍的大海

一望無邊,

遮住了藍天。

我想——

我們孩子,

可曾在大海里

吃小蝦,

吐氣泡?

可曾在那黃河裡

和鯰魚賽跑,

看海草跳舞?

那時候,

孩子們也在這裡

游泳,

觀察鯊魚嗎?

也在這裡

堆沙堡,

看海龜表演嗎?

水流撥動海草

“咕嚕嚕,咕嚕嚕!”

那回憶

多麼美好,

有那麼遙遠……

啊!

藍藍的大海,

我們魚兒的搖籃!

——雲靖茹

篇十:二年級下祖先的搖籃仿寫

人類的搖籃

周恩來爺爺說:

那一望無邊的世界

是人類的搖籃。

真有意思,

這是多大的搖籃呀!

那些又高又大的樓房

看不到房頂。

我想——

爸爸媽媽,

可曾在這辦公室

看電腦,

做工作?

可曾在電影院裡

看電影,

聽音樂?

那時候,

叔叔阿姨也在這裡

聽小鳥唱歌,

看孩子游泳嗎?

也在這裡

打籃球,

踢足球嗎?

風兒輕輕吹過

“呼——呼!”

那搖籃

多麼歡樂,

又那麼安靜……

啊!

無邊無際的世界,

我們人類的搖籃。

——熊修澤

篇十一:二年級下祖先的搖籃仿寫

學生的搖籃

媽媽說:

那美麗的校園

是我們學生的搖籃。

真有意思,

這是多大的搖籃啊!

那碧藍的天空

一望無邊,

遮住了校園。

我想——

我們的學生,

可曾在那些大樹上

摘松果,

看大樹舞蹈?

可曾在教室裡

仔細學習,

認真看書?

那時候

孩子們也在這裡

捉螞蟻,

看小草發芽?

也在這裡

捕蝴蝶,

逮小蟲子嗎?

風兒吹動樹葉

“沙沙,沙沙!”

那回憶

多麼甜蜜

又那麼遙遠……

啊!

美麗的校園

我們學生的搖籃!

——喬赫然