篇一：圍繞中心意思寫作文六年級暖
“慈母手中線，遊子身上衣”。母親的愛是偉大的，是無私的。母親給我們關懷，給我們鼓勵，也包容著我們的一切。
“唉”！一回到家，我就躺到了沙發上，開始抱怨起來：“誰讓我早上吃的好少，不到中午就餓扁了，上課肚子一直‘咕嚕咕嚕’叫呢，我都沒力氣再一動了呢。”
媽媽一聽手忙腳亂地擺著菜碟：“不要急，上菜嘍！”我坐到桌前，那色香味俱全的飯菜，讓我肚子裡的饞蟲再也忍不住了。拿起筷子，狼吞虎嚥地吃了起來。啊，真美味！家常豆腐，洋芋絲，茄辣西，好像媽媽永遠知道我們愛吃什麼菜，不一會兒，我們就將盤子裡面的菜風捲殘雲地吃光了。
傍晚，回到家，看見媽媽坐在沙發上抱著手機好像在檢視什麼，我也沒管，寫完作業吃完飯，就去睡覺了。清晨，我起床上廁所時，聽到了廚房的聲響，悄悄走過去一看，頓時呆住了，媽媽這麼早就起來做飯了！等我洗漱好，看見在桌子上那誘人的雞蛋餅，又看見媽媽的黑眼圈，不知道該說什麼才好。
媽媽慈愛地說：“快吃啊，吃完了就去上學吧。”
“我……媽媽……”我覺得好像有萬根鋼針扎著喉管，說不出話來。
“怎麼了，不愛吃嗎？”媽媽疑惑地問。
“愛吃，愛吃，媽媽，我愛吃！”我大聲回答著。
“愛吃，我明天還給你做。”
媽媽，我其實只是隨口一說而已，也不是太餓，不然我怎麼能走回家呢？再說了，這隨口一說的一句話您不用當真吧，為了給我們做早餐，您的黑眼圈又重了呢。
“媽媽，您每天多睡一會兒吧，不用做早飯了。再說了，老師給我們說，空腹可以讓人更有精神。”
“那怎麼能行，你們小孩子現在正是長身體的時候，不好好吃飯，怎麼能長個子呢？”
我一聽趕忙站起來對媽媽說：“媽媽，我已經長得和您一樣高了。”
一聽這話媽媽笑了：“行，我答應你，你先把飯吃了再說吧。”
我連連點頭：“嗯！”
吃著媽媽做的美味的雞蛋餅夾著黃豆醬、生菜、紅蘿蔔絲，我想今天還會餓嗎，這怕是要長胖啦！
紅日從東方冉冉升起，晨光穿過薄霧自天而降，它將一切都照亮了。明亮的天空，嘰嘰喳喳的小鳥，熱鬧的路面，一切都顯得那麼的暖。
篇二：圍繞中心意思寫作文六年級暖
我回到了故鄉，又回到了那個熟悉的鄉村。
金色的田野一望無際，遠處的小村莊點綴著美麗的景色。一碧如洗的藍天上的厚墩墩的雲彩也擋不住太陽那溫和的光，照在人們身上暖暖的。田野上，人們帶著斗笠，彎腰揮鐮割稻。在秋風的吹拂下，葉子變的黃燦燦的，飄飄悠悠的落下來猶如彩蝶。
我走在鄉村彎曲的小道上，一路蛐蛐悠鳴，不免想起些舊事：小時候，爺爺總是喜歡在午後和我散步，一老一小的背影在陽光的映襯下十分溫暖，我心裡也暖暖的。
小時候，每逢春節過後，爺爺喜歡拉著我，領我來門框前量身高，用烏黑色的筆在老舊的門框上塗記。我總是不耐煩，爺爺連哄帶騙的讓我來到門框前。我卻依然仍不安分，左擰右擰企圖想逃脫去，於是我彎下腰，身子縮了縮。爺爺極為嚴肅，板著個臉：“背給我挺直，給我站的端端的！”爺爺高大的俯視著我，我不敢再頑皮，只得乖乖聽話。爺爺用尺子為我仔細的量著身高，小心翼翼的，慢慢的在門框上做一道漆黑的標記。他時不時抬抬老花鏡，摸摸他那撮鬍子，看著那門上的標記說：“我的寶貝長大嘍！”脫了束縛的我一跳一跳的說：“害，再怎麼長大，還能有您高啊！”爺爺只是笑了笑，搖了搖頭，我便沒有再放在心上，自顧自的玩了。
我嘴角浮現出一抹笑，以前的時光真是溫暖，回想起來，心裡也熱乎乎的了。不知不覺，便也來到了那熟悉老舊的大門，伸手一推，再見年近七旬的爺爺了，爺爺在門口等著我，手都冰涼了，我忍不住潸然淚下，我撲進爺爺的懷裡，他也緊緊抱著我，不願撒手，門上的筆記經過時間的洗禮，已有些模糊了，可爺爺執意要為我量身高，他的背有些駝了，我擔心爺爺量的時候不舒服，身縮了縮，他卻依舊嚴肅道：“背挺直！給我站端嘍！”我於是把背挺的直直的，爺爺把手臂伸的展展的，稍微向上抬了抬身子，用筆畫上一道清晰的印記。
“我的寶貝長大嘍”，和我一般高嘍！”那一刻，望著爺爺佝僂的身影，斑白的鬢角，滄桑的雙手，我想起小時候他是那麼的高大，我悄悄背過身，擦了擦兩行熱淚。但心裡又暖暖的，太陽光照在身上，也暖暖的。
我們都在一本名為“歲月”的書裡，我與爺爺的每一段經過構成了我們攜手走過的永恆記憶，溫暖著彼此的時光，那些溫暖的時光！
篇三：圍繞中心意思寫作文六年級暖
秋高氣爽，絲絲涼意催促著同學們換上長褲，穿上外套。在這樣的秋季裡，每天中午都會看到一個身材矮而微胖的小子早早盛好自己的午餐後，就在教室裡忙碌起來。
這天，學校發了幾箱酸奶，這小子發現“目標”，眼睛裡彷彿跳動著綠光，不用說，還是那一套熟練的操作：排隊、盛飯、放盤。接下來就是開箱啦！四箱酸奶，這小子一手提一箱，走得飛快，讓酸奶陸續“飛”進教室，平安“著陸”在講臺上。再看他，一臉輕鬆，似乎一點兒也不費力氣。接著，他拿來一把美工刀，“唰”一聲劃開酸奶紙箱的膠帶，毫不拖泥帶水。不一會兒，四個紙箱被一一開啟。隨後，這小子開始發酸奶，一人一包，一隻胖手一刻不停，一箱發完，下一箱趕緊接上。這個時候總會有人站起，自告奮勇地去幫忙。而這小子的飯菜，微微冒著熱氣，靜靜地躺在餐盤裡，餐盤靜靜地躺在課桌上。
酸奶都發完了，小子也不歇息，馬不停蹄地拆解紙箱。他神情嚴肅，拆解紙箱的動作如行雲流水：先用手肘用力砸紙箱底部，使其整體呈下凹狀；再用手奮力扒開紙箱的黏連處，“嘭”的一聲，膠帶就繃斷了；然後將紙箱壓成扁平狀。一個疊一個，看上去整齊極了。如果遇到難纏的膠帶，小子會借一把尺子，眉頭緊鎖，嘴巴緊閉，好似使出渾身解數，直到把膠帶徹底扯斷，才長舒一口氣。最後整理好所有紙箱，穿過過道時，他又瞟了一眼仍在等待的、已經沒有了一絲熱氣的飯菜。
小子終於狼吞虎嚥地吃起午飯來，因為過一會兒他還得去監督空餐盤的放置情況呢！待到忙完相關工作，小子又去檢查整理那堆雜亂的數學試卷，直到上課鈴響，他才收起已經分好組的試卷，進入了上課模式。
這個小子名為夏天煜，是我們班一個默默無聞的奉獻者，他辛勤，還有著強烈的責任心。是他，在這個帶著三分寒意的秋季，為我們燃起了小小的火花，將光與熱送進每一個同學的心田。也正是生活中那些“小子”們，燃起了千千萬萬的火花，聚集在一起，形成一個大火球，每時每刻照耀著我們，使我們的周圍四季如春，永遠不會受到任何寒氣的侵襲。
篇四：圍繞中心意思寫作文六年級暖
歲月像流水般，不聲不響地從我們身邊流去，但在回憶中，有幾件事讓我難以忘懷，一直溫暖著我的心。
記得那是四年級的時候，那時我的數學成績一直保持在90分以上，但有一次大考，老師唸到我只考了80分時，我難以相信，剛才那份期待的心情一瞬間化為了烏有，我心裡忐忑不安地想：怎麼辦？怎麼辦？數學一直是我的強項，這回怎麼考砸了，肯定又得挨批評了，這回考試總排名肯定也好不到哪裡去……想到這，我難過極了，淚珠不停地在眼眶裡打轉，我強忍住淚水，堅持不讓眼淚流下來。下課了，同學們都飛一般地衝出了教室，只有我孤身一人坐在座位上，剛才強忍住的淚水一下子就湧了出來。突然，小明出現在我身後，用手拍了拍我的肩膀，安慰道：“沒事的，不就是考差一次嗎？有什麼大不了的，在成長的道路上會有很多這樣的經歷，你只要吸取這一次的不足，繼續努力，我相信你下次一定會考得很好的。”說完他握住我的手，用紙巾幫我擦了擦眼淚，說：“走，我們一起去食堂！”聽完小明的這番話，我心裡溫暖極了，並暗暗鼓起勇氣，悄悄對自己說：加油，加油，你一定行的！
我記得還有一次暑假，我把媽媽最珍愛的花瓶打碎了，只聽見“砰”的一聲，我不知所惜地站在原地，小心翼翼地把碎片掃進了垃圾桶裡。隨後，媽媽聞聲而入，我低下了頭，不敢直視媽媽的眼睛，心裡十分自責，眼淚不知不覺地流了下來，小聲地說：“媽媽……我不小心……把你最喜歡的花瓶打碎了。”媽媽沒有責罵我，撫摸著我的頭，把我全身上下檢查了一遍，反而安慰我說：“沒事吧？沒受傷吧？”此刻的我，聽完媽媽的話，就像寒冬裡喝了一碗熱湯，暖暖的。
現在說說記憶中的一次演講比賽，我講著講著把稿給忘記了，我緊張地看著臺下，心想有沒有人可以提示我一下，這時我的眼神剛好與老師對視，看見老師那鼓勵的微笑，我重新定下心來，把忘記的講詞又記了起來。雖然那一次比賽沒拿獎，但老師那溫暖的笑容，像一股暖流，流進了我的心田，現在回想起來，都感到十分溫暖。
在成長的路上，是那些溫暖的事一直鼓勵著我，激勵著我，我真心地感謝那些給過我溫暖的人。
篇五：圍繞中心意思寫作文六年級暖
在我的生活中，有很多場景讓我覺得很感動，讓我感覺到很溫暖。有人覺得溫暖是一種在被窩裡的溫暖，還有人說，是在冬天的時候穿了很厚的衣服身體上很溫暖。而我覺得，溫暖是同學之間的幫助，是與老師之間的信任。
在我三年級時，剛接觸到科學，我覺得科學並不是特別的重要，所以在上課時不是特別的專注，下課之後，科學作業也是草草了事。就在三年級期會考試時，我科學考的特別差，剛過了60分，所以我的排名特別靠後，回家之後，我的班主任就給我媽媽打了電話，我本以為她是要吵我，但沒想到他跟我媽媽說不要吵我，我只是科學不太好，其餘的科目都很不錯。就簡簡單單的這幾句話，讓我的媽媽心情平靜了不少，但是她還是很生氣，還是吵了我。我很謝謝我的班主任那麼信任我！
這是一場運動會，當時我在我們班體育還是比較好的，所以老師讓我當上了接力棒中最關鍵的一棒(最後一棒)。意外發生了，四班的女生在跑步的過程中摔倒了，他們得了最後一名，而我得了第二名。於是四班的人好像是不服氣，就故意來我們班，說是我把他們班的女生絆倒了，當時已經放學了，他們並不在場，他們沒有看到我是不是真的絆他們班的女生了(其實根本沒有人絆她，是她自己摔的)但是他們認定這就是我乾的。他們咚的一聲踢開我們班的門，大聲叫道：“你們三班的人這麼煩人為了贏得比賽，居然絆我們班的女生！”他們根本不聽我說的話，就認定了，是我絆的。我當時真的有一點委屈。這是我們班的人，一下子不約而同的站了起來，衝他們吼道：“你們看到事實了嗎？你們確定事實就是這樣子的嘛我相信我們班的人不會用這種不正確的手段來贏得比賽我們是靠實力說話的。恐怕是你們不服氣吧？”那群四班的男生頓時啞口無言，我們班的人見他們頓住採一人，一下子把他們推了出去，砰的一聲，把門關緊。我突然有一股暖流，流入我的心堂，不是因為我委屈，而是因為同學們信任我。我現在每每回想起這個畫面，鼻子都酸酸的雖然那是三年前發生的事情了！
我的溫暖來源於我的同學和老師，我都要謝謝你們，雖然我們不在一起了，但是真的真的很感謝你們！
篇六：圍繞中心意思寫作文六年級暖
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”悅耳歡快的放學鈴聲在美麗的校園上空響起。哇！我們像快樂的小鳥一樣，哼著歌快樂地走出教室，向校門湧去。
沐浴著金色的夕陽餘暉，暖暖的，和往常一樣，我在放學點等待爺爺。我伸長脖子，踮起腳尖，儘量往遠處望去，小夥伴們都一個個雀躍著奔向爸爸媽媽的懷抱，奔向爺爺奶奶的胸懷。而我，連爺爺的影子也看不見。夕陽越發西沉，起風了，涼意頓起，我抱緊書包，蹲了下來。
天漸漸暗了下來，校門口的照明路燈亮了，投下一團團瑩白的光。我有點害怕起來，為什麼爺爺還不來？是太忙了，是把我忘了？還是路上……我不敢多想，站了起來，跺了跺麻木的腳，給自己壯膽！
突然，一個熟悉的身形快步向我走來，啊！爺爺！我飛快地撲向那熟悉的懷抱。近到眼前，才發現爺爺身上擦了泥印，我焦急地問：“爺爺你怎麼啦，跌跤了？”“沒事，沒事。”爺爺一邊說，一邊胡亂拍打身上泥巴。然後，他緩步走到了我的面前，從包裡掏出一件棉衣，給我穿上。我望著爺爺略顯蒼白的臉，口裡喘著粗氣，吐出來的氣化為一道道白霧飄入空中，心裡不是滋味。見我滿面的擔憂，爺爺解釋：“今天不小心，給別人的電瓶車擦了下。”“啊，爺爺，你受傷了吧？我扶你回家。”“真的沒事……”爺爺還在寬慰我，我不語，拉著爺爺那粗糙的大手大踏步向家走去。
寒風呼嘯著，吹著爺爺那張飽經風霜的臉龐。爺爺的那雙大手彷彿熱水袋包裹著我的手，融化了我那冰冷的小手。一股暖流從手心流進我的身體，蔓延全身。
一路上，我們路過了包子店，看著蒸籠裡瀰漫著的霧氣，摸了摸自己扁扁的肚子，舔了舔舌頭。爺爺看到了，笑著說：“剛剛放學等了這麼久，肯定餓壞了吧，我給你買兩個饅頭，我們邊走邊吃。”望著爺爺那張慈祥而蒼白的臉，我心中有種說不出的暖。接過爺爺手中兩個熱騰騰的饅頭，那一份沉甸甸的愛溫暖著我！我急忙啃了一口，味道好極了！爺爺看著我那狼吞虎嚥的樣子，露出了笑容。而我望著疼愛我的爺爺，淚水氤氳了眼眶。
黑暗的街道在一盞盞路燈的照射下增添了幾分暖意，一老一少，走在馬路上，朝著家的方向走去……
篇七：圍繞中心意思寫作文六年級暖
“啪啦——”一聲脆響打破了午後的寧靜。猛地回頭一看，“完了，媽媽的寶貝花瓶，碎了！”我哀嘆道。
我手忙腳亂劃拉著掃把，心亂如麻：怎麼辦呀……媽媽快回來了，她會罵我的，我也不是故意的……怎麼辦啊……
“你……你在幹什麼？”一個聲音驀地響起。
我嚇了一跳，一回頭髮現是姐姐，連忙把掃把藏在身後說：“沒……什麼也沒有，我什麼也沒做。”
她一把推開了我，看見了這殘局，問道：“你把花瓶打碎了？
“嗯……”我臉脹得通紅，點了點頭，泫然欲泣。
她沉思了一會兒說：“沒事，我幫你頂下罪名，就當是我乾的。”
我聽罷，眼睛一亮，卻又隱隱覺得不安。但是終於，恐懼佔了上風，我同意了姐姐的安排。接著，我們倆收拾完了花瓶碎片，等待媽媽回來。在等待的過程中，我的心情還是十分沉重。
晚飯時，姐姐主動講了她打碎花瓶的事。果然，氣急敗壞的媽媽把她臭罵了一頓，我在旁邊低著頭默不作聲。
第二天，姐姐看我悶悶不樂，跑過來笑著安慰我說：“好了，這事兒都過去了，就別放在心上了。看我被罵了一頓還好好的呢。”“可是……”她打斷了我的說話，“好了好了，開心點兒。”我看著她，心中暖暖的。
到了下午，我走出臥室，卻沒有看見姐姐。每一個房間我都找了一遍，喊了一遍，還是沒找到她。我正納悶時，一陣門鈴聲打斷了我。我連忙跑到門口，看見姐姐在門外，我趕緊開了門，只見她雙手抱著一個大花瓶，和我打碎的花瓶一模一樣。我連忙問她：“姐，這花瓶哪來的？你怎麼會有？”姐姐笑著對說：“我在樓下的商店看見有一模一樣的花瓶就用我自己零花錢買了，我看你一直悶悶不樂，這下你該放心了吧！媽媽看到了也會開心的。”我心情一下子就開朗了，和姐姐一起笑了起來。
我向姐姐表示了感謝，也和媽媽坦白了事情的真相。這件事也讓我們的關係變的更加緊密了。現在回想起來，心中都是暖暖的。
篇八：圍繞中心意思寫作文六年級暖
秋日暖陽高照，陽光透過樹葉溫柔地照進了我的眼睛。雖然是秋季了，江南馬路兩邊鬱鬱蔥蔥的香樟樹，綠葉依然如雲般團簇著，空氣中瀰漫著甜甜的桂花香，身上也被太陽照得暖洋洋的。
我一路小跑著，一路欣賞著路邊連綿不絕的美景，轉過頭無意間看見一個短頭髮，二十來歲的大哥哥正彎著腰在花壇邊忙著什麼。我好奇地往前看，眼前一大堆亂七八糟、橫七豎八的紅色是怎麼回事？原來，花壇裡的花不知怎麼的全被拔了起來，仰面朝天，無助地仰望著天空。大哥哥看見我探頭張望，解釋說：“這花不知被誰破壞了……”“哦，原來你在把它重新種好！”我恍然大悟。大哥哥不好意思地笑笑，繼續把花一顆一顆的扶正，種進泥土，潔白的手套上早已沾滿泥屑，連袖子上都弄髒了。看到他滿頭大汗，我也不由地加入了栽花的行列。大哥哥見了，衝我笑了笑，我向他點點頭，兩個人都默契地開始幹活。
我把花兒一棵棵地扶正，又一棵棵地塞進土裡，壓實浮土。不知不覺地有點累了，我不由體會到農民伯伯插秧幹農活時的辛苦。暖陽高照，好像在給我們加油打氣，可是也讓我們燥熱了起來。我一把抹去額頭的汗，手上的力氣也小了些，顫巍巍地把花插進土裡，不知不覺，躬著的腰也酸了，看來園丁的活兒不容易幹啊。再看看大哥哥，他似乎比我快些，但也大汗淋漓。雖然花又站起了一片，可這速度也慢了些。
於是，我心生一計，對他說：“哥哥，我提個建議，我來扶正花，你來把花插進土裡壓實，這樣兩個人合作更快一些，你覺得怎麼樣啊？”“嗯，這主意好！”他對我豎起了大拇指，在陽光下的笑容燦爛得露出了潔白的牙齒。因為有著這個“批量生產”的方法，我倆的速度大大提高了，很快背後出現了一大片紅色的花海，一陣風吹過如海浪般波濤翻湧。我回頭望去，開心地笑了起來。這時，大哥哥又壓實了一棵紅花的土，對我笑了笑：“嗯，果然提升了效率哦！”我們大笑一陣，越來越有幹勁，哪怕身上的衣服被汗溼了，冰冰地貼在面板上，可是我們臉上洋溢著滿足的笑容，身上一點也不覺得冷了，反而心裡暖暖的。
終於，花壇裡的花都重新種好了，花兒們像獲得了新生，昂著頭迎風跳舞，似乎在對我們點頭致謝……我和大哥哥相視一笑，互相說了聲：“再見。”
回家的路上，秋日依然暖暖地照在我身上，我心裡也暖暖的，這也許就是“贈人玫瑰，手有餘香”的感覺吧，幫助別人的同時，自己也覺得快樂和充實了。
篇九：圍繞中心意思寫作文六年級暖
冬，還是隨著寒風呼嘯的音樂節拍，一步一步地跑來了，彷彿昨天還是熱情的夏天，今天就是冷漠的冬天。
這天，少見的陽光從光禿禿的樹上直直地射下來，地面上立刻盪漾著一片泛著金光的海洋。我站在溫暖的陽光下，看著冬日小孩們在雪地中奔跑、打雪仗、堆雪人，他們在陽光下舒舒服服地躺在地上，或者聊天，或者滾來滾去，或者咯咯地笑著，凍得微紅的臉蛋被稚氣點綴其中，顯得那麼可愛。
“太陽出來了，該把被子晒晒了，讓我孫子睡得暖和些。”一種急切的聲音鑽進了我的腦袋。
啊，這不是奶奶的聲音嗎？小時候住在農村，家裡還沒有空調，每到冬天出太陽時，奶奶總會把我的棉被晒起來。現在，我和爸爸媽媽到了城裡，可爺爺奶奶還在農村，想起那些在農村裡的時光，我心裡依舊暖暖的。
暖，不僅在冬日陽光裡，更在交警的那個敬禮上。
那個夏天，我一個人在外面玩，陽光十分毒辣，似乎在和大風比賽，我恨不得把自己泡在冰水裡，左手一根雪糕，右手一個冰淇淋。
咦，這是哪呀？怎麼不是武商？我四處張望，發現這個地方我從來都沒有來過。
“請問……”我打算向路人問路，話還沒說完，那個人擺了擺手，走了。我一臉尷尬。
“小朋友，你有什麼需要幫助的嗎？”一個滿頭大汗的交警走了過來。
“我找不到路了，您能幫我嗎？”
交警十分詳細地為我指路，我細細打量了那個交警，黑黑的臉上全是汗珠，眼睛小小的，這麼熱的天，他還是把制服穿得整整齊齊，一絲不苟。
我十分感激他，對他敬了一個少先隊禮，他回了我一個軍禮：“小朋友，好好學習，將來成為國家棟梁之材。”
這麼熱的天，他們還是在為人民服務，如果沒有他們的默默努力，我們怎麼能有這樣寧靜的生活？
暖，不僅是交警的那個軍禮，還是那些注射的疫苗。
全球新冠疫情爆發，經過一年多的努力，我們中國已打敗了疫情。街道上熱熱鬧鬧的，每個人的臉上都露出了笑容。可在國外，街上仍然空無一人，他們都被新冠病毒嚇得窒息，每天都有幾萬人因此死去。很多國家都研製出了疫苗，可在國外，一支小小的疫苗卻需要幾千幾萬甚至幾十萬元錢。在中國，國家為了保護人民的生命安全，我們不需要花一分錢，就能免費注射疫苗。這是為什麼呢？中國共產黨的口號就是“為中國人民謀福利”，從建黨第一天開始到今天，他們一直都是這樣做的。中國完成了全民脫貧，完成了全民義務教育，完成了全民醫保。只要有人的地方就修鐵路，修公路，不放棄任何一箇中國人。這是美國想都不敢想的事呀，可中國，做到了，全都做到了！
我生活在一個暖的環境，一個暖的社會，一個暖的國家。我的心裡怎能不時時刻刻感到溫暖呢？
篇十：圍繞中心意思寫作文六年級暖
暖是什麼？暖是冬天裡的一杯熱茶；暖是清風留下的祝福；暖是照亮黑暗世界的明亮之星暖是冬日裡的雪中送炭；暖是秋日裡的累累碩果，暖是日裡遞給你的一把雨傘，暖又或是春日裡的春暖花開，暖在生活中無處不在。
而我覺得暖是母親在我”跌倒”時對我的一句鼓勵。
期中成績剛剛下來，我接過試卷，雙手捧著試卷，頓時我陷入了沉思：我為什麼會考這麼差，我檢察了好幾遍了呀！我看著那慘不忍睹的分數——78。5分，那一道道鮮豔的紅叉叉，好像在對我獰笑著。放學，我懷著忐忑不安的心情，慢慢地走到家口，我漸漸放慢腳步，心想：這下我該怎麼辦啊！我是要把考卷偷偷藏起來不讓媽媽知道呢？還是把考卷給媽媽看呢？還是告訴媽媽吧，大不了罵我一頓。嗯，揍我一頓也好……當我猶豫術決時，門”吠嚓”一聲心開了。媽媽推開了門，看到我愁眉苦臉的樣子：”寶貝，你怎麼了？”我吞吞吐吐地說：”媽媽，我……我這次數學沒考好！”說著眼淚一滴一滴地往下流。我以為媽媽會訓我，可這次，她並沒有而是一改常態，微笑著對我說：”寶貝，沒事的！這次考不好不要緊，我們待會把們待會一起分析這張試卷，把錯的原因找出來爭取改進，下次不要再錯。一次次考試、一點點進步、俗話說失敗乃成功之母，人總有退步的時候。我們要從哪跌倒，就從哪站起來，你不要氣餒，我相信你一定可以的，加油！”我心中的那塊沉重的石頭終於落下來了。我抹掉眼淚，重新起來了，母親的話就像一股暖陽流進我心。
我還覺得暖是陌生人對你無私的幫助。
有一天傍晚，放學日時我無意中看見了這樣一幕，一個躬著背的老奶奶，她瘸著腿一拐一拐的，手上拎著心學一個看著不怎麼牢固
的袋子，袋子裡裝著幾個黃澄澄的桔子，慢慢悠悠地過著馬路。突然“嘭”的一聲，袋子破了，桔子散了一地。她俯下身子顫顫巍巍地一個個地撿著桔子。這時，個小夥子跑著過來，蹲下來幫忙撿桔子紅燈亮了，警察叔叔趕忙讓那些要往前衝的車子停下來。車停下來了更多的人來幫助了，大家快速地撿起桔子，我攙扶著老奶奶，帶她過馬路。小夥子把桔子捧在懷裡，一路小跑到餐館裡要了個袋子，過了馬路，老奶奶連聲謝道：”太感謝大家了，謝謝大家幫助我，真是太感謝了！大家異口同聲說：“不用謝這是我們應該做的。
有時候，一句鼓勵的話語、一件事、一個動作就能暖入人心。
篇十一：圍繞中心意思寫作文六年級暖
一滴水，可以映出太陽的暖；一個微笑可以傳遞人與人之間的暖；一句問候，能架起一道彩虹，讓世界充滿暖。暖是什麼？暖是位魔法師，它會變！
暖是雨中舉得高高的傘。梅雨時節，我常常忘記帶傘。下雨時，爸爸總是開啟提前準備好的傘，在學校門口等我放學，回家的路上，每次他都把傘向我這邊偏一點兒，看著爸爸淋溼的肩膀，我很心疼。他帶給了我無限的暖。
暖是一碗熱氣騰騰的餃子。迎著涼風，我終於來到了那熟悉的餃子鋪，這兒的餃子個兒大、味道鮮、湯正宗，是我的最愛。此時，已有許多顧客了。我一看時間，壞了，要遲到了！我起身正要走，誰知老闆端來一碗水餃說：“你先吃，你們國小生上學急！”我連聲道謝，幸福感油然而生。吃飽喝足，一摸口袋，糟了！忘帶錢了。老闆見狀爽快地說：“沒事，都是常客了，算我請你的，謝謝你喜歡吃我家餃子！”頓時，我的心暖暖的。
暖是黑夜裡亮著的那盞燈。我的對門住著一個姐姐，每次她放學已經是夜已深、路燈亮，但我們這層樓的燈壞了，黑漆漆一片。她膽子小，總能聽見急促的腳步衝上來，接著又是一陣緊張的敲門聲。我請爸爸修好了燈，從貓眼中，我看到了燈光下她那驚喜的表情。她笑了，暖暖的。
我常想暖是什麼？使勁想，原來暖是遇到困難時的守望相助。疫情暴發後，無數醫生放棄了和家人團聚，奔赴“戰疫”一線，用強大的意志築起了堅不可摧的防線。他們穿著厚厚的防護服，不顧危險搶救病人，摘掉口罩的模樣讓人心疼：臉上被勒出了深深的痕跡，他們卻笑著說這是光榮的痕跡。經過一天繁重的工作，也不能舒服地休息，只能躺在冰涼的地上眯一會兒。還有許多志願者也奉獻在“戰疫”的戰場上。他們那些可歌可泣的事蹟讓世界充滿溫暖。
如果我們把自己力所能及的幫助給予別人，那麼別人將會因為我們的幫助而感到溫暖，我們的一片熱忱也將在溫暖中得到饋贈。人人傳遞的溫暖，暖了孩子們的快樂童年，暖了人民的幸福生活，暖了中華民族的繁榮富強。
暖是什麼？暖是冬日的爐火，融化人們心上的冰雪。暖是生活中的陽光，帶給人希望，讓人們的心靈得到慰藉。我們有了暖，才能溫暖自己，溫暖他人，溫暖世界！
篇十二：圍繞中心意思寫作文六年級暖
暖是萬籟俱寂的黑夜裡的一盞明燈，照亮了前路茫茫；暖是無邊無垠的沙漠中的一泓清泉，滋潤了我們心田；暖是寒風凜冽的冬日裡的一縷陽光，驅散了所有陰霾。在我心中有一段揮之不去的往事，它讓我感受到了刻骨銘心的溫暖。
時光倒流，追溯到那個讓我記憶猶新的夜晚。前幾天，我的腳上莫名其妙地長了個膿包，媽媽想盡各種辦法也不見好轉，而且它還變本加厲，令人疼痛難忍，每走一步就像在刀尖上跳舞，對我來說，走路就像是慘絕人寰的酷刑一般。
傍晚十分，爸爸一如既往地下班回家，當他得知後，毅然決然地帶我去醫院看病，我縱有萬般不願，但父命難違。在我印象中，爸爸是個不苟言笑的人，他總是一本正經，對我要求很嚴厲，我甚至一度認為他不夠愛我。剛入醫院，一股刺鼻的藥味便撲面而來，還傳來病人們的痛苦呻吟，醫院內的氣氛陰森壓抑，我愈發忐忑不安，但爸爸的大手一直緊握著我，他的大手就像一位飽經風霜的老人的手，粗糙滄桑，那都是歲月留下的痕跡，那雙手給我食了一顆定心丸，令我感到格外安心。這時，一位醫生將我帶進了手術室，手術室裡散發出陣陣血腥味，各種工具寒光閃閃，令人不寒而慄。我膽戰心驚地坐在椅子上，醫生二話不說就開始一頓操作，我只感到腳上劇痛無比，不禁呲牙咧嘴，嚎啕大哭。爸爸緊緊握著我的手安慰道：“別怕，一會兒就好了！”
經過半小時的清理，膿包終於根除，醫生把我的腳五花大綁，爸爸攙扶著我一瘸一拐地離開了醫院。可回家的必經之路要爬五層樓梯，望著“漫漫長路”，我覺得比登天還難，爸爸看到我寸步難行，於是他決定揹我上樓。從小到大，爸爸揹我的次數屈指可數，我剛想推辭，他卻用不容置疑的語氣說：“上來！”我迫不得已地趴在爸爸的背上，爸爸邁著鏗鏘有力的步伐一級一級地向上爬著。我擔心起來，我不再是從前那個身材瘦弱的女孩，爸爸還能吃得消嗎？趴在爸爸的背上，我不禁熱淚盈眶，望著他的背影，我暮然發現爸爸的背不再挺直魁梧，他早已因生活的重擔而略顯彎駝，他烏黑髮亮的頭髮也不知從何時爬上了銀絲。在那一刻，父親的形象在我心中變得格外高大，他就像一座巍峨的高山。
爬到一半時，我關切地詢問道：“爸爸，要不把我放下來吧！”爸爸堅定地回絕了我：“不，我不累，我還能堅持。”這時，有一股暖流湧上我的心頭。
那一晚，爸爸的舉動就像黑暗陰霾的日子裡的一抹陽光，照進我的心田，讓我倍感溫暖。
篇十三：圍繞中心意思寫作文六年級暖
四處一片白茫茫，白得那麼單調、無味，雖然已接近中午，可天仍然灰濛濛的，看不見太陽。風猛烈地颳著，它粗糙了我的面板，抽乾了我嘴脣上的水分，讓我嘴脣崩開口子滲出血來……
路口，只聽“砰——”的一聲巨響，行人們都駐足觀看，在一陣白色熱氣消散後，一位老人身著黑色舊外套，頭頂著一頂過了時的大簷帽，他乾裂黝黑的手拿著鐵鍋，腳踩鍋柄，正將鍋裡白花花的爆米花抖落進塑料袋裡。一陣香味撲鼻而來，路口的人也越來越多，有問價格的，有掏錢開始購買的，但大多人只是想湊個熱鬧，看看爆米花是怎麼“砰-”出來的。
這時，一輛車從霧氣中駛來，“嘎——”一個急剎車，下來了兩個身穿制服的年輕人。“交警來了……”有人好心地提醒著老人。“快把攤收了！不可以在這裡擺攤，都把路給堵了！”交警黑著臉喊道。老人看著剛剛開始做的第二鍋，窘迫地說道：“這鍋才剛剛燒，我才剛到一會兒，我把這鍋燒完行嗎？”老人用一雙凍得發紅的手顫顫巍巍地往鍋下加柴，火苗一下子竄得老高，老人加快了鍋的轉速，嘴裡不停地念叨著：“馬上就好，馬上就好！”交警緊皺的眉頭鬆了下來：“大爺，你看看你這攤擺在這裡，前後的路都給堵住了啊。”老人垂下了頭，白髮佈滿了他整個腦袋。他用手抱起一袋袋爆米花，嘴裡喃喃道：“這麼多，我還沒來得及賣，家裡老太婆還在等我……怎麼辦好……”老人無助地退下了柴，拆下鍋子。旁邊的交警見狀，趕忙上前幫著搬東西：“大爺，前面有個市場，有專門給流動商戶擺攤的地方，那兒人也多，你可以去那邊擺攤，你不用著急的，你這個地方真的是把大夥都堵住了。”老人似信非信地點了點頭。看見老人猶猶豫豫的樣子，交警又接著說：“大爺，等收拾好了，你跟著我的車子，我帶你去那邊市場。”聽到這，老人猛地抬起了頭，眼中又重燃起了希望：“好的好的，馬上就好，馬上就好……”。交警朝著圍觀的人招了招手：“大家都散了吧，別堵在這裡了，想買的人去前面市場買，大爺馬上會去那邊擺的。”許多人開始朝著市場的方向走去，馬路也漸漸恢復了通車。老人雙手合十，眼角噙著淚，彎腰連連道謝。
樹葉抖落陽光，草葉在貪睡的積雪中嬉笑蔓延，太陽懸掛在如壁畫般的山梢間，無數根太陽的毛刺暖洋洋的，癢酥酥地灑滿大地，散落在那一大一小遠去的車上，寒冷的冬天似乎也不再那麼冷了……
篇十四：圍繞中心意思寫作文六年級暖
十一月份，冬天將至，天氣格外寒冷。從窗戶向外望去，空氣中充滿了溼氣，馬路上的行人個都穿著厚厚的衣服，都在為自己的事情奔波著，周圍的環境是寂靜無聲的，豆大的雨點落在窗戶上，靠在窗戶旁靜靜地傾聽著“滴答滴答”的雨聲。
早晨五點多鐘就聽見早餐店傳來一陣叫賣聲，一醒來就看見那兒冒出一團團熱熱乎乎的氣流，肚子空空，於是在心裡萌生了一個去買早餐的想法。早餐店那兒早已排起了長龍，麵包的數量也隨之愈來愈少，我不由得心急，趕緊穿好了保暖的棉衣，奔向早餐店。
到了早餐店，我排在了最後，往前面探了探身子，還好，人不是很多，看著早餐店老闆戴著口罩，用嫻熟的手法把早餐遞給顧客，還不忘加一句下次光臨，看著她上氣不接下氣的樣子，心裡未免有些許波動。外面的溫度比室內冷多了，剛出門時，冷氣就巨愛粘著我的身體，拼命抓住我，不斷形成一股股冷流撲向我的身子，頓時身體冷如石化一般，直打哆嗦。
我看著一位又一位顧客離開，隊伍從長龍變成幾人，包子從幾籠變成了幾個，經過漫長的等待，終於輪到我了，我剛想要伸出手裡攥緊已久的錢，餘光掃到了那剩下的蒸籠裡連一個麵包也沒有剩下，我失落地把錢默默放回口袋裡。早餐店老闆看了我的口袋好久好久，我也不知道要不要離開，發呆似的愣在原地。我看著她，她看著我的口袋裡隱隱露出的攥緊的拳頭，終於她發話了：“嗯……要不你等我一下，我去屋裡拿來食材再給你做一個吧！”“謝謝阿姨！”我低頭看向手裡握著的那五元錢，心裡覺得很感謝這位阿姨，總想為她做點什麼，我用手把全身上下都找了個遍，臨時出門也沒帶多餘的零錢，就只從口袋裡拿出了一個硬幣。我站在視窗，雖然外面的天氣很冷，但從店裡面散發出的熱氣讓我的心裡暖烘烘的，就像有一個燃燒著的火爐在我的心裡，熱度既溫暖又舒適。
終於，那好不容易得到的麵包到了我的手中，我用手捧著那麵包，盯了它好一會兒，視它為珍寶。我把錢遞給了阿姨。一路上，我那早已凍得僵硬的手得到了無限溫暖，塑料袋上的蒸氣也緊緊纏著我，這是也在為我取暖嗎？
天色漸漸暗淡下來，早晨時的晴空萬里轉為黑夜，周圍開始喧鬧了起來，塑料袋上的蒸氣也漸漸消失，但阿姨的那一舉動卻成了我這一天的溫暖源頭！