靜靜地倚在窗前，望著樓下的一群孩子正在嬉戲，不禁回想起國小的時候。
即將邁入國中，但對從前的事，多少有點兒留戀。思念以前在一起的同學，想念曾被我們取過外號的老師，懷念在國小生活中的點點滴滴。
這些都是藏在內心深處的回憶，不知從前的同學，現在過得如何。每當想起他們，總會忍俊不禁。
“你把那本書還給我！”女生叫著。
“行，拿到的話就還給你。”男生仗著自己身材高大，把書舉得高高的，任憑女生怎樣蹦跳，怎樣踮腳，也碰不到書。
“快把書還給她！不然的話，我就去告訴老師了！”瞧，我們班最愛打小報告的女生出現了。男生一聽，迅速把書扔給那個女生，口中喃喃著：“還就還唄！我還不稀罕她那本書呢！有必要發那麼大火嗎！”說完，回頭做了個鬼臉，一溜煙跑了。
足以證明，愛打小報告的女生威力有多大。這個女生就是我們的班幹部。她簡直就是老師的貼身侍衛，班上一發生什麼事，老師就能第一時間知道。也正是因為這樣，她經常被同學貼“女漢子”的標籤。
班上也有幾個男生，調皮搗蛋第一強，經常把同學們弄得哭笑不得，把教室搞得亂七八糟。但沒有一個人討厭他們，只因為，他們太好玩了。
都說，一年級的陌生，二年級的熟悉，三年級的朋友，四年級的哥們兒，五年級的知己，六年級的分離。在這六年時光中，與你們相遇，便是我最大的幸運。
數了數，還剩十幾天，便要分開了，不知道以後還能不能遇見。幾張試卷，一張畢業照，就散了一群人。能否被分在同一所國中，那就看緣分了。
我把目光收了回來，不知為什麼，心頭涼涼的，好像丟了什麼似的，但卻說不出是什麼。沒有察覺到，到底丟了什麼東西，我不知道，好像又知道。我靜靜地等著，等待一個完美的答案。
國小生活已經過去，迎來的是截然不同的國中生活。
國小生活，你是我記憶拼圖中丟失的一塊，我會慢慢尋找，找回曾經的記憶。