篇一：手罷工啦作文
辛晟煜
一個夜深人靜的夜晚，人們已經沉浸在睡夢中了。突然，一陣低低的聲音打破了寧靜，原來是手在開會。
有一個髒髒的手說：“我的主人一點也不愛乾淨，我身上還有墨水呢！”另一個有傷口的手說：“你還算好運的，我身上都有傷了，主人還不給擦點藥，我就要疼死了。”一雙佈滿老繭的手率先領頭說：“從今天起我們集體罷工。”所有的手都歡呼雀躍。
第二天一大早，人們忽然發現手都不動了，國王的也是，他們紛紛找醫生去看，沒想到連醫生的手也罷工啦！人們沒辦法穿衣服、吃飯、工作、生活都難以進行下去……社會變得一片混亂。
人們此時意識到了雙手的重要性，沒有手真的不行，於是大家主動向自己的雙手認錯，並且下定決心以後要好好愛惜自己的手。手們經過深思熟慮的討論過後決定原諒自己的主人，於是，人們的雙手又可以活動了。
從此，雙手成了人們最珍愛的寶貝。
篇二：手罷工啦作文
賴芷煊
明明是一個一點兒也不講衛生的孩子。他回家、吃飯前和玩過遊戲後都不洗手。所以，他的手髒極了。
他的小手生氣極了，大嚷道：“明明！你以後再不洗手，我就罷工了！”明明卻還是當沒聽見似的，就是不洗手。這回，小手立刻火冒三丈，大喊道：“我真的罷工了！看你怎麼辦！”就這樣，小手開始呼呼大睡了，不再理會明明瞭。明明這下為難了，他在課堂上，同學都認真的寫作業，只有明明的手怎麼也拿不起筆來，急得明明滿頭大汗。吃午飯時，明明想吃一口飯都吃不了，只能眼睜睜地看著姐姐大口大口地啃著香噴噴的糖醋排骨。哎呀！糖醋排骨可是明明最喜歡吃的東西呀！明明這才知道自己錯了。於是，他連忙跑到衛生間用洗手液把手洗得乾乾淨淨，對小手說：“小手，小手你快醒醒吧！我以後一定講衛生，愛護你。”小手聽到後，終於醒來了。
從此，明明改掉了壞毛病，小手再也沒有罷工啦！
篇三：手罷工啦作文
夜幕降臨，瘋玩了一天的龍一鳴一身臭汗，手指黢黑，累得沒洗澡就進入了夢鄉。
夜深人靜了，龍一鳴的十根手指頭不約而同地睜開了雙眼，召開了一場緊急會議。首先，大拇指忿忿不平地說：“我個頭最大，主人便每天在我身上打草稿，氣死我了！”“唉，”食指皺著眉頭抱怨道：“大哥呀，我也受不了了，主人天天摳我帽子，疼死了！”其他手指也隨聲附和。最終，它們決定集體罷工。
第二天，龍一鳴睜開惺鬆的雙眼，準備去倒杯水喝，卻發現手不聽使喚，沒力氣，剛拿起杯子，杯子“啪啦”一聲摔成了碎片。爸爸火冒三丈，氣得大喊，“都九歲了，杯子還拿不穩！”當他在父母的幫助下手忙腳亂地衝進學校時，上課鈴已經打了五分鐘了。
第一節課是他最喜歡的語文課，老師提了一個很有意思的問題，可龍一鳴的手怎麼也舉不起來，他遺憾地錯過了這個問題。隨後，老師讓大家做筆記，但他一拿起筆，筆就掉了下去，他無論怎麼都拿不起來，最後被老師狠狠地批評了一頓。
下課了，老師把沮表的龍一鳴叫到了辦公室，看到了他那雙髒兮兮的手時，彷彿明白了一切。老師語重心長地對他說：“你的手太髒了，去洗一下吧，說不定會有奇蹟發生呢！”隨著水流嘩啦嘩啦的聲音，龍一鳴把手洗得乾乾淨淨。
從此，他每天都認真洗手，手也再也沒有罷工過。
篇四：手罷工啦作文
小明是個愛彈電子琴的男孩子，可他的右手最近罷工啦！
有一天，左手說：“右手，你可真累！你看我，不用幹那麼多的活。”右手一聽，火冒三丈，說：“你整天沒事幹，我從今天起要罷工，我不再做事，看你怎麼辦！”
於是，隔天開始，小明就感到右手沒力氣，他傷心得要哭了。因為過幾天，他就要去比賽了。右手得意忘形地說：“左手，怎麼我一罷工，你就忙得團團轉，像只無頭蒼蠅，太搞笑了。哈哈……”左手不回答，繼續幫小明做事。
過了幾天，小明要去比賽。到了那裡，右手就開始不聽使喚。比賽開始了，小明奏響了輕快的曲子。可是右手不幹活，因此小明得了最後一名。小明放聲大哭起來，兄弟倆不約而同地幫小明抹眼淚。右手不好意思地說：“小明、左手，我對不起你們，我太自私了。小明，我害得你沒辦法得第一名。左手，我也不應該整天不做事，使你更辛苦。你真勤勞，我要向你學習！”小明和左手聽了，笑著說：“沒關係，你能認識到自己的錯誤，我們也就原諒你啦！”
這件事告訴我們，做人不能自私自利。
篇五：手罷工啦作文
羅婷鈺
“吃飯了！”媽媽叫道，“我不想洗手，我的手很乾淨了，能不洗手嗎？”，媽媽生氣地說：“不行，快去洗手。”
我生氣地走進房間，拿起水性筆開始寫作業，可我的字有些難看，媽媽進來檢查作業時，看到我的字寫得很難看，就要我重新寫一遍，我煩得很，自言自語地說：“都怪你，如果你罷工了多好呀！”我話音剛落，我的手真的罷工了，我高興地一蹦三尺高。
第二天早上一醒來，我準備穿衣服時，才想起手罷工了，無論我怎麼動衣服就是穿不上，我急了，只好用牙齒把衣服扒開，再用力往前面鑽，跳來跳去，終於穿上衣服了，此時，我已經累得滿頭大汗。中午吃午飯時，我的手怎麼也拿不起筷子，我只能像小狗一樣把頭放到碗裡，用舌頭去卷飯和菜。當我來到書桌旁，準備寫作業時，拿不起筆，我急得差點哭了出來，如果沒做作業，我會被老師批評的。
好想我的手不要罷工呀！我現在才明白我們人類如果沒有了手，生活是多麼困難呀！“你不是以前還想要我罷工嗎？”我的手說，“我錯了，我以後再也不懶情，再也不想你罷工了。”我說。
忽然我醒了過來，趕緊動了動我的雙手，原來是一場可怕的夢呀！
篇六：手罷工啦作文
衛瑾萱
從前，有一個小男孩，他很不講衛生，總是玩泥土，把手弄得髒髒的，卻從不洗手。
有一天小男孩又把手弄得髒髒的，他的兩隻手就開始討論起來，右手先說：“小主人老是把咱們弄得髒髒的還不洗手，要不咱們罷工吧！”“行咱們嚇一下小主人，看它還敢不敢再這樣了。”左手隨即附和道。說完它們就都罷工了。
小男孩覺得口渴了，就去拿水杯，他突然發現自己的手不會動了，就尖叫了一聲，媽媽趕快跑過來，小男孩焦急地說：“我的手不會動了，彷彿失去知覺了。”媽媽趕快打120叫了救護車。
很快救護車來了，小男孩被拉到了救護車上。醫生看了一下說：“這個得給手做一個手術。因為他的手太髒了，並且僅憑肉眼，我們醫生也難以發現病根兒在哪裡”。
小男孩的心怦怦地跳著。他想做手術會有多麼的疼啊。小男孩兒後悔了：“如果我以前不那麼髒就好了。我應該愛護我的雙手！”他的手聽到了主人的懺悔，右手說：“要不咱們恢復工作吧！”“行。”左手說道。小男孩突然感覺到自己的手又可以動了，高興地尖叫了起來。醫生便立刻又把他送回了家。
從此，小男孩很講衛生，將手洗的十分乾淨，自此以後他的手再也沒有罷工。
篇七：手罷工啦作文
天天是個活潑好動的孩子，寫字時似乎在跟鋼筆打架，常常弄得汙手垢面，難以入目！於是他的手決定要罷工。
自從手罷工後，天天的生活就變得很不方便。他吃飯時只能用腳夾著勺子吃，他努力的讓腳的大拇指和食指配合拿著勺子，結果用力過猛把飯灑了一臉；他睡覺時被子被腳踢走，他只能用嘴把被子拉到身上，而被子上全是他的口水；還比如媽媽叫天天幫他拖地，他只能用嘴咬著拖把拖，牙齒都快要弄掉了……
爸爸媽媽安慰他說：“天天，不要傷心了，生活總是有一些坎坷，而且所有事都有解決方法，你一定能找到讓手不罷工的方法！”
第二天，他來到學校，“叮鈴鈴……”上課鈴響了，第一節是語文課，大家聽得很認真。到做筆記時，天天用嘴咬著筆開始寫。可是用嘴寫出的字，只能用“鬼畫桃符”來形容，還有口水在上面，那更是雪上加霜了。
老師走過來一看，驚訝地大聲喊道：“天吶，天天你這字跡太潦草了，還有口水，你不會連手都懶得用了吧！”
“叮鈴鈴……”下課鈴響了，大家都圍過來，七嘴八舌地說：“天天你真懶，連手都懶得用了！”，“天天是個大懶漢，哈哈”……
七嘴八舌的議論中傳來了一個聲音，原來是班長麗麗：“天天，你的手不要緊吧！”
“不……不太要緊吧！”天天趕緊把身子背向麗麗，不好意思地說。
“不要緊就好！”
可是日復一日，天天太不喜歡這樣的生活了。於是他問手：“你要我怎樣才不會罷工？”
“很簡單，你只需要經常洗手，愛護我就行了呀！”手回答道。
“好，我答應你！”天天說。
天天開心地一蹦三尺高，他立刻去洗手，還很愛護它，手終於原諒了天天。
從此手再也沒罷工了。
我們一定要常洗手，愛護雙手！
篇八：手罷工啦作文
看，那個頂著雞窩似的頭髮的小孩就是小明，髒兮兮的小手更是引人注目。
今天，小明又像平常一樣，伸出髒兮兮的小手，頂著滿頭大汗的腦袋，直接把手伸進了冰箱，以迅雷不及掩耳之勢拿了一塊麵包一溜煙跑掉了。
下午回到家，當他再次想伸出雙手開啟冰箱時，驚奇的發現自己的手怎麼也抬不起來，他急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。
怎麼回事啊！我的手怎麼動不了了？沒了小手怎麼寫字，怎麼吃飯，怎麼穿衣？”他大聲喊叫著。
這時，一個冷冰冰的聲音幽幽的響起來：“哼，讓你不給我們勤洗澡，整天讓我們髒兮兮、臭烘烘的，我們家族決定，再也不為你服務了，我們家族都是愛乾淨的人兒，可不想因為你被別人嘲笑！”說罷便閉嘴了。
“小手，小手，我知道錯了，你原諒我吧，我一定痛改前非，做一個愛乾淨的好孩子！”小明央求著。
看著小明痛哭流涕的模樣，最終，小手家族原諒了小明，從此，小明成為了一個勤洗手、勤洗澡、愛乾淨的小朋友。
篇九：手罷工啦作文
遲嵐予
“哎呀，我們為什麼天天這麼賣力地幹活，朋友你難道不感到疲勞？”一隻手一邊充滿懶散、不情願地說著，一邊不情願的幹活，另一隻手打著哈欠說到：“我也不想呀，你有什麼好辦法嗎？”第一隻手笑嘻嘻地說：“我們罷工吧！”他們懷著這個心思睡著了。
在夢裡，兩隻手神奇的離開了小主人。這時候，他們感到飢餓、口渴，就在這時發現不遠處有一個大西瓜，可是，他們發現了眼前的問題，首先他們沒有了腳，是沒有辦法走到西瓜面前啊！自己沒有了嘴巴是沒法吃到西瓜的呀！看著不遠處的西瓜兩隻手感到更加飢餓，這時，第二隻手生氣的指責第一隻手，氣憤地說：“都怪你！都是因為你我們才罷工，你說說怎麼辦？”第一隻手聽了，連忙著急地說：“那你怎麼那麼傻，怎麼稀裡糊塗的答應我了，還把你做的壞事推給我！”兩隻手悶悶不樂的扭過頭去，不再理對方！
後來，他們醒了，發現自己還在原來的位置上，高興地大哭起來，心中暗暗發誓：我一定記住這一天，不會再次偷懶了。
篇十：手罷工啦作文
陳梓萱
小手丁丁每天幫主人拿東西、刷牙、喝水、吃飯……她覺得自己很了不起。她想：如果人類沒有我，一定生活不了。於是，丁丁趁晚上主人睡著，就偷偷掙脫了主人的手臂，跳進草叢，獨自闖天下。
主人一瞧自己沒了手，生活十分艱苦。主人苦思冥想，他打算做人工手，又打算捕捉手，可沒有手，這些事都做不了。
主人只能到處尋找，懇求丁丁回家，可丁丁說什麼也不肯回來。
主人想：既然丁丁不肯回來，那麼可以利用機器人來製造“人工手”啊！主人立刻忙活起來。在鄰居的幫助下，他的麻煩很快解決了。
正在這時，丁丁在另一邊也遇到了困難，她首先碰到了狗女士，她熱情地迎了上去，狗卻不理不睬地抬起腿毫不留情地朝她撒了泡尿，丁丁生氣地離開了。她又遇到了山羊伯伯，趕緊跑去訴苦，伯伯狠狠地瞪了她一眼，大喝：“哪來的小東西，離我遠點兒！”說著，羊腿直接朝丁丁踢來，丁丁嚇了一跳，悶悶不樂地跑開了。曾經他們都對自己很熱情，可現在都像不認識自己了一樣。原來啊他們只認主人，離開了主人，他們都把丁丁當怪物看了，再也沒有以前的熱情了。丁丁十分後悔，她覺得自己太自以為是了，於是決定找主人認錯。
丁丁找到了主人，與主人和好了，從此以後，丁丁再也沒有小看人類或者驕傲了。
篇十一：手罷工啦作文
史靜雯
如果我們的手罷工了，那麼會怎麼樣呢？
傍晚，要是手罷工了，那吃飯怎麼辦呢？難道要用腳嗎？當然不行了。
如果我們上學開始寫作業，手又罷工了，那我們只能用嘴叼著寫嗎？也不能。
晚上睡覺時，需要做很多用手做的事。比如說：關燈、拉被子、上床……我多麼希望手不罷工啊！要是罷工了，我們好多事情都做不了了。太無奈了！唉？
有一次，我們一起玩遊戲，手突然間不動了。我們那時很想玩遊戲，但是，我們不能玩。所以，我覺得手很重要很重要。
還有一次，我很喜歡的好朋友要來，開心極了。我就把最拿手的菜做給她吃，她吃了以後說：“很好吃，我很喜歡！”突然間手罷工了，拿不了勺子，我很難過。
大家也應該知道現在手有多重要吧！
篇十二：手罷工啦作文
窈窕淑女
我們每個人都有一雙手，大家的手是不同的，有的手比較大，有的比較小，有的手指很粗有的手指很細，有的指甲長長的，有的指甲短短的……手能做的事情很多，比如幫助我們拿筆寫字，幫助我們開啟門、空調和風扇，幫助我們拿東西……但是如果手罷工了該怎麼辦呢？
有一天，手先生感到非常疲勞，他對大腦說：“親愛的大腦先生，我感到非常的疲憊，我想我是過度勞累了，我希望可以休假，今天我能不能停止工作呢？”大腦想了想，說：“好吧，但如果有什麼急事，你要隨時聽我指揮，儘管你休假了，你也要在休息的時候受到召喚就即時為身體服務！”於是，手罷工了，手變得鬆垮垮的，一點力氣都沒有了，它睡著了。
這天早晨，手的主人——我——起床了，正準備要穿衣服，可是手沒有力氣了，攥不成拳頭。用了十幾分鍾才穿上，正要疊被子，卻怎麼也抓不起被子來，還得媽媽來幫忙。我背上書包準備上學。來到學校，我只好用胳膊肘開啟教室的門，拿書本也很吃力，因為我必須用胳膊把書本夾起來，用臉頰去翻書，才能閱讀。
上課了，同學們都拿起筆做算式，可是我根本就沒法握筆寫字，因為我連筆袋都打不開，煩惱憂愁的我在想著怎麼寫字，可手還是在睡覺！於是我對大腦發出了求救訊號，大腦接收到了我的求救。連忙叫起手，讓它繼續為我服務。可是它實在太累了，沒有聽見大腦的聲音，還是呼呼大睡個不停，我皺起眉頭，十分生氣。
忽然，手上一絲冰涼。原來是空調的風吹到了手上，才把它“吹醒”，我動動手指，手又重新工作了！我對手說：“今天還要寫作業呢！你可不要再罷工喲。”
篇十三：手罷工啦作文
大家有沒有想到如果手罷工了，世界會變得怎麼樣，如果你不知道，就讓我們一起來看一看吧。
如果手罷工了，學生們會用腳來寫字嗎？如果這樣的話，那字豈不是東倒西歪難看不已嗎？如果手罷工了，大人會用腳來工作嗎？那工作的成果會不會一點也不符合標準呢？如果疫情期間醫生用腳來給病人們做手術，病人的病會不會變得越來越嚴重呢？如果手罷工了，人們會不會用腳來吃飯？那夾起來的飯會不會又髒又臭呢？如果手罷工了。
手罷工了，用腳來解決問題，世界會變成一塌糊塗，那用頭呢？運動員們會不會用頭來打籃球？那他們會不會打平成0比0呢？如果用頭來吃飯，是不是用耳朵來夾飯的？如果用頭來給病人做手術，病人的病會不會反而加的更重？
大家看到了嗎？手是不能罷工的，如果手罷工了，世界會遭到嚴重的損失，所以手是不能罷工的的。
如果手不罷工，小腳丫罷工了呢？
篇十四：手罷工啦作文
人類的生活、學習、工作都不離開手，沒有手人類將無法正常生活。有一天，可怕的事情發生了——手罷工啦！
這天清晨，英英從睡夢醒來，正想伸手去拿衣服，可是手一點兒都不聽使喚。這是怎麼回事？英英慌了，雙手告訴英英：“你平時寫作業總是寫不好，寫出來的字歪七扭八的，所以我們罷工啦。”英英一聽，心想：這樣也不錯嘛，以後就不用寫作業了。
當英英來到客廳準備吃早餐的時候，他發現爸爸媽媽的手也罷工了。原來爸爸總是沉迷於手機遊戲，整天手機離不開他，手都麻了；媽媽的手每天忙著給一家人做飯菜，而爸爸和英英卻經常挑剔飯菜不合口味，讓媽媽的手付出了勞動卻沒有獲得尊敬，所以媽媽的手也罷工了。
這下可怎麼辦呢？沒有手連生存都成問題，就在這時，爸爸費力的用腳開啟電視，看見了一則新聞：由於人類不尊重手的勞動，甚至用手做壞事，所以手決定大罷工。
看完新聞，學生們決定好好學習，大人們也開始尊重手的勞動。手好像很善解人意，又可以動了。
篇十五：手罷工啦作文
從前，有一雙手，它有一位淘氣的小主人，叫圓圓。他很不愛惜他自己的那雙手，總是讓自己的手處在過度勞累狀態。
有一天，圓圓正在興頭上忙著打遊戲的時候，他的手懇求著說：“小主人讓我休息一會兒吧！”話音剛落，圓圓就堅決的說：“不！我還要再玩一會兒。”
過了10分鐘後……圓圓的手再次央求著說：“小主人求你讓我休息一會兒吧！”圓圓說：“不！你別吵！我還要再玩一會兒。”
就這樣，又過了20分鐘……圓圓的手生氣的說到：“快讓我休息！”看到已經生氣了的自己，雙手本以為圓圓會停下來讓自己休息，結果卻恰恰相反。
圓圓感受到了雙手的氣憤，便十分不耐煩的說：“不！我不要！你給我閉嘴！”說罷，又變本加厲的玩起遊戲來。這時圓圓的手再也忍無可忍的說：“好！我從現在開始罷工啦！”
隨後，圓圓的手就再也不動了。而圓圓卻並不在意，自己嘟囔著：“大不了就不玩遊戲了，有什麼了不起，沒有你我照樣會過的很開心！”
這時剛好圓圓的媽媽煮好了香噴噴的飯菜說：“圓圓來吃飯啦！媽媽去工作了，記得把作業寫了啊！”圓圓一口答應道“好的媽媽。”可是他的心裡卻慌了神，七上八下的。“沒有雙手我可怎麼吃飯啊！沒有雙手我還怎麼完成作業啊！”
現在圓圓才意識到雙手的罷工給他帶來如此多的麻煩，他這才意識到雙手的重要性，才想起雙手的好。可是圓圓的手已經罷工了，所以他現在什麼事也做不了了。
圓圓瘋狂的想要怎麼辦才好，最後終於想到一個最好的辦法，那就是讓手復工。可圓圓心裡又糾結了，想：“不行，不行，這樣回去求他多丟人啊！可這個不行那個不行，算了，今天不吃了，作業也不寫了。”
然而時間卻不會顧及圓圓有沒有餓肚子，有沒有完成作業，它一直在不停的流逝著。而圓圓越來越餓，他基本上要餓瘋了。
圓圓受不了了，於是對自己的手說：“小手啊！對不起，我不應該說你的，請你原諒我吧。”圓圓的手本不想這麼輕易的原諒他，可又想：“要是圓圓餓出個好歹，自己也不好過呀！既然圓圓知錯了我就復工吧！”
後來圓圓的手就動了起來，他們和好了，從那以後圓圓有節制的使用自己的雙手，從不讓他勞累，他的雙手也再也沒罷過工，他們和諧快樂的相處著。
篇十六：手罷工啦作文
賀胤瀚
一天，我放學回家來到自己的床上，心想：反正我的作業已經寫完了，爸媽也不在家，睡一小會兒也不會有事的。之後我便呼呼大睡起來。
我睡著睡著，突然聽見了鬧鐘的聲音，原來是第二天早上到了。我正準備伸手關掉鬧鐘，突然我發現自己的手罷工了！沒有了手，我只能用頭把鬧鐘關掉。然後起床穿衣服，但是沒有了手根本穿不了衣服，我費了九牛二虎之力才把衣服穿上了。
衣服穿好了，馬上又要吃早飯了。我用力把頭往碗裡一鑽，儘量吃了很多米飯。好不容易把飯吃完了，現在我要揹著書包去上學了。
到了學校後，老師又叫我們把作業交給她。我又用嘴把本子咬住給了她。終於我熬到了最後一節課，放學後，我飛快地揹著書包奔向我家。
到家後，我立馬躺在床上開始睡覺，醒來後我發現我的手終於恢復了正常，這真是一個奇怪的夢啊！原來手對我們來說這麼重要，我們應該好好保護它。
篇十七：手罷工啦作文
有一天，手實在受不了了，為什麼呢？
原來手認為肚子每天只知道吃吃喝喝，覺的它根本對這個身體沒有任何用處。自己卻要幹很多事情。覺得自己沒有必要再伺候肚子，它便開始了不給肚子吃東西的生活。
第二天，手不再往嘴裡放東西吃了，自然嘴就不用嚼東西了。就這樣過了幾天，可是有一天，手發現自己越來越無力。但它並不在乎，它認為這只是肚子在進行反抗。
日子一天天過去，身體越來越難受，手也同樣。直到手已經餓的無法忍受為止。手不得不把食物放入口中，直到這個時候，手才明白：不管什麼事物，都是在某種層面有聯絡的。
篇十八：手罷工啦作文
媛夢
我有一雙會說話的手，一個叫左手一個叫右手，它們很勤快。
有一天，右手覺得自己的功勞最大就對左手說：“我的功勞比你大，能寫字，吃飯。”左手生氣了說：“不對！我的功勞才最大，我能幹很多活。”它們就這樣的吵來吵去，我對它們說：“沒有我你們怎麼幹這些事情，要不是我教會了你們怎麼走路和幹活你們還不會動那”。它們生氣的說：“我們要罷工！”我說：“我們是一家人，不許說罷工誰也離不來誰。”
就這樣它們手牽著手去樹林裡找一個山洞做一個家，它們把這個山洞打掃一下，這個山洞就變得很乾淨，左手對右手說：“我們去找一些木頭吧，這樣好做一些重要的東西，”過了一會一個漂亮的山洞就裝上了門，就這樣它們開心的生活在一起。
篇十九：手罷工啦作文
人類的生活、學習、工作都離不開手，沒有手，人類將無法正常生活。有一天，可怕的事情終於發生了——手罷工啦！
這天早上，我從睡夢中醒來，正想伸手去抓衣服，可是手一點都不聽使喚。這是怎麼回事？我慌了。雙手告訴我：“你平時寫作業總是應付，寫出來的字歪歪扭扭的，所以，我們罷工啦！”我一聽，心想：“這樣也不錯嘛，以後就不用寫作業啦！”
當我來到客廳準備吃早餐的時候，我發現，爸爸媽媽的手也罷工了。原來，爸爸總是沉迷於手機遊戲，整天手不釋機，累得手都麻了。媽媽的手，每天忙著給一家人做飯菜，而爸爸和我卻經常挑剔飯菜不可口，讓媽媽的手付出了勞動卻沒有獲得尊重，所以媽媽的手也罷工了。
這下可怎麼辦呢？沒有手，我們連生存都成了問題。就在這時，爸爸費力地用腳打開了電視機，裡面正在報道一篇新聞：由於人類不尊重手的勞動，甚至有人利用手來做壞事，所以，手決定大罷工，目的是讓人類反思該如何用好手，讓手的工作得到尊重，讓手真正地服務人類。對於不尊重手或者想用手來做壞事的人，手將永遠停止為他們服務。
看完了新聞，我們一家都陷入了沉思。我決定，以後要好好學習，認真寫作業，把字寫得工整美觀。雙手好像聽到了我內心的聲音，居然能動了。晚間新聞也報道：由於人類充分認識到了錯誤，手決定給人類一次機會，重新為人類服務。
篇二十：手罷工啦作文
陳澤坤
咦？小明的手去哪了？讓我們一起去看看吧！
原來手罷工啦！手在門口打了車就告別小明去海邊玩耍了。手上了車，可是車就是不開。手一看，原來開車的人沒有手，這可怎麼開？
手連忙下了車，決定步行到海邊。手走啊走啊，走啊走啊，走了三天三夜終於到了海邊。
它在海邊堆沙堡，在海里像魚一樣快活地游泳，還在海上衝浪，高興得都不想回家了。
這時一位老奶奶走了過來。忽然她的手機掉了。她絞盡腦汁地想著辦法但都沒成功。她急得滿頭大汗，卻始終拿不起手機。
手看見了連忙過去幫忙。在手和老奶奶的努力下終於將手機放進了口袋。
老奶奶說：“謝謝你啊手。”手羞紅了臉說：“沒事沒事，我最喜歡助人為樂了。”
這時手想起了它的好朋友小明，連忙連夜回到了家。果然，小明也在受沒有手幫忙幹活的苦頭呢！
從此，人們過上了幸福的生活。有人問手呢？它呀偶爾也會在晚上出去溜達溜達，但它明白了自己的重要性就很少出去旅遊了，因為這樣會使小明的生活不方便。