我們輕車簡從，老爸帶了一個錢包便出發了。一路上，我心裡都很興奮，因為馬上就可以看到無邊無際的大海了！美麗的海島，我來了，耶！
現在，我們就要正式開始遊玩了，導遊一樣的爸爸領著我們向前走去。這時我才發現，原來鼓浪嶼不僅有綠色，還有一棟棟樓房，還有各種店面，小賣部、休閒亭、飯店等等一應俱全。我們再往前走，便可以看到那美麗的日光巖，灼熱的陽光照耀在淡黃的岩石上，顯得一片金黃。
不知不覺，我們已經玩了一天了，夕陽就要下山了。於是，我們依依不捨地離開了鼓浪嶼。鼓浪嶼，我帶走了對你的美麗感覺，留下了對你的深深愛戀。
輔導教師：王春根（筆名：白馬金鈴）
那天早上，當老爸宣佈要去鼓浪嶼遊玩時，寂靜的氣氛一下子被打破了。整個小屋充滿了歡悅的氣息。
沒過多久，我們就來到了遠近聞名的鼓浪嶼了。剛剛登上鼓浪嶼，我就被眼前的景色迷住了。這哪裡是海？分明就是森林啊！放眼望去，眼睛看到的就只有綠色。我感覺自己正站在森林中心，周圍綠色的樹葉散發出無限的生機。
我站在岩石上眺望，整個鼓浪嶼的景色盡收眼底，換一個地方眺望，我發現之前的那片森林大約只佔了整個島嶼1/5的面積，真是不看不知道，一看才知道綠意盎然就是鼓浪嶼的一大特色。
輔導點評：小作者寫自己的一次親身遊覽經歷，按遊覽順序寫出了景物的特點，並且寫出了自己的真切感受，寫出了鼓浪嶼的美，對鼓浪嶼的熱愛，語言也有文采，作為一個五年級的國小生，寫得真好。美中不足之處是全文在標點運用與細節描寫方面，可以再好好斟酌一下，可以更精準一些。建議小作者以後在修改自己文章方面再下些功夫。
五年級:汪文昊