回味清秋，耳邊蕩著輕快的口哨，每一次啟程都充斥著夏日未散的陽光與蟬鳴。國三開學，我痴於小說，手不釋卷，甚至模糊了上下課的邊界。因此，老楊沒少挑我上課看書的毛病。經常，我一攤開課外書，她就嫋嫋婷婷地站走廊邊，孩子似的朝我示威一笑。起初，我望著她的笑意，手上不免多一分瑟縮，眼中不免多一分閃躲。後來，我卻憑著作惡多端胸中生出一股頗不以為意的氣魄——“讀書怎的不是正確的事？”以上種種，便或明或暗地預示了辦公室中那場風暴的肆虐。那天，老楊居下面上地逼視著我，嚴厲地訓斥：“你以後都不要帶閱讀器來學校了！……”起先我很不平，可她又以干擾同學、違反校規一類的話“之乎者也”一通，到最後，我竟從心底油然而生幾分悔改，少女的執拗不攻自破。回味此事，半是懊悔，半是感激——悔於自己的冥頑不靈，感於她的驟雨和風。
回味絕望的冬天，迎來希望的春天。即使我憑著運氣取得不錯的成績，卻依舊在考場上屢戰屢敗，屢敗屢戰。或許是因為盲目的自矜，年少的叛逆，思想的空虛，曾幾何時，作文還是我的榮譽，現在卻成了我的憂鬱。當我看到一模的作文僅有殷紅的三十五，我感覺像被利劍細細地撕碎成絲絲縷縷，無法呼吸。我忐忑地問同學，卻只得到“文筆不錯”的安慰；問老師，最終在老黃雷霆般的的劈頭冷水中幡然醒悟。苦海無邊，回頭是岸！於是我隱去油滑嬉笑，笨拙地描摹真摯溫情。回味2018年的春，她贈予我不愛紅裝愛武裝的勇氣！
國三:老羅
書山學海，苦練勤學，點點滴滴，無窮回味。國中三年，啟程於八月金秋，凌霄於七月流火；磨礪於仲冬冷焰，翩躚於三月鶯飛。
回味熾熱的夏，空調呼呼製造著乾燥的冷氣；眼角與舌尖，沉澱著汗與淚，吞嚥下苦與鹹。數不盡的風和日麗，我壓抑住擁抱這朗朗青空的狂想，端坐教室，埋首試卷。靜夜，我雙眼聚焦的，何時從瑩瑩的螢幕變作花花的書頁？唯一的笑，定格在晚上六點操場遠天的金烏西墜。我的回味裡，笑比淚多，汗比笑多。
回味這三秋的豪氣千雲風塵苦旅，我點燃夜闌人靜中的的星星之火。回味這三秋風雨悽悽中光與熱的溫存，黑夜啊，請為我打點行裝，讓我前行，探尋黎明的光！