注視著一張張沒有濾鏡，沒有特效的照片，我的心中卻翻騰著種種複雜的心情，一幕幕情景，彷彿置於眼前……
我向著那個熟悉的地方走去，向著那正排練著的團隊走去。
鄭老師正指導著同學們排練。天色很好，正是暖春時。陽光映在地面上，是金黃的，有風過往，撩得同學們寬寬的校服。鄭老師寬鬆的衣袖胡亂地拍著。同學們與老師的笑意是藏不住的，排練時的歡悅散入風中，捎上雲際。
我悄悄走過去，站在沒有人看得到的角落，拿起相機，“咔嚓”，希望能留住這份美好。
接著，我又開始朝第二個地方走去，站在禮堂底下，看著我們的出現。
這是我們在禮堂的第一次彩排，但結果，不盡人意。
先是導演口齒不清，然後又是同學們動作不自然，接著又是奔跑的時候場面太亂……十分鐘下來，錯漏百出。
領導與老師交談著，老師的臉像苦瓜那般皺，那般青。
好，既然不行，那就改！
老師將稿子大改一番，也將同學們大罵了一通……我默默地站在遠處，看著老師轉過身時，滿臉是疲憊，眼裡盛滿了憂鬱。
我再次拿起相機，“咔嚓”，我看見了，照片裡的老師，心碎得像地上的紙屑。
最後，我走回了教室，走回了那節語文課。
那是我第一次看見鄭老師哭泣。
為了這個節目，鄭老師努力從領導爭取上白板，認真糾正每一個同學表演時的缺點；勞苦地風雨兼程地奔波。然而，卻因同學們的辦事不力、動作僵硬、背稿不熟、排練遲到而失望透頂了。
我至今還記得那清晰地在我耳邊迴盪的哭聲，像誤入陷阱的小獸的嗚咽，在烏雲蔽月的黑夜，無助而絕望……
我拍下了這一刻，用我溫柔的目光，輕輕地拭去老師的淚。
有愉悅歡喜，有滿腹憂鬱，有失望至極。我想，我會將這些照片珍藏在記憶深處，它給我帶來的美好如破蛹幻蝶，給我帶來的苦澀，如苦瓜，甘苦得沁脾人心，留下餘甘。願在以後，當我每次再將這些照片翻找出來時，能再細品其淡雅。