團結就是力量作文(通用20篇)

篇一:團結就是力量作文

團結就是力量作文(通用20篇)

葉子嘉

這周,學校組織了一場拔河比賽。我未能入選成為比賽選手,因為我不是重量級的。老師在賽前精心挑選了二十位身強力壯的同學參加比賽,我想這次比賽我們班肯定會名列前茅。

比賽即將開始,只見班上最具實力的蔡若晟站在了最前面,他的臉上充滿了對比賽成功的自信,大高個單銘翰站在第二位,他看上去比較嚴肅,還有同樣是重量級的萬周琪和餘治巨集,都排在隊伍靠前的位置,他們都是比賽取勝的重要因素呀!此外,也不能小看了女同學,別看她們平時文靜,在賽場上一個個都展現出她們充滿鬥志的風采,個個都在商量怎麼贏得這場比賽。在這時,我看到了大家的心,充滿了力量,眼前這麼多參賽的同學,是一條心。

隨著一聲令下,比賽開始了。大家勁往一處使,拼盡了全力,許多同學由於用力過度,臉上的表情不是呲牙就是咧開大嘴,看到這,我心裡很受感動,因為大家在為了班級的榮譽奮力戰鬥!

雖然最後班級沒能獲得冠軍,屈居亞軍,但這次大家的表現,讓我明白了“團結就是力量”的含義,我下決心好好鍛鍊好身體,今後參加這樣有意義的團體比賽!

篇二:團結就是力量作文

人山人海的操場上,“加油、加油”的吶喊聲震耳欲聾,我們學校正在舉行一年一度的拔河比賽。

終於輪到我們四八班與四七班的比賽了,我們邁著整齊的步伐鬥志昂揚的來到了場地。隨著評委一聲“一二三,開始!”我們兩班的“較量”正式打響,我們四八班的“男子漢”都使足力氣的拉繩子,而我們的對手也同樣不甘示弱,調皮的紅色系帶像給我們開玩笑一樣,在中點一會向左,一會向右。隨著比賽的持續晶瑩的汗珠從我們臉頰上滑落下來,我大聲的喊道“同學們堅持住,堅持就是勝利”,此時我們班女生啦啦隊“加油、加油,四八班加油”的助威聲更加強烈的激盪在我們的耳畔,我們也不知道從哪裡來力氣,同時拼勁全力使勁拉,隨著嘀的一聲哨響,“耶!第一局我們贏了”。

正當我們沉浸在第一局勝利的喜悅時,第二局的比賽號角再次吹響,也許是第一局的比賽體力透支了,也許是我們輕敵了,我們的對手輕而易舉贏得了第二局的比賽,這時我們才認識到對手實力不俗。剛剛我們勝利在望的信心如洩了氣皮球,乾癟了。同學們“心往一處想,勁往一處使,加油、加油”,看有的同學垂頭喪氣,老師趕緊給我們打氣。第三局我們重整旗鼓,抱著必勝的信念,比賽時我們同時朝著同一個方向同時發力,在我們班啦啦隊的此起披伏的加油聲中,我們最終戰勝了強勁的對手。

“我們贏了,我們贏了”,全場沸騰了起來,比賽的勝利來之不易,真是“眾人一條心,黃土變成金”,通過比賽使我明白一個深刻的道理:團結就是力量!

篇三:團結就是力量作文

“團結就是力量,一根筷子容易折,十根筷子抱成團。”這話一點都不錯,在巨大的團難面前個人的力量是渺小的,微不足道的,而許許多多個人彙集成集體,才能形成強大的的力量,最終贏得勝利。

一次,我剛運動完身體,正住備離開。突然,我發現在球場旁邊的鐵網下面,有一個玉米粒在動。我很奇怪,玉米粒沒有腳啊!於是,我好奇地走了過去,低頭一看,原來在玉米粒下面,有一隻小小的螞蟻很顯然它想把這個玉米粒搬回家。瞧!它用背頂起玉米粒,想站起來,但還是被壓在下面,經過許多次失敗,最後,它終於筋疲力盡了,被壓在玉米粒下面動不了。我覺得很好笑,心想:“這麼一個小小的螞蟻,想搬一個比它身體大六倍的東西真是奇怪。”

這時,有一群螞蟻從旁邊走來,過來幫助那隻筋疲力盡的螞蟻一起搬玉米粒,它們似乎一邊搬一邊呼喊:“同志們加把勁呀,嗨呦!嗨呦!不一會兒,又吸引來一大群螞蟻,那場面真是既熱鬧又給力。看到他們讓我體會到了,團結就是力量啊!

篇四:團結就是力量作文

“加油,加油!”咦,這是哪裡傳來的聲音?原來是本真快樂作文的小朋友在玩兒拔河比賽,讓我們也去玩玩兒吧!

今天下午,我和同學們在戶外玩兒拔河比賽。

老師先在地上畫一條線,那是中心線,再在旁邊兩側分別畫了一條線,事先繩子中間打個結,如果那個結被拉過了哪條線,哪一隊就獲勝了。

遊戲開始前,我的心裡比吃了蜜還甜,心想:太好了,我可以玩遊戲了!老師吹起哨子“嘟——”我開始警覺起來,雙腳使勁兒地抓在地上,兩手使勁地握住繩子,花出九牛二虎之力,向自己身後挪。開始,繩子不知怎麼著了魔似的,一直往對方那邊兒走,正當中間的結要進對方的線中,我們便團結起來,都使勁地往身後拉。再看看對方,因為用力,他們的臉都像一個個熟透的紅蘋果一樣。我想起了那句名言,團結就是力量!我們打破了僵局,我們勝利了!我們歡呼著,高興的一蹦三尺高。接下來的兩局,我們雖然輸了,但是沒有灰心喪氣。

通過這次比賽,我明白了:團結就是力量!拔河是這樣,做其他事也是這樣。

篇五:團結就是力量作文

4月30日下午四點,西六路國小校籃球場上的吶喊聲、歡呼聲此起彼伏。五年級同學以“團結的力量,冠軍的爭奪”為主題的年級男籃比賽開場。此次比賽增強了同學們的團結凝聚力,鍛鍊了健康體魄,培養同學們的籃球興趣,帶動全體師生共同參與。

當日下午首場比賽是五年級二班和五年級一班參與比賽,雙方隊員蓄勢待發,籃球場一角正做準備活動,為這場比賽做好充足的準備,只聽裁判哨聲一響,順勢將球丟到半空,二班“大個兒”佔據優勢,直接將球搶了過來,傳給二班小前鋒,小前鋒帶球衝過中場,然後背身傳於“最強投球手”的手中。這時,遠傳得手後,悄悄跑到三分線,只見“最強投手”從背後傳給得分後衛。當一班球員都在針對最強投手的時候。裁判一聲哨響,二班得三分,一班隊員一臉無奈。

比賽進行異常激烈,裁判說明原因,對手並沒有氣餒,而是調整心態,一班啦啦隊給對手信心大增。

下半場中,一班將比分扳平,隊員們都揮汗如雨,衣服都已溼透,臉也通紅,拿著毛巾擦了一遍又一遍,情況越來越焦灼。二班的最強投球手,付出最多的體力換來更多的分數。比賽結束,二班以完勝的姿態奪得桂冠。二班最佳投球手自豪地說:“最好的防守就是進攻,這次的成功多虧了隊友的配合,如果沒有彼此的努力,還真有可能與冠軍失之交臂,畢竟一班實力也很強大!”

一陣清風徐來,吹去隊員們臉上的汗珠,他們氣宇軒昂,信心飽滿,彷彿在等待新的挑戰。這次比賽結果讓我們看到團結是比賽的關鍵,讓我們一起期盼他們更精彩的表現!

篇六:團結就是力量作文

賈智惠

拔河比賽已經結束了,雖然我們輸了,但是我們雖敗猶榮,因為我們拼搏了,努力了,共同奮鬥了,我們沒有後悔,也沒有遺憾,只有喜悅、開心,還有巨大的收穫。

我們懂得了團結。在比賽中,參加拔河的同學,從開始到結束,都不曾放棄過去,儘自己最大的努力,贏得了比賽的勝利,緊緊地將繩子拽在手中,連在一起,他們是多麼的發狠,多麼忘情呀!所有人聚在一起時,更是有排山倒海之氣勢,猶如閃電一樣,把一切都劈開,沒有什麼可以阻擋我們前進的腳步。沒有參加比賽的同學,他們也是不可缺少的,正因為有了他們得呼喊聲,才讓我們有了信心與之一戰!我們團結一心,緊緊的“凝聚”在一起……

我們懂得了努力。在比賽之前,我們不懂努力的重要性,總是將“努力有用的話,還要天才幹什麼”之類的話語掛在嘴邊,但是,經過這場比賽,我們都真真切切的感受到了努力的重要性。不努力就不會贏得比賽;不努力就不會有美好的未來;不努力就不會成就自己輝煌的人生!“雖然我們不是天才,但我們可以讓自己成為努力的天才”!

團結就是力量,讓我們深深的感受它,不要讓他成為“紙上談兵”,應該付諸實踐,勇攀高峰!

篇七:團結就是力量作文

何秀雅

我認為團結一心的力量非常大,有時甚至會產生不可估量的效果,製造奇蹟。要知道,萬眾一心,眾志成城,形成一個群體,力量遠大於個人。

就拿中國的抗疫行動來說,新冠疫情來勢洶洶,遍佈世界各國。在如此危急的形勢下,中國政府號召全國人民團結一新,眾志成城,市民居家抗疫,醫護堅守一線,盡力救治。全武漢乃至全中國人民都加入了“抗疫大軍”,人人居家不添亂,志願救護與日俱增。醫院裡,一線醫生護士們徹夜搶救。中國醫學專家積極研製新冠疫苗,全國各地互送物資,團結一致,凝結成一道銅牆鐵壁,令新冠病毒無法侵蝕前行。正是這般強大的團結之力,我們國家以極速戰勝了疫情。現在的中國,是全球最安全的國度。中國人民安全了,國家安寧了。看,團結的力量和效果就是這麼大!

我曾聽說過這麼則語言:兩個瀕臨餓死的流浪漢,得到了一位老者的幫助,有了一筐魚與一根釣竿。一人拿了魚,另一人拿了釣竿,便分道揚鑣,自顧自地,結果餓死了。試想如果他們當初存有團結之意,充分利用兩樣工具,豈不是早就獲得了美滿的生活嗎?這兩個流浪漢都只注重了個人利益,最終落得個悲慘的下場。個人獨立與雙人團結合作的結果是截然不同的。正如《易經》所言“三人同心,其利斷金”,而獨行只會一無所獲,甚至虧損。

民間有一句俗語:“眾人拾柴火焰高”,它告訴我們一個深刻的道理:團結合作可以創造出好的條件,幹事可以做到“事半功倍”,效率高,收效也更好。若不團結,任何力量都是弱小的,所以毛主席說:“團結就是力量。”

有位哲人曾說過:“單絲不成線,獨木不成林,團結起來的人們,正如同這根“線”,堅韌而不易斷;而個人,正如一根“絲”,輕飄飄的,無法承擔一點力。團結的力量遠比個人要強大得多!

以上種種事實均可證明,團結的力量才是最大的。只有團結起來做事,才能更有效率,奔向成功。

篇八:團結就是力量作文

風輕輕的吹著,樹葉“沙沙沙”地唱著,花兒隨風舞蹈,我們十分興奮,你們知道是為什麼嗎?因為我們即將進行拔河比賽。

首先,準備一條又長又粗的繩子,在繩子中央系一條紅領巾,然後把我們分成人數相同的兩組。我很榮幸,被封在第一組,我班的“大力士”也在其中。在規定的時間內,把繩子向後拔。最後看紅領巾離哪組近,哪組就勝利。

等呀,盼呀,拔河比賽終於開始了。“嘟”的一聲哨響,劃破了校園的上空,振奮人心的拔河遊戲開始了!我們個個自信滿滿,鬥志昂揚。看,我們身子後仰,腳如生了根似的長在地上,咬緊牙關,手緊緊握住繩子,使出九牛二虎之力往後拉。不一會兒,大家臉如一個個紅通通的蘋果,汗珠娃娃在頭頂翻跟頭。一旁的啦啦隊,舞動綵球,吶喊:“加油,加油呀!”

我們的眼睛死死盯著紅領巾,只見“紅娃娃”像是跟第二組是好朋友一般,向他們移去。這下急了,想把“紅娃娃”往我們這拉,恨不得使用“千斤墜”來幫忙,我失望極了,想:第二組太強了,我們比不過他們呀!我還是放棄吧。這時陳老師走了過來,彷彿看懂了我們的心思,說:“不能放棄,團結就是力量,堅持到底,還有勝利的機會。”聽了這話,我們全身充滿力量,使出吃奶的勁,如一條生氣的青龍,嘴裡邊吼出震耳欲聾的叫聲,邊把繩子向我們這邊拉,就在這短短的幾秒裡,我們勝利了,第二組全線潰敗。

今天我真是收穫滿滿啊,不僅嚐到了勝利的甜頭還明白了一個道理:做任何事情都要團結一心,堅持到底,這真應了這句諺語:眾人一條心,黃土變成金。

篇九:團結就是力量作文

梅嘉名

“二人同心,其力斷金”。這句諺語的意思是:兩個人團結在一起,其力量能折斷金子。我亦認為“團結就是力量”。

“天時不如地利,地利不如人和”。這句話是先秦的孟子說的,意義是好的時機不如好的形勢,而好的形勢比不上人們團結一心。是的,只要人心齊,哪怕天不時地不利,也有可能轉敗為勝。若天時地利人不和,人心渙散,不團結縱使天時地利也發揮不了作用,仍有可能失敗。這句話正是下面這個事例的印證:20世紀,日本侵略中國,佔領了不少國土,不共戴天的兩個黨派國民黨和共產黨便聯合抗日了,最後取得了勝利。雖然我們的武器遠遠落後於日本,也吃了不少敗仗,但正是因為我們擁有一個最有利的條件——“人和”,所以才打退了日本帝國主義,最後轉敗為勝。若國民黨不與共產黨合作,繼續殘害中國同胞,日本將會守株待兔,待時機成熟直接坐收漁翁之利,吞併全中國。那中國將會完全淪為日本的殖民地,帝國主義統治之下的人民也會生活在水深火熱之中。

我身邊還發生過這樣一件事:今年學校的籃球聯賽中,我們班的代表隊與對手實力相當,但我們班卻把賽事的面子都輸光了。這是為什麼呢?雖然我們班代表隊實力與對手相當,甚至比對手還強,但我發現(宣告:我去看了那場球)我們隊的隊員們都不大傳球,通常都是誰拿到球誰就是這一回合的“秀兒”,然後“一波操作猛如虎,傷害只有0。5”,球碰到籃框就彈飛了。對手雖只有一個主力,但他們卻靈活傳球,配合默契,一股團結之力在對方漂亮的合作中盡顯其能。所以,團結在體育競賽中更是一種無形的力量,是團隊戰無不勝。

“單絲不成線,獨木不成林”。曹雪芹說的這句話甚好,一根絲編不成線,一棵樹成不了樹林,當然,一個人的獨秀也根本比不上一整個團隊的力量。只有團結奮進,才能走得更遠,攀得更高。

以上種種均可證明:團結就是力量。

篇十:團結就是力量作文

四級謝承睿

“好哦、太棒了,果然團結就是力量……”

你們聽到這,一定會好奇我們在幹什麼呢?別急,聽我細細道來吧!

今天,我們在北辰作文的教室裡進行了一次漢字大PK的遊戲。

遊戲規則是:把全班學生分成兩隊,每隊起一個名字。每隊派一個人在黑板上寫字,雙派的人石頭剪刀布,哪一隊贏了,哪隊選個偏旁,然後寫和這個偏旁相關的漢字。遊戲結束後哪一組寫得多,哪一組獲勝。

第一輪我們通過聰明的大腦取得了勝利,於是第二輪我們輕敵了,在說字的時候,我們像無頭的蒼蠅亂飛,說了好多錯字,無奈失掉了比賽,我們無奈做了二十個深蹲。

第三輪,我們迴歸正常心理,開始認真地討論,然後把我們有可能寫到的字整齊列出來,這些都是我們做的準備。我們團結一致,井然有序,我們很有層次的說著,臺上的隊友也在慢慢地寫著,當蒲公英說時間到,我們認真地數了數我們的字,當看到我們的分數高過對手時,我們組瞬間炸開了鍋,我們都太開心了。

通過這次遊戲讓我知道了團結就是力量。

篇十一:團結就是力量作文

“一根筷子容易折,十根筷子抱成團”。這句話說的不錯,在巨大的困難面前,一個人的力量是渺小的,微不足道,而許許多多人彙集成集體,才能形成巨大的力量,最終贏得勝利。

這句話讓我想到了二年級的那場拔河比賽。那天陽光明媚,萬里無雲。到了下午的時候,拔河比賽開始了。老師讓我們先熱身了一下,然後讓我們排好隊準備上場了。隨著裁判員一聲哨響,比賽開始了。我們用盡全力拔河,可當繩子中間那條紅領巾快到我們的區域時又被對手拉過去了,紅領巾忽左忽右,來回移動。這條紅領巾牽動著雙方隊員的心,紅領巾每動一下,同學們的心也跟著跳動一下……這時我腳下一滑,差點摔倒在地上,紅領巾又被對手拉了過去,我們班的拉拉隊大聲叫著:“加油、加油!”一聲比一聲高,這讓我們的士氣提升了不少,這時我們班的“大力士”一下子爆發了,使出了吃奶的勁兒,一下子就拔過來了,我們班贏了,大家高興地抱在了一起,帶著愉快的心情回教室了。

這次比賽很有趣,而且還讓我明白了一個道理:只要大家心往一處想,勁往一處使,就能取得最後的勝利。這就是團結就是力量。

篇十二:團結就是力量作文

陳炫文

陽光明媚的一天,森林裡的動物在玩遊戲。小鴨子不小心掉進了一個坑裡,小鴨子很害怕的哭了起來說:“誰來救救我?”小熊聽見了就拿來了一個裝滿水的桶子,把桶子裡的水往坑裡倒,後來大象看見了也用鼻子吸水來幫忙,可是沒能救得了。小猴子也過來了,它用尾巴纏在樹枝上還是沒有得救。這時它們三個同時往坑裡裝水,水漸漸多了小鴨子慢慢的浮上來了。它們團結一致終於把小鴨子救上來了。小鴨子上來之後高興的說:“謝謝你們,有你們真好!”

篇十三:團結就是力量作文

劉暢

陽光明媚的一天,長頸鹿和兔子,在河邊人打鬧,打著打著小兔子一不小心掉進了河裡。

長頸鹿急得就像熱鍋上的螞蟻——團團轉,這時一隻老鷹飛過來了,說:“長頸鹿,你別急我去幫你找鱷魚。”鱷魚來了,它把小兔子救了上來。可是鱷魚把小兔子救上來以後,小兔子還是沒有醒過來,長頸鹿說:“我去找馬醫生吧!”

馬醫生來了把小兔子救醒了,動物們都歡呼起來。

篇十四:團結就是力量作文

陳星睿

有位哲人曾說過:“眾人拾柴火焰高。”萬眾齊心,必燃起眾志成城的火焰,照亮萬里。可見,團結就是一股強大的力量。

1903年,萊特兄弟齊心協力完成首次飛行試驗,從此名揚世界,成為眾所周知的發明家。如若兄弟倆各自想各自的,個人做個人的,那還會有今天的飛機嗎?答案是否定的,僅靠一人之力根本不可能有那般的輝煌。可見團結是成功的引路人。“單絲不成線,獨木不成林”這句話說得頗有深意,一個人的努力遠比不上兩個人的團結一心。既然團結可以成功,我們又何樂而不為之呢!

生活中因團結而成功的例子比比皆是。譬如拔河比賽,繩的兩邊兩支隊伍,同樣人數向著一個方向使勁。若隊員們向著不同方向發力,那會贏得比賽嗎?隊員們只有力量朝同一方向發,身挨身肩頂肩排成一條不可沖垮的大壩,才會勝利。“二人齊心、其利斷金”也可證明此理。二人之力加在一起足可斷金,那十幾個人的力往一處使,力量必然更強大。這便是團結的鐵證了。

2020年新冠病毒突然而至,來勢洶洶,讓人猝不及防,一下子在世界蔓延,死亡率也飛速上升。在人民生命危在旦夕之時,鍾南山爺爺和全國各地醫護人員奔赴一線。快遞小哥、警察、社群工作人員紛紛加入援助隊伍,最終擊退病毒。如若在大難臨頭之時,全國上下人心渙散、私慾橫行,那國家必被新冠病毒吞沒,世界將遭受毀滅性重創。事實上中國上下一心,擯棄私慾,患難與共,眾志成城,與病毒展開激烈鬥爭,最終迎來了戰疫的勝利。“五人團結一隻虎,十人團結一條龍,百人團結像泰山”。鄧中夏這句話不正是團結一心的精神寫照嗎?可見我大中華正是因為團結一心,才贏來了一片和諧安寧的疫後生活。

“一朵花打扮不出美麗的春天,眾人先進才能移山填海。”雷鋒曾這樣告誡過人們。是的,一枝花開不出春天的奼紫嫣紅,百花齊放才能春色滿園;一個人的智慧點亮不了一片黎明,眾人的才思才會開掘成功之路。

馬克思說過:“我們知道個人是微弱的,但我們也知道整體就是力量。”萬眾一心是力量的源頭,更是成功的基礎。因此,我認為“團結就是力量”!

篇十五:團結就是力量作文

貝婧童

大自然是個奇妙無比的世界,有許許多多令人驚歎的奧祕。

有一年夏天,天氣非常炎熱,乾燥,我和童學一起約好去公園大樹底下野餐。由於天氣炎熱,我們買了三個冰激凌,來到大樹底下吃,吃完後,我們把冰激凌的棒子隨手扔到地上,便去玩了。“玩什麼呢?”子晴說。“我也不知道”宇欣回答。我指了指冰淇凌的棒子說“我們去觀察冰激凌棒子上的螞蟻。這麼巧我從揹包裡翻出了三個放大鏡。”趴在草地上觀察著小螞蟻的一舉一動。

看夠了小螞蟻,我們把放大鏡留在草地上,我們則組吃子晴做的美食去了。過了一會兒,螞蟻窩冒出了火苗,之間螞蟻們團成團滾了出來,外表是老螞蟻,老螞蟻們一個個都英勇犧牲了。裡面的小螞蟻卻沒事。這就是團結的力量。

我們看到這情形後,找到了沙子,撲滅了火苗,這也是團結的力量。

字數:342

篇十六:團結就是力量作文

張軒綺

一天早上天氣明媚,萬里無雲。小螞蟻伸個懶腰,從花瓣床上爬起來。

小螞蟻看天氣這麼好,於是就決定出去散散步。小螞蟻身穿黑衣服,身子像個大冒號,頭上長著一對靈敏的觸角,一對眼睛又黑又亮。突然它在草叢中發現了一根肉骨頭,肉骨頭的香氣撲鼻而來,小螞蟻禁不住留下了口水。可是它一個人搬不動,於是小螞蟻趕緊回到洞穴開心地說:“兄弟姐妹們我發現了一根肉骨頭,我們去一起把它搬回來吧,這樣我們就可以美餐一頓了”。它的意見得到了大家的贊同,小螞蟻們齊心協力,喊著口號一起把骨頭搬回了洞穴。回到洞穴後小螞蟻和小夥伴們一起分享了肉骨頭,大家都很滿意的說:“肉骨頭的味道好極了!

小螞蟻通過搬肉骨頭知道了團結就是力量!我要和我的同學們像小螞蟻們一樣團結,那樣我們會更棒哦!

篇十七:團結就是力量作文

310班黃詩晨

以前我總是以為螞蟻非常的弱小,於是我便想捉弄它一下,但是通過今天這件事情卻讓我對螞蟻刮目相看。

今天上午,我閒著沒事可幹,就在小區裡散步著,無意當中發現了一個螞蟻洞。我想看一看螞蟻動洞裡到底是什麼樣子的,可惜的是螞蟻洞太小了,我怎麼看也看不到,我也不知道里面是一座豪華的宮殿,還是一間狹窄的小屋。

過了一會兒,我看見了一隻螞蟻從洞裡爬了出來,在東張西望。我那時正在吃餅乾,餅乾渣掉在了地上,只見那隻螞蟻看到了餅乾渣,於是,趕快回到洞口,已經不像剛才那樣慢了,而是發揮了它全身的力量向前衝。我又等了一會,只見一隻只螞蟻陸陸續續的出來了,一會兒就把餅乾給包圍了,一點一點的往回搬,不一會兒,就搬到洞裡面去了。

我見了之後很不服氣。於是,便把一小塊餅乾仍在了洞裡,不一會兒,螞蟻又陸陸續續的出來了。他們有的馱、有的扛、有的推。餅乾上面全部都是螞蟻,可是過了很長時間餅乾還是在原地沒有動。最後,螞蟻們全體出動才能把餅乾給搬到洞裡。

一隻螞蟻的力量是弱小的,但很多螞蟻的力量聚在一起就是強大的。從這件事我懂得了:團結就是力量。一個人的力量是弱小的,但是很多人的力量聚在一起變得強大起來了。

篇十八:團結就是力量作文

葉天翼

“人心齊,泰山移。”這是一句諺語,它的意思是說,只要人們團結一致,就有移動泰山的力量。由此可見,團結力量大,只要團結一心,就沒有什麼事是做不了的。

有這樣一個寓言故事。一個老者,他分別施捨給四個人一根魚竿和一簍魚。分到一簍魚的其中一人就在原地生起火來,狼吞虎嚥的吃。可不久魚就吃完了,他就餓死在了魚簍旁。分得魚竿的其中一人本想去海邊釣魚,可卻因為飢餓無法走到海邊。而另外兩個人也分得了老者的一根魚竿和一簍魚,但他們卻團結合作靠那一簍魚來到了海邊,又靠著那魚竿過上了幸福的生活。

從故事中不難看出,前兩個人缺乏團結合作的意識,只顧眼前,所以都落得個悲慘的結局。而第二次的兩個人卻恰怡相反,他們取長補短,互幫互助,團結一心,既有著長遠的打算,又能利用雙方條件達到共同目的。這個故事和《易經》中所講的”二人同心,其利斷金。”這句話有著異曲同工之理。

不僅僅是人,動物的團結合作也可以讓它們獲得新生,螞蟻就是最好的證明。在森林發生大火時,它們總會迅速地從洞穴中爬出,然後抱團滾出火圈,讓大多數螞蟻絕處逢生。

如果不是用這種合作方式,而是一隻只螞蟻都獨自爬出火海,它們的存活率就一定不會這麼高了,還有可能全軍覆沒。是什麼讓它們能夠絕處逢生呢?對,正是因為團結的力量。

讓國家太平,團結更有必要。戰國時期,廉頗和藺相如曾經是一對冤家,廉頗認為自己身經百戰,為趙國立下了汗馬功勞,而藺相如卻因為一張能說會道的嘴,官職就比他高,不服氣。但藺相如一心想著團結,感動了廉頗,才有了負荊請罪之後的二人同心。他們摒棄嫌隙堅定配合,成為了趙王的左膀右臂,將趙國治理得很好。

因此,從上述事例可以得知,團結就是力量。只有團結才能得償所願;只有團結,才能達成目標;只有團結,才能獲得成功。

篇十九:團結就是力量作文

李亞麗

今天上午我們在老師帶領下玩了一個遊戲——兩人三足。上課鈴一響,我們就排好了隊去體育館,在路上我的心就一直砰砰砰地跳著。

我們馬上到了體育館,到了我們第一次試走。前面那個同學試走時,就像一隻小鳥,走得又快又輕鬆。而我就像是一隻老烏龜,走的慢而且還把自己的腳踝弄出了一條又長又紅的一條線。我想我真是個拖後腿的人。

要開始比賽了,老師活潑地說著。我們拿著線馬上給前面同學繫上。一二三開始比賽,一左一右,一左一右,他們倆真快。在走完一半時,第五組的錢子瑜和陳思齊的眼睛中我看見了一條金黃色光,千軍萬馬般氣勢洶洶。我眼看前面一組快走完,我很緊張地屏住呼吸,手心都出汗了。他們一到,我們就馬上把線子脫下,給我們“自己套上。”一開始我和子卉很好的配合,可是我知道別的組也很快時,我驚慌失措,把腳速加快了很多,但腳速得快了讓我們的腳步,變得更凌亂。終於我們組所有人都完成了,看別的組還沒完成,我就知道我們組拿了第一。

這一次我們組拿了第一,組長大聲地說:“團就就是力量!”

篇二十:團結就是力量作文

這一天,一隻小螞蟻在草叢中發現了一根小骨頭,砸吧砸吧嘴——要是她可以把這小骨頭帶回去給所有的螞蟻們吃,那豈不是大功一件嗎?

她只覺得頭暈乎乎的,心中有一個聲音在吶喊——快,快,把它帶回家,一定會有大功一件!又有一個聲音在腦中迴圈——去叫別人來幫忙啊!緊接著又是反駁——不要,這是你自己發現的,自己帶回去,才是王道呢!

她走了過去,想從左邊把骨頭兒給抬起來,卻怎麼也抬不動。左一步右一步,不知忙活了多久,小螞蟻靠在了骨頭上面,輕輕嘆息:“哎呀,扛不動了!”終於,心中又有一個聲音響了起來——去叫別人來幫忙啊,去叫別人來幫忙啊!

小螞蟻終於站了起來,跑到螞蟻窩裡,叫來了一群螞蟻,指揮官點了點頭,誇讚小螞蟻:“你真行,竟然找到了這等好食物!”於是,大家一起辦起了骨頭,想著螞蟻窩前進。

這一會兒,小螞蟻明白了,團結就是力量呀!