科學技術日新月異，手機已經成為人們日常生活中的普通工具，特別是今年由於新型冠狀病毒肺炎疫情的影響，我們國小生也通過釘釘直播進行了很長一段時間的學習，真正做到了“停課不停學”。然而，它就像一把鋒利的雙刃劍，在帶給我們便利與喜悅的同時，也給成長中的我們帶來了許多隱患——不少同學現在已經離不開手機，部分同學甚至沉迷其中不可自拔。
由於是在家裡上課，失去了老師的約束，學生的自覺性大幅下降，常常出現不上課不交作業的情況，甚至還有人上課時偷偷退出直播，點開遊戲軟體，玩的不亦樂乎。這種情況比比皆是，從而導致成績大幅下滑，這不僅使老師擔憂，更引起了家長們的恐慌。多數家長認為孩子成績下滑是老師教的不好，可他們哪裡知道是他們自家的孩子沒有認真學習，而是盡情暢遊在手機遊戲的海洋中呢！
即使現在已經開學三週了，當我每天早上走進教室時，還經常聽到同學們在討論著手機遊戲。我就搞不懂了，手機這種電子產品明明弊大於利，放假時玩一會兒就玩一會兒吧，上學時就應該拋之腦後，學校就該是學習的地方。最可惡的是，同學們竟然用遊戲技術來判定誰強誰弱，這時我想用我媽媽的一句話來回復他們：“遊戲能當飯吃嗎？”是啊，你遊戲玩的再好，又不能養你，還不如放下手機用心學習。我們老師說過：手機這種東西，你用的好，它就是寶貝；你用的不好，它就是毒藥。作為班級的副班長，我決心不玩手機遊戲，帶領同學們努力學習。
同學們，我們正處在學知識長身體的黃金時期，面對手機巨大的誘惑，我們一定要慢慢地、一步步地徹底認清手機給我們的生活、學習帶來的無法消除的負面影響，主動放下手機，不讓美好的時光從撥動手機的指間滑過。從我做起，從現在做起，遠離手機誘惑，健康快樂成長。